講感恩，守法紀是一切道德的基礎(chǔ)和根本，也是一個社會賴于生存和發(fā)展的基石。下面小編為大家?guī)淼氖?/span>愛國守法感恩主題班會教案五篇，歡迎大家查閱！

愛國守法感恩主題班會教案1

活動目的：

對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關(guān)系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務(wù)，以天下為已任。

活動形式：

①班長主持。②學生討論、發(fā)言。③班主任總結(jié)發(fā)言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結(jié)束。

活動過程：

一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅！

駕長車、踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、由主持人讀一段話，引入班會主題。

愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務(wù)，以天下為已任，努力學習，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國的社會主義建設(shè)貢獻力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務(wù)，我們每一個同學都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應(yīng)該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。

愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國?，F(xiàn)代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢？

我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經(jīng)?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里的燈、風扇有時沒人管；校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管；課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎？那么同學們認為怎樣才算愛國呢？

四、學生討論、發(fā)言：

有的同學說：愛國要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責任？是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應(yīng)為此而深深自責。

國家不強盛，是誰的責任？也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。

“匹夫有責”的正確理解應(yīng)該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任；學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任；人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結(jié)的團體。

有的同學說：愛國要培養(yǎng)強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的`責任？我還這么小。

是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任？國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒有責任？因為要承擔起對未來的重任，現(xiàn)在就要學好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。

一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。

有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么？愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發(fā)展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種.種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切?！?/span>

五、班主任總結(jié)發(fā)言：

同學們剛才的發(fā)言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現(xiàn)階段，學生的主要任務(wù)是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國？出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業(yè)，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉??？

愛國守法感恩主題班會教案2

為加深同學們對祖國的了解，體會到作為一名中國人的驕傲，從而樹立遠大理想，努力學習。2015年3月25日晚，護理學院143高護（1）班在C棟3—6教室召開了“愛國守法，感恩祖國”主題班會。

班會由紀律委員主持，首先她向我們介紹了作為一名文明的大學生、合格的公民，所應(yīng)該遵守的法律法規(guī)以及法律對一個民族、一個國家的重要性。班會重點講述了愛國主義精神和愛國的故事，如：“以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭”等。接著全體同學起立宣誓：“我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一名文明的大學生，合格的公民，為社會和諧貢獻力量?！卑鄷淖詈螅嚅L對此次班會作了總結(jié)，

通過這次主題班會的召開，讓我感受到了一次愛國主義的教育，我想同學們也一定更加了解了我們的祖國，和作為一名中國人的驕傲。未來是美好的，希望我們一起努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

愛國守法感恩主題班會教案3

教學目的

激發(fā)學生的愛國主義情感，增強學生的法律意識，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的.凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。

教學重點：增強學生的愛國熱情以及對個人修養(yǎng)的重視

教學難點：使學生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義

教學方法：講授法、分析法、討論法

教學用具：計算機、投影儀

教學步驟：

一、組織教學

召開班干部會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。

二、引入新課

唱國歌。

三、講授新課

1、演講《道德的底線》

2、小品《一毛錢的尊嚴》

3、請幾位同學講一則愛國守法明禮誠信的實例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。

4、實話實說

對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進行點評。

5、班主任總結(jié)

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愛國守法感恩主題班會教案4

一、呼號

男：請全體同學起立，舉起右拳，我們的口號是：明禮誠信，共創(chuàng)未來。

二、禮儀篇

女：優(yōu)異、文明，多么熟悉的字眼，一直以來，我們不停的承諾著，不懈地追求著。

男：是啊，56顆心，56雙手凝結(jié)在一起，我們一直追求著。女：這一路記載著我們的成功與歡樂。

男：一次次地鍛煉，一回回地體驗，讓我們從幼稚走向成熟。

女：今天，我們長大了，56個文明的使者向大家訴說我們真實的感受：明禮誠信，共創(chuàng)未來。

合：大家好，明禮誠信主題班會現(xiàn)在開始。

女：全體同學請再次起立，我們現(xiàn)在進行一分鐘站姿訓練，到底是誰能堅持不懈地以最標準的姿態(tài)堅持到最后呢？時間到，請坐下。

男：剛才的站姿訓練讓我們體會到禮儀對一個人風采展示的重要性，而這只是體現(xiàn)個人道德品行最基本的品質(zhì)。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱，源遠流長的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財富。身為華夏兒女，更應(yīng)知書答禮，溫文而雅。

女：校園這片神圣的沃土，不僅是雛鷹試飛的原野，更是我們厚積薄發(fā)的人生驛站?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須磨礪省身，規(guī)范自己。男：本學期，我們以創(chuàng)文明為目標，認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《校園禮儀常規(guī)》，不但要規(guī)范每個同學的言談舉止，更要增強每個同學的自信心。現(xiàn)在，讓我們再進行一分鐘的坐姿訓練。

三、誠信篇

男：良好的禮儀風范只是我們走向文明的開始，而誠信才是我們這個集體的文明之本，力量之源。女：當今，在社會主義市場經(jīng)濟中，誠信顯得越來越重要，一個人在社會上立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會的需求。

男：于是，我們向集體發(fā)出了號召：擁有誠信！女：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。男：失去了美貌，有健康做伴。女：失去了健康，有才學追隨。男：失去了才學，有機敏陪伴。女：但，失去了誠信呢？男：請大家討論

女：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。下面，讓我們更進一步去了解誠信，體味誠信。

女：擁有誠信，我們的人生會更出色，讓我們大家暢所欲言，說說我們身邊的誠信小故事吧。

女：聽了這些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：誠信就在我們身邊！

男：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片天空。女：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)。男：擁有誠信，一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。女：相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

男：我這里有幾條誠信格言，大家想不想記一記？（一分鐘記憶）精誠所至，金石為開。不信不立，不誠不行。誠實是智慧之書的第一章。誠實和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。言不信者，行不果。女：誠信是黏合劑，擁有它，我們的集體更加團結(jié)。男：誠信是七彩筆，擁有它，我們的人生更加絢爛。女：擁有誠信，我們更加文明。男：擁有誠信，我們的明天會更美好。女：誠信，讓我們揚起了自信的風帆。男：誠信，讓我們實現(xiàn)了文明的承諾。

下面請聽詩歌朗誦（夏群瑤龍歡）誠信之歌

誠信是一條小河

日夜流淌在你我的心窩

誠信是一枚甘果

幫你我融化生活的冷漠

誠信是一座金橋

用真誠連接你和我

誠信是一把利劍

幫你我把美好的事業(yè)開拓

誠信是一首無語的歌

傳唱在世界的每一個角落

千百年來人們一直這樣傳說

誠信的太陽永不落

今天如果你這樣問我

為什么人們都笑成了花朵

我一定會這樣告訴你

淳樸的人們因誠信而灑脫

合：為了我們的明天，讓我們再一次訴說我們的誓言：明禮誠信，共創(chuàng)未來。校園ab?。哼t到（兩個同學表演）

第一段：（乙背著書包急匆匆地上場，甲從后面追上）甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？乙：就快上課了，我們要遲到了。甲：你平時不是挺準時的嗎？今天怎么也成遲到一族了？乙：昨天作業(yè)中一道數(shù)學題巨難，開夜車了。

甲：標準的書呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一個精彩。（上課鈴聲響了，甲、乙遲到了。）

主持人甲：大家對“遲到”這個詞應(yīng)該不陌生了，我想問問大家，你遲到過嗎？是什么原因遲到的？（可以現(xiàn)場采訪，學生發(fā)言。）剛才好幾個同學都談了自己遲到的原因，譬如堵車、車壞了、睡遲了??這些都是客觀因素，我們能不能從自己的主觀來找找原因呢？（繼續(xù)采訪）

主持人乙：遲到，無論如何都不能算是一件好事，守時才是一種美德，它是對別人的一種尊重，對承諾的一種兌現(xiàn)，也是誠信的表現(xiàn)。其實，誠信從來就不是一句口號，它需要我們從身邊的點點滴滴做起。

第二段：（校門口，丙扮值勤老師，在校門口跺步。乙還在往前走。）甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！乙：已經(jīng)上課了，再不進去就來不及了。

甲：班級紀律分如果被扣了，就拿不到評比優(yōu)勝了，給咱們班抹黑了。乙：可是??

甲：別可是了，要走你走，我等會兒再進去。（乙看看老師，又看看甲，還是往前走去。）

（乙被丙攔住。）

丙：這位同學，你遲到了，請登記！

乙寫下自己的名字，走進校門。丙也離開了。甲從藏身之處出來，然后，貓著腰迅速的沖進了校門。

主持人甲：這真是一個難題，遲到了不僅要被老師批評，而且還得使得自己班級扣分，我不知道在座的同學們有沒有碰到過類似的難題，如果你遲到了，在校門口，你會如何選擇呢

四、總結(jié)：

女：請班主任做總結(jié)小品表演：《碰撞以后》

第一場：兩位同學，其中a站在窗前欣賞校園風景，悠閑的b走過身旁時，正好a轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后撕打起來，此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，類似這種因小事導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生，這既有損自己的形象，有損害了班級的榮譽。如果他們碰撞之后采取另一種方式呢？那又會如何？請看第二場。

第二場：a碰撞b后，a先微笑地說：“對不起！”b再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。老師對學生寄語是：非禮勿視，非禮勿聽：語不忠不言，行不法不為。表里一致，做一個內(nèi)秀外美的小學生。

老師在現(xiàn)場的留言是：只說應(yīng)該說的話，只寫有膽量署名的文章，只干你能在人前說的事——要做一個別人能信得過的人

全班合唱〈明天會更好〉

愛國守法感恩主題班會教案5

一、活動目標：

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點和成長規(guī)律的教育活動，使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習慣，講求信用，真誠待人，說老實話，辦老實事，做老實人。通過班會認識到廉潔、誠信、守紀的重要性，做一個廉潔、誠信守紀的人的必要性，學會做一個廉潔、誠信、守紀的人。

二、活動準備：

1、廉潔人物事跡資料收集

2、身邊廉潔、誠信故事收集

3、歌曲排練準備

三、活動內(nèi)容：

1、情景導入活動主題

2、廉潔人物談

3、歌曲表演

4、社會實踐調(diào)查

5、身邊的故事

四、活動形式：集體參與

五、活動過程：

（一）、情景導入活動主題

中隊輔導員：同學們，在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真、善、美的崇高而純粹的追求。正是因為有了這種執(zhí)著的追求，我們的民族才得以繁榮昌盛。但是甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙：如果人們買東西時擔心是偽劣產(chǎn)品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。甲：同學們，你希望你自己的一生充滿幸福嗎？那就請尊重廉潔、誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行。

合：廉潔、誠信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的廉潔誠信，擁有廉潔誠信所帶來的幸福！現(xiàn)在五（6）班“敬廉崇潔，誠信守紀”主題隊會現(xiàn)在開始。

乙：首先，哪位同學想對大家講述你知道的廉潔守紀人物，以及他們的感人事跡。（同學們活動）

（二）、師生互動，感受廉潔誠信

1、主持人甲：我們身邊有許多關(guān)于廉潔、誠信守紀的故事，下面就請同學們來講一講你知道的廉潔、誠信守紀的故事，看誰說得精彩。A、共產(chǎn)黨員的楷?？追鄙?，更是一位一塵不染兩袖清風的好干部。這位模范干部收留了三個震災(zāi)中認識的孤兒。由于生活拮據(jù)，他到血庫要求獻血。在外人眼里，一個共產(chǎn)黨的干部生活如此清貧真難以想像。他給群眾買藥，出手大方，少則百十元錢，多則上千元。他因車禍犧牲后，人們在他的遺體上找到的現(xiàn)金只有8元6角，在場的每個人都流了淚。（鼓掌）

B：宋朝的包拯。當時，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活，大量生產(chǎn)，上貢朝庭，以取悅權(quán)貴和中飽私囊?？墒牵钡剿x任，也未取一件。

C：周總理雖然是國家領(lǐng)導人，可他向來都是公私分明，兩袖清風?？偫硗獬龅礁魇∫暡?，每次都按標準合理付清飯錢，就連泡茶的費用他都如數(shù)付錢。對于外國人送給他的高級禮品，他都不接受，就轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門公用。

D:雷鋒家住黃花塘附近的簡家沖，離清水塘學校足有十里。每天起早摸黑，來回要步行20多華里的路程。放學回到家里，燒飯、洗衣等家務(wù)勞動，都要自己動手。節(jié)假日得不到休息，不是上山砍柴，就是下地種菜，干農(nóng)活。十二三歲的雷鋒個子矮小、身體瘦弱，然而再大的困難也難不倒他。他各科成績穩(wěn)步上升，還積極參加各項有益活動。一次班會課上，班主任發(fā)現(xiàn)雷鋒伏在課桌上，雙手捂住肚子。從一個同學那里了解，才知道他由于昨晚著了涼，肚于痛得厲害，今天，連早飯都沒吃，就來上學了。由于童年時經(jīng)常挨餓，他染上了胃病，而今胃痛經(jīng)常折磨著他，可他總是帶病堅持上學，從不遲到、早退、無故曠課。對老師布置的家庭作業(yè)，他總是認真按時完成，從不馬虎潦草、缺交拖欠。

2、主持人乙：同學們，聽了這么多廉潔故事，你們有什么感受，廉潔對社會有什么作用？（同學們活動）中隊輔導員點評：剛才同學們講了那么多的感人事跡，談了自己的感受，故事很感人，感受很深刻。故事中的人物，無論是古代的包拯，還是現(xiàn)代的孔繁森，周恩來總理，包括我們特別熟悉的雷鋒叔叔，他們都是我們講廉潔，重誠信的的好榜樣，希望我們在今后的學習、生活中，以這些人為楷模，時刻規(guī)范自己的言行，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

（三）、歌曲表演《學習雷鋒好榜樣》

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚勝任同學為我們送上一曲《學習雷鋒好榜樣》

乙：謝謝姚勝任同學的精彩表演。

甲：講廉潔、重誠信、守法紀是人們生活中交流的橋梁，是干好工作的前提。

甲：失去廉潔、誠信、守法，你將寸步難行。乙：失去廉潔、誠信，守法你將舉步維艱。

（四）社會實踐小調(diào)查

甲：接下來我們做個小調(diào)查，同學們根據(jù)你們的理解選擇。（放投影）①當前社會的確存在某些腐敗現(xiàn)象，你認為在校園內(nèi)開展“敬廉崇潔”的教育活動有沒有必要？

A、有必要

B、沒有必要

C、無所謂

②在校園內(nèi)，當你看到有同學在玩耍過程中破壞公物時，你是怎樣做的？

A、當面制止

B、置之不理

C、告訴老師

D、一起參與③當你從商店里買來零食吃，留下的包裝袋或紙盒在附近沒有垃圾桶的情況下，你是怎樣處理的？

A、隨手亂扔B、帶在身邊，到有垃圾桶的地方扔進垃圾桶C、看到無人時再扔

④當你看見我們班的同學紅領(lǐng)巾沒帶要進校門時，你會怎么做？A、叫他回家拿

B、置之不理

C、幫助他溜進來

D、叫他先對老師說明沒帶紅領(lǐng)巾的原因，然后提醒他下次別忘記了主持人甲：大家說得好。相信同學們的選擇一定是有道理的，你們是誠實的、廉潔的，遵紀守法的小公民。

（五），詩朗誦

我們一起來欣賞詩朗誦《廉潔頌》。（放投影）

廉潔頌

廉潔，如花朵般美麗，照耀著人們的心房；廉潔，如清泉般清涼。滋潤著人們的心房。廉潔是一種高尚品德，自古有多少廉潔之人

兩袖清風。粉身碎骨渾不怕只留清白在人間。今日，有多少人以廉潔為目標，

我們要做一個廉潔之人。廉潔是一種素質(zhì)，它深深地扎根在人的心靈里長成一棵參天大樹，讓我們大聲說：我們愛廉潔

（六）、身邊的故事

乙：同學們，其實在我們身邊就有許多關(guān)于廉潔、誠信的故事，下面就請同學們來講一講你知道的廉潔、誠信的故事。

同學A：一個剛考上北大的年青學子去辦入學手續(xù)，但因為行李太多，太笨重很不方便，就請了一個過路的老爺爺幫他看行李。八月，火辣辣的太陽烤著大地，他忙得滿頭大汗，終于把事辦完了。在去拿行李的途中，年輕人還想著：老爺爺會不會因為太陽太大受不了，棄他而去呢？等他回來時，他發(fā)現(xiàn)他的擔心是多余的?？粗芾斓睦先?，滿懷的感激之情卻無從說起，于是就愣在那里，看著老人帶著理解的微笑離開了。

第二天，青年卻發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長季羨林教授。于是這段佳話流傳至今。

同學B：引用一則買花的故事，故事講的是一位買花的姑娘，由于沒有帶錢在身上，但自己又十分喜歡那一朵花，就去和賣花的商量，看可不可以先別把這朵花兒賣出去，自己馬上回家拿錢來買。過了一會兒，另外有人看起了這朵花，而且還愿意出雙倍的錢把花買下。賣花的人為了這雙倍的價錢，想都沒有想就把花給賣了，轉(zhuǎn)身就走了。買花的姑娘回來沒有看見人影，感到非常的失落和傷心。這則故事告訴我們“做人要廉潔、誠信，千萬不要為了個人利益，把痛苦建立在別人的身上。

乙：通過這幾個故事，我們能夠知道：廉潔、誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無情？你待人以誠，人也會報你以實。事實告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，?！靶÷斆鳌?，來坑蒙拐騙，結(jié)果只會聰明反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。甲：所以，希望同學們能夠以故事的人物為例子。以后無論是在校園里，還是在生活中，都能夠遵守學各項規(guī)章制度。

乙：其實我們班里也有不能夠守學校的各項常規(guī)的同學。下面讓我們來聽班里這些同學的深刻反思。

同學A:（總是不按時完成作業(yè)，每次都向老師保證下次按時完成，但每次都沒有做到。）反思自己的不誠信。

同學B:（不聽老師的教育，三番五次的上課遲到，在課堂上不認真聽講，做小動作）反思自己的不誠信守紀。

甲：聽完了兩位同學的深刻反思，相信他們一定會痛改前非。時間過得真的是十分地快，一眨眼，一節(jié)課的時間就快要結(jié)束了。甲：下面請祁老師為我們的班會做總結(jié)。

五、中隊輔導員寄語（小結(jié)）：

講廉潔、重誠信、守法紀是一切道德的基礎(chǔ)和根本，也是一個社會賴于生存和發(fā)展的基石。更是是維系著真善美的源泉?，F(xiàn)代社會道德的核心是信用，一個國家失去信用，將影響著社會穩(wěn)定與政治不安，根本不可能經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，國富民強，一個缺乏信譽的民族，絕對不可能自立于世界民族之林。同學們結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事都積極主動地發(fā)表了自己對廉潔、誠信守紀的看法。這不僅是一種品行更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種標準；人類在發(fā)展，社會在進步，廉潔、誠信守紀作為一種道德標準也越來越受到大家的關(guān)注。我們是進步的一代，是中國特色社會主義建設(shè)的后備軍，因此我們有責任要求和規(guī)范自己的言行，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學們的表現(xiàn)都非常棒！老師祝賀我們本次主題隊會取得了圓滿成功！