為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績,唱響愛黨、愛國、愛社會主義的時代主旋律,激發(fā)廣大學生奮發(fā)成才、報效祖國的熱情。這里給大家分享一些關于2020紀念抗戰(zhàn)勝利主題班會，希望對大家有所幫助。

2020紀念抗戰(zhàn)勝利主題班會1

一、活動目的：

通過紀念紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年活動，讓學生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，歷時八年終于取得勝利，使同學們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學習，使她更加繁榮昌盛。

二、活動準備

1. 老師和同學們收集抗日戰(zhàn)爭的資料(故事、圖片、視頻)

2. 學唱歌曲《團結就是力量》

3. 班主任總結

三、 活動過程

主持人甲：今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利71周年，1945年9月3日日本宣布無條件投降，中國人民高奏凱歌走向和平。

主持人乙：那是一段滄桑的歷史，那是一段為了正義與和平戰(zhàn)斗的歷史，他將永遠銘記在我們的心中。

主持人甲：讓我們勿忘國恥，共同回顧那場空前的災難吧!

播放《南京大屠殺》視頻。

主持人甲：看到片中日本強盜的暴行，讓我們感到可恨可恥;看到無辜的百姓被殺害，我們的心在滴血，讓我們“牢記歷史，勿忘國恥”。

齊唱《義勇軍進行曲》

主持人乙：起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑城我們新的長城，……萬眾一心，冒著敵人的炮火前進，當我們的祖國遭到日本強盜瘋狂侵略時，偉大的中華兒女拋頭顱灑熱血，用生命捍衛(wèi)和平，他們的精神值得歌頌，讓我們一起觀看《狼牙山五壯士》的影片片段。

播放視頻

主持人甲：正是這些像狼牙山五壯士的民族英雄，團結在共產(chǎn)黨毛主席的領導下，使中國人民獲得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齊，泰山移，只要我們團結起來就能取得革命的勝利，讓我們齊唱《團結就是力量》

主持人甲：在我們的英雄中還有許多少年英雄，有的比我們還小，卻有同樣可歌可泣的應用故事請孫茜茜同學給我們講講《小英雄王二小》的故事

主持人甲：英雄的王二小為了保護鄉(xiāng)親們，犧牲了自己，真是偉大極了!

主持人乙：像王二小一樣的小英雄還有很多，雨來，嘎子等，都與我們年紀相仿，都是我們學習的榜樣。 紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年主題班會。

主持人甲：同學們，讓我們記住這段歷史，記住這些英烈，讓他們的精神代代相傳，永遠發(fā)揚。

主持人乙：回首過去，中國人民經(jīng)過血與火的洗禮，無數(shù)革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁，我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲，我們以生長在這個英雄的國度而自豪!

主持人甲：展望未來，我們是中國的接班人，祖國的發(fā)展需要我們來貢獻力量?？戳讼攘业氖论E，你有什么感想和愿望呢?

同學們可自由發(fā)言說說自己的感想與心愿。

主持人乙：同學們說的很好，都知道我們今天的美好生活來之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面請班主任總結。

班主任：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利71周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年，我們通過班會大家一起來重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情。雖然我們現(xiàn)在處在和平年代，但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報效祖國，但是肩上的任務并不輕，祖國的發(fā)展和騰飛要靠我們在座的每一位同學貢獻出他自己的力量。我們現(xiàn)在要抓緊一切時間學習，只有利用我們堅實的知識基礎，才能通過各種途徑來回報祖國。我們要以這次主題班會為契機提高我們的學習積極性，為自己制定學習目標，扎扎實實、腳踏實地地完成老師家長布置的各項任務，到時候交出一份令人滿意的答卷。

2020紀念抗戰(zhàn)勝利主題班會2

活動目的:

在教育顯得日益規(guī)范完善的今天,我們都意識到德育滲透的重要性,尤其是在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的時刻,對少年兒童進行民族精神的教育,以各種形式表示牢記歷史、振興中華的信念,是本次活動的目的所在.

活動過程:

一、出旗儀式.

二、主題活動.

1、 引入:

(1) 談話引入:1945年8月13日,中華民族正義的抗日戰(zhàn)爭以日本的無條件投降、我們的勝利告終,算一算,到今年是多少年了?

(2) 生答,師簡介.

(3) 出示主題:不忘歷史 努力奮發(fā) 開創(chuàng)未來

2、 主持人主持活動:

(1) 聽歌曲:《我的祖國》

(2) 談感受.

(3) 教師補充背景材料.

(4) 詩朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》

我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來紡著疲憊的歌;

我是你額上熏黑的礦燈,

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;

我是干癟的稻穗;是失修的路基;

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膊;

――祖國啊!

我是貧困,

我是悲哀.

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊,

是“飛天”袖間

千百年來未落在地面的花朵;

――祖國啊!

我是你簇新的理想,

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;

我是你雪被下古蓮的胚芽;

我是你掛著眼淚的笑渦;

我是新刷出的雪白的起跑線;

是緋紅的黎明

正在噴薄;

――祖國啊!

我是你的十億分之一

是你九百七十萬平方的總和;

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的;富饒、你的榮光、你的自由;

――祖國啊,

我親愛的祖國!

(5) 快板劇《培培的臉紅了》

(6) 小組朗誦:《祖國媽媽真漂亮》

(7) 歌曲《黃河頌》

(8) 講歷史事件:南京大屠殺

(9) 教師講述“感動中國”人物之一――_x的故事

(10) 齊唱《大中國》

3、說說你自己學到了些什么?有什么感想?

4、教師總結.

三、退旗儀式,活動結束.

2020紀念抗戰(zhàn)勝利主題班會3

一. 活動目的： 通過活動，讓 “ 抗戰(zhàn)精神 ” 在新時期發(fā)揚光大，傳承后世，銘記歷史，擁抱未來，不斷激發(fā)學生的愛國熱情，增強全民族的自信力和凝聚力。

二 .活動準備：

1 .收集英雄故事;

2 .表演節(jié)目的同學進行排練

三.活動過程：

(一)導入

生1：9月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍天。

一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。

生2：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，而今天，在抗日戰(zhàn)爭勝利65周年的今天，我們不會不懷念，我們不會不重溫65年前那個烽火連天的年代，一位位抗日英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

(二)回顧介紹抗日英雄的事跡

1.請聽抗日英雄故事介紹。(左權)

生1：長江和黃河唱著抗日英雄的贊歌，

歌聲震蕩著山河。

紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。

他們的身軀，已化作一座座高山，

他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，

述說著英雄的故事。

生2：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。

生1：可是，同學們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。

生2：大山野里，風兒問我，你知道他們的姓名嗎?在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎?我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。

生1：是的，我們應該記住他們的英雄事跡，應該感謝他們，感謝黨給我們帶來的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請聽歌曲<<我向黨來唱支歌>>。

(三)介紹抗日小英雄

生2聽!紅星閃閃，腳步聲聲!那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時代的小英雄向我們走來。

請聽我們身邊的英雄故事。

生1：小兵張嘎是一位勇敢的小英雄，他的事跡值得我們?nèi)W習

生2：是的，在那個烽火連天的年代出現(xiàn)了很多的小英雄，王二小就是其中的一位，請聽歌曲<<歌唱二小放牛郎>>

(齊唱《歌唱二小放牛郎》)

(四)學英雄、談感想

生1：同學們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。

生2：英雄故事永遠留在我們心中，英雄的精神永遠伴在我們身旁，激勵我們成長!