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2020高三第一節(jié)主題班會(huì)課教案內(nèi)容

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國旗的象征意義,從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感這里給大家分享一些關(guān)于2020國旗飄揚(yáng)在我心中班會(huì),希望對大家有所幫助。

2020國旗飄揚(yáng)在我心中班會(huì)1

各中小學(xué):

為全面貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神,深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,經(jīng)研究,決定在今年“十一”期間,繼續(xù)組織開展“向國旗敬禮”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)時(shí)間

9月27日至10月12日。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以“愛國主義、家國情懷”為主題,充分利用愛國主義教育基地等各類教育資源,通過紅色電影進(jìn)校園、走進(jìn)紅色基地、國旗下講話、主題班(隊(duì))會(huì)、演講征文、歌詠演唱、志愿服務(wù)等形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生強(qiáng)化愛國意識、激發(fā)報(bào)國志向,維護(hù)祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù),增進(jìn)愛國情感。

三、活動(dòng)要求

1.高度重視?!跋驀炀炊Y”主題教育活動(dòng)是貫徹執(zhí)行黨的“十九大”精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神的一項(xiàng)重要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生愛黨、愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育的重要載體。同時(shí),此項(xiàng)活動(dòng)也納入文明城市建設(shè)考評指標(biāo)。各校要把此項(xiàng)活動(dòng)擺上重要工作位置,嚴(yán)密部署,抓好落實(shí)。

2.廣泛宣傳。各校要通過多種形式宣傳發(fā)動(dòng),確保學(xué)生100%參與活動(dòng),并積極做好宣傳報(bào)道。

3.務(wù)求實(shí)效。各校要制定具體方案,發(fā)揮主渠道、主陣地作用,精心組織形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),吸引廣大師生、家長共同參與。

2020國旗飄揚(yáng)在我心中班會(huì)2

(一)知識目標(biāo)

知道自己是中國人,知道我國的國名和首都。

(二)能力目標(biāo)

尊重國旗、國徽、國歌。升國旗、唱國歌時(shí)要立正、敬禮。

(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

激發(fā)學(xué)生愛祖國的情感。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌。

教學(xué)難點(diǎn)

讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國旗、國徽,怎樣尊敬國旗、國徽。

教學(xué)過程

   導(dǎo)入新課

(拿出地球儀,然后找到我國所屬區(qū)域。)

老師:同學(xué)們,大家知道這片區(qū)域是什么地方嗎?

學(xué)生:(略)

老師:這就是我們的國家所處的位置,我國的國名是中華人民國和國,我們都是中國人,看這里(指著北京),這就是我們的首都——北京。大家記住了嗎?

學(xué)生:(略)

老師:圖上畫的是天安門和長城,這些都是我們國家的象征,除此之外還有一些代表我們國家的標(biāo)志,你們看(拿出微型五星紅旗、國徽)這是什么?

學(xué)生:(略)

老師:這是五星紅旗和國徽,下面就讓我們來認(rèn)識一下他們。(過渡)

講授新課

一、認(rèn)識國旗、國徽(板書)

(一)認(rèn)識國旗(板書)

老師:大家看到五星紅旗,想到了什么呢?給同學(xué)們說一說。

學(xué)生:(略)

老師:同學(xué)們聯(lián)想的真多,有的想到了紅領(lǐng)巾、國家,有的想到了香港、澳門回歸時(shí)的場景,還有的想到了開國大典等等,可大家知道我們國家為什么用五星紅旗作國旗呢?他有什么含義呢?

學(xué)生:(略)

老師:這回大家是不是對五星紅旗有了更深的了解了呢?

學(xué)生:(略)

老師:國徽和國旗一樣重要,代表著國家,下面我們來認(rèn)識一下國徽?(過渡)

(二)認(rèn)識國徽(板書)

1.可讓同學(xué)們欣賞視頻國徽,并給同學(xué)們講一講國徽的含義,詳見文本資源中華人民共和國國徽;

2.重點(diǎn)讓同學(xué)們明白:天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和谷穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

  尊敬國旗、國徽(板書)

  老師:是唱國歌,國歌同樣是國家的象征,大家要會(huì)唱國歌,尊重國歌。下面我們就來學(xué)唱國歌。(過渡)

二、學(xué)唱國歌(板書)

(讓同學(xué)們欣賞音頻中華人民共和國國歌,并讓同學(xué)們跟著學(xué)唱。)

老師:大家在什么地方聽過國歌呢?當(dāng)時(shí)人們有什么表現(xiàn)呢?你有什么感受呢?

學(xué)生:(略)

老師:國歌體現(xiàn)了中華民族的勇敢、堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)、自信、奮起斗爭的愛國情懷,它是人們經(jīng)?;仡櫢锩鼊倮麃碇灰祝奈枞藗冋衽d中華,早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的奮斗熱情。下面讓我們繼續(xù)來學(xué)唱這首歌。

學(xué)生:(略)

課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識國旗、國徽,懂得了為什么要尊敬國旗、國徽,學(xué)會(huì)了唱國歌。激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國的情感。

2020國旗飄揚(yáng)在我心中班會(huì)3

活動(dòng)目標(biāo) :  

1、對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,,使同學(xué)們深刻體會(huì)祖國的偉大,為祖國驕傲,同時(shí)弘揚(yáng)中華美德,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格。

2、通過本次班會(huì),為班級營造一種“人人講道德,個(gè)個(gè)爭模范”的良好氛圍。

3、教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祖國、感恩父母等,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作PPT,搜集資料,圖片,制作文檔   

活動(dòng)過程:   

1、介紹班會(huì)主題

向國旗敬禮

2、了解建國建黨的由來

今年是建國68周年,同時(shí)也是建黨96周年的日子。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,臨難不屈,保衛(wèi)祖國。經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)血雨腥風(fēng)的洗禮,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷地探索和奮斗,將舊中國建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國,取得了舉世矚目的光輝成就。如今到了和平昌盛的年代,我們同樣要愛國愛黨。

3、 介紹國慶節(jié)的由來和意義。

4、進(jìn)行有獎(jiǎng)競賽游戲。

(1)介紹游戲規(guī)則:分組答題,答對的小組獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星,最終獲得最多星星的小組獲勝。

(2)問題: ⒈ 你知道我國的國歌全名是什么嗎?答:《義勇軍進(jìn)行曲》

⒉ 我國的國歌是誰作詞作曲的?答:田漢詞、聶耳曲、誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代的《義勇軍進(jìn)行曲》,現(xiàn)在已是中華人民共和國國歌,在任何時(shí)候任何地點(diǎn),為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán),中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

⒊ 國旗上有五顆黃色的星星,大星代表著什么?

答:大星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

.................

五、觀看國慶大閱兵的相關(guān)資料圖片,感受祖國的強(qiáng)盛。

六、觀看閱兵的相關(guān)資料圖片后,學(xué)生們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

七、教授一些愛國名言名句,激發(fā)學(xué)生的愛國精神。

八、在日常生活中,我們中小學(xué)生該如何愛國呢?

愛國,愛家,愛家人,愛身邊的朋友.........

九、全體起立,一起歌唱愛國主題歌曲《歌唱祖國》,向國旗致敬! 

2020國旗飄揚(yáng)在我心中班會(huì)4

活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生了解國旗的設(shè)計(jì)過程,國旗的象征意義,從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情,增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng),為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng),為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.人人動(dòng)手,收集有關(guān)國旗知識的材料

2.準(zhǔn)備有關(guān)國旗的一些圖片等

活動(dòng)地點(diǎn):二二班教室

活動(dòng)過程:

1.看,五星紅旗冉冉升起!

聽,激昂的國歌響徹四方!

我們懷著無比激動(dòng)的心情向祖國敬禮!

我宣布四年級一班向國旗敬禮主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

2.1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上升起了新中國第一面五星紅旗,它是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的,雖然他們在黎明到來之前便永遠(yuǎn)地離我們而去了,但是象征著中華人民共和國的五星紅旗從此飄揚(yáng)在每一個(gè)中國人的心里,它將與旭日同輝!

那么,大家想知道五星紅旗是這樣設(shè)計(jì)出來的嗎?

請聽故事《第一面五星紅旗》

1949年6月,新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)在北京成立。為即將誕生的新中國制定國旗是“籌備會(huì)”擔(dān)負(fù)的一項(xiàng)重要任務(wù)。七月,新政協(xié)籌備會(huì)在《人民日報(bào)》等報(bào)紙上公開發(fā)布征求啟示。征集國旗圖案的消息在海內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響,在短短的一個(gè)多月內(nèi),籌備會(huì)就收到了應(yīng)征國旗圖案2992幅。當(dāng)時(shí),朱德總司令、歷史學(xué)家郭沫若、詩人艾青也都親自設(shè)計(jì)了國旗圖案。

要想在近3000幅的國旗圖案中,選出讓大家滿意的圖案,的確不是一件容易的事情。國旗圖案的選擇,可以說是一波三折。當(dāng)時(shí)研究制定國旗,是由籌備會(huì)下設(shè)的第六小組負(fù)責(zé),組長是著名教育家馬敘倫,副組長是葉劍英和沈雁冰;其它成員有田漢、郭沫若、陳嘉庚等各界知名人士;經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真地評選,最后從近3000幅應(yīng)征國旗圖案中,選出比較好的38幅圖案,編成《國旗圖案參考資料》提交全國政協(xié)一次會(huì)議討論。經(jīng)過綜合考慮,當(dāng)時(shí)第六小組向政協(xié)代表推薦的國旗圖案是,圖冊中的復(fù)字第3號和復(fù)字第4號圖案?;咎卣鞫际羌t底、黃星加一條黃條;紅色象征革命,五角星象征中國共產(chǎn)黨和人民解放軍,黃條象征黃河。當(dāng)時(shí),張治中毫不掩飾地對毛澤東說:“我反對這個(gè)圖案,紅底國旗是代表國家和革命的,中間這一杠,不變成分裂了國家、分裂了革命嗎?同時(shí)以一杠代表黃河也不科學(xué),老百姓會(huì)聯(lián)想到是一根棍子,像孫猴子金箍棒”毛澤東聽后,感覺有點(diǎn)意外,但表示可以再邀大家來研究。為了盡快統(tǒng)一意見,第六小組秘書彭光涵受委托把爭論情況向周恩來作緊急匯報(bào),總理說:“你們搞國旗搞了那么長時(shí)間,你覺得哪個(gè)圖案好?”彭光涵回答道:“過去我們曾經(jīng)討論過一個(gè)‘32號圖案’,這個(gè)圖案是曾聯(lián)松提交的,我們認(rèn)真地參考過他的圖案,”總理聽后,對彭光涵說:“好!那就這樣吧,你給我畫一幅這個(gè)旗子,畫大一點(diǎn);第二,你再給我做一面這個(gè)旗子,做一面最大的旗子?!?/p>

復(fù)字第32號圖案是一幅修改稿,原稿設(shè)計(jì)者是在上海現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)通訊社工作的曾聯(lián)松。這幅圖案構(gòu)思巧妙,內(nèi)涵豐富,藝術(shù)性很強(qiáng);修改后的圖案更加簡潔,主題更突出。9月25日晚,根據(jù)周恩來的建議,毛澤東在中南海豐澤園召開有關(guān)國旗等問題的協(xié)商座談會(huì),他向大家推薦了這面紅底五星旗圖案,并歸納了大家的意見,提出國旗說明中不要講“大星”代表共產(chǎn)黨,“四小星”代表四個(gè)階級,只提五顆星的相互關(guān)系。毛澤東說:“五顆星代表中國人民大團(tuán)結(jié),紅底代表中國革命;現(xiàn)在要大團(tuán)結(jié)、要革命,將來也要革命、也要團(tuán)結(jié)!”

1949年9月27日,在全國政協(xié)一屆全體會(huì)議上,根據(jù)代表的意見,對國旗說明又做了進(jìn)一步修改,正式將國旗定名為:五星紅旗。10月1日,新中國第一面五星紅旗在天安門開國大典上高高飄揚(yáng)。

曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的五星紅旗有其深刻含義,現(xiàn)在要來考考大家:

⑴紅色的旗面象征什么?(革命)

⑵大五角星象征什么?(中國共產(chǎn)黨)

⑶小五角星又象征什么呢?(全國各族人民)

3.同學(xué)們對國旗的象征意義很了解,可見大家都對國旗感情深厚。

請聽朗誦《國旗,祖國》

迎著早晨燦爛的朝霞

鮮艷的五星紅旗升起來了

當(dāng)我們五指并攏,高高舉過頭頂時(shí)

心中充滿了無比的驕傲和自豪

敬禮、敬禮

向千萬烈士用鮮血染紅的國旗敬禮

敬禮、敬禮

美麗的國旗

偉大的國旗

請接受我們最崇高的敬禮

在珠穆朗瑪峰頂飄揚(yáng)著您

在南極長城站旗升起了您

在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前閃耀著您

在天安門廣場上,人們仰望著您

國旗,記載了中華民族奮斗的業(yè)績

國旗,象征了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心

國旗,紅色代表了勝利

面向國旗,我們立志

熱愛科學(xué),好好學(xué)習(xí)

熱愛祖國,天天向上

在金秋的十月

我們迎著燦爛的朝霞

向朝霞中的國旗

致以崇高的敬禮

4.五星紅旗代表了我們偉大祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。在我國制定了莊嚴(yán)的升旗制度,還頒布了《國旗法》,國旗在我們心中的地位是崇高的。每日早晨,國旗與朝陽同時(shí)升起,與陽光共燦爛,同輝煌!

5.我們中隊(duì)的一些同學(xué)通過自己的努力,都當(dāng)上了光榮的升旗手,讓他們來給我們談?wù)勊麄兩鞎r(shí)的感受。

6.1949年10月13日,伴隨著新中國的成立,中國少年先鋒隊(duì)成立了,回憶中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史,我們?yōu)樽约菏且幻鈽s的少先隊(duì)員而自豪。請聽電子琴獨(dú)奏《紅星歌》

7.鮮紅的領(lǐng)巾,紅旗的一角,飄揚(yáng)在少先隊(duì)員的胸前,像光芒四射的火把,照亮我們前進(jìn)的路程。請聽笛子獨(dú)奏。

8.我們的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,我們的臂章永葆風(fēng)采,我們的戰(zhàn)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的步伐多么豪邁,一隊(duì)紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)向我們走來了,請聽詩朗誦《我們是紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)》。

我們喜歡綠色的樹木,

樹木有了綠色就會(huì)更美麗。

如果綠色不存在,那我們的山河就失去了色彩。

綠色是生命的色彩。

綠色給花朵增添了美麗,

綠色給大地穿上了新衣,

綠色是環(huán)保的標(biāo)志,

讓我們?nèi)巳藙?dòng)手創(chuàng)造更多的綠!

保護(hù)環(huán)境

9.我們是祖國新的一代,我們有鮮花般美麗的笑容。今天,我們在隊(duì)旗學(xué)習(xí);明天,我們投身祖國宏偉的建設(shè)。

接下來,請欣賞合唱《黨的關(guān)懷親親的哩》。

10.總結(jié)班主任講話:

小雛鷹們,祖國的希望就在你們的身上,中國跨世紀(jì)現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)況。要靠我們跨世紀(jì)的一代,我們要為祖國的昌盛而學(xué)習(xí),鍛煉,提高素質(zhì),長大去開拓,去創(chuàng)造更加祖國更加輝煌燦爛的明天

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