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祖國(guó)在我心中主題班會(huì)教案內(nèi)容

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戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。這里給大家分享一些關(guān)于《先烈活在在我心中》班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

《先烈活在在我心中》班會(huì)1

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)隊(duì)會(huì),讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

2、緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:清明節(jié)的有關(guān)資料

活動(dòng)過(guò)程:

《熱愛(ài)祖國(guó)繼承先烈遺志發(fā)奮學(xué)習(xí)》,四中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

全體立正!出旗!奏樂(lè)(放錄音)!敬禮!

禮畢!請(qǐng)坐下!

主持人:

一、 引入

清明

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

主持人:王金諾

1、清明:最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游的好時(shí)候。

主持人:方嘉偉

2、清明節(jié):清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

主持人:王金諾 誰(shuí)知道清明節(jié)的來(lái)源(還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧)

輔導(dǎo)員老師:

三、清明節(jié)的來(lái)源

談到清明節(jié),自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩(shī):

割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。

主持人:王金諾 誰(shuí)還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗?

四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。

(1)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)。

(2)踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

(4)這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

(5)插柳、戴柳,中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。

主持人:方嘉偉

2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外,它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓,你知道多少?

(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形,用幾句話說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。

(2)掃墓,已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)

主持人:王金諾

3、提到烈士,說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。

主持人:方嘉偉

4、下周二就是清明節(jié)了,我們不會(huì)忘記那些英雄,更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

主持人:方嘉偉 王金諾 下面讓們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意--詩(shī)朗誦

五、詩(shī)朗誦

1、《清明》杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

2、《寒食》(唐)

春城無(wú)處不飛花,

寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,

輕煙散入五侯家。

主持人:方嘉偉 讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員老師:

六、活動(dòng)總結(jié)

我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長(zhǎng)眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來(lái)告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。

希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中,過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得有意義!

"緬懷革命先烈 追尋歷史足跡”主題班會(huì)總結(jié)

又一個(gè)清明節(jié)又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們雖不能到烈士墓前為他們獻(xiàn)上最深的敬意,我們可以用自己的方式來(lái)緬懷革命先烈們,追尋他們的足跡。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。他們倒下了,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó)先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們要敬慕這些無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

《先烈活在在我心中》班會(huì)2

一、活動(dòng)主題:  

傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)形式:

以班會(huì)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過(guò)演講故事、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。

四、活動(dòng)人數(shù):七(一)全班同學(xué)及班主任

五、主持人:龐佳偉(甲)、 呂英杰(乙)

六、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)場(chǎng)白

甲: 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國(guó)的英烈!

乙:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

甲:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在這里莊嚴(yán)肅穆緬懷革命先烈。

乙:又是一個(gè)清明節(jié),天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

甲:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

乙:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

甲:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

乙:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

甲:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!

乙:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始 !

(二)、國(guó)旗的啟迪

同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你是否想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?國(guó)旗在你心中是什么含義?

學(xué)生談看法。

主持人總結(jié):國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過(guò)幾天就是清明節(jié),這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們?cè)谧匪嘉覀兊南热说耐瑫r(shí),也別忘了為我們的祖國(guó)流血犧牲的革命先烈們。

(三)、請(qǐng)同學(xué)們搜集資料并介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡

(四)、詩(shī)朗誦

革命先烈的勇于獻(xiàn)身的精神時(shí)時(shí)感召著我們,他們永遠(yuǎn)活在我們的心中。他們?yōu)楦锩I(xiàn)身,用自己的鮮血染紅了五星紅旗,他們是我們心中的英雄!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《三月,我們緬懷烈士》

小組長(zhǎng)總結(jié):

(五)、烈士詩(shī)抄大比拼

主持人總結(jié):

(六)、討論烈士精神

甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān), 那么接下來(lái)就讓我們講講你知道的革命先烈以及你從他們身上學(xué)到的精神。

乙:現(xiàn)在我們能做的,是學(xué)好各門文化知識(shí),掌握好各種科學(xué)技術(shù),完善自己的思想,美化自己的心靈。

甲:先烈們的精神要靠我們來(lái)傳承與發(fā)揚(yáng)光大。國(guó)家的明天掌握在我們自己手里。

乙:從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)的責(zé)任,施展自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。

甲:時(shí)間在流逝,時(shí)代在進(jìn)步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!

合:人民英雄永垂不朽!

總結(jié):

(七)、《感恩的心》

甲:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體。

乙:老師給了我們知識(shí)的甘露。黨和祖國(guó)給了我們幸福的生活。

甲:其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

乙:你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

甲:請(qǐng)同學(xué)們談一下自己的看法。

主持人總結(jié)

(八)、集體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》

甲:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬

乙:看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存

甲:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

乙:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

甲:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,

乙:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,

甲:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

全體同學(xué)詩(shī)朗誦:

(九)、班長(zhǎng)總結(jié)

因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國(guó)給了我們安定祥和的社會(huì)環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的,我們生活在新時(shí)代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個(gè)時(shí)代給予我們太多的享樂(lè)和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無(wú)愧于革命先烈們,無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),無(wú)愧于我們的父母和老師。

《先烈活在在我心中》班會(huì)3

一、活動(dòng)目的

通過(guò)緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

二、設(shè)想與構(gòu)思

將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),首先,通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次,通過(guò)小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,受到感染教育;然后,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。

2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神

1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他吧那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹(shù)響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲: “打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”指名讀,齊讀最后口號(hào),你從中感受到了什么?

3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅??凑n件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)革命影片談感受和唱國(guó)歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神。】

(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神

1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來(lái)匯報(bào)一下。

(1)革命詩(shī)歌誦讀。

(2)延慶革命先烈故事。

(3)演講。

(4)手抄報(bào)。

(5)圖片展。

(6)唱歌。

2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng),才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。

【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情,從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)?!?/p>

(三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神

1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。

(2)看了這些圖片,聽(tīng)了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?

2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神,這些也是革命精神。

【通過(guò)回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神;勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神,這些也是革命精神】

(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神

1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)

2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

【通過(guò)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神,并向身邊的人學(xué)習(xí),從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)。】

(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神

同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè),齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!

【通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)?!?/p>

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