學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。下面是小編帶來的三篇做合格的中小學生主題班會教案,希望對大家有所幫助!

做合格的中小學生主題班會教案1

主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學生

目的：為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質的文明中學生，結合松柏中學文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。

準備：

1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料。

2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。

過程：

1、主持人開場白：

老師，同學們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的巴中人，在良好的言行下為學校增添光彩。

我想問大家，你們文明嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。

2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。

甲： 同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)

乙：甲說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學默不作聲)

丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。

主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，不能這么做。

3、小品表演

《碰撞以后》

第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起!” B再微笑地說：“沒關系!”禮貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們如何做一個文明的學生呢?

4、同學們討論、發(fā)言。

甲：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。

乙：做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名符其實的文明學校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

丙：表里一致，做一個內秀外美的中學生。

主持人：下面我們請班長張恒超來宣讀倡議書。

5、倡議書

親愛的同學們：

學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正當當?shù)刈鋈?，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代中學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此，班委倡議:

(1)、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造松柏中學學子的文明形象。

(2)、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙、酗酒，嚴守校規(guī)校紀。

(5)、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

(6)、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。爭建文明學校!請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。

主持人：下面我們請班主任做總結。

6、班主任總結

同學們，我們每個人在這里求學，都有追求，都有理想，都有志向，如果說松柏中學一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說松柏中學是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

做合格的中小學生主題班會教案2

怎么做一個合格的中學生主題班會

主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學生

目的：為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優(yōu)良品質的文明中學生，結合松柏中學文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。

準備：

1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料。

2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。

3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。 過程：

1、主持人開場白：

老師，同學們，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的巴中人，在良好的言行下為學校增添光彩。

我想問大家，你們文明嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象。

2、同學們各抒己見，自由發(fā)言。

甲： 同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同

1 學上課吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。(邊說邊表演，全班大笑)

乙：甲說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。(一些同學默不作聲)

丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。

主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，不能這么做。

3、小品表演 《碰撞以后》

第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起!” B再微笑地說：“沒關系!”禮貌和解。

主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們日常生活

2 中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們如何做一個文明的學生呢?

4、同學們討論、發(fā)言。

甲：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。

乙：做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名符其實的文明學校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

丙：表里一致，做一個內秀外美的中學生。 主持人：下面我們請班長朱偉良來宣讀倡議書。

5、倡議書 親愛的同學們：

學生，家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正當當?shù)刈鋈耍e極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代中學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身

3 做起，從自己身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起!由此，班委倡議: (1)、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造松柏中學學子的文明形象。 (2)、以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。 (3)、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。 (4)、戒除抽煙、酗酒，嚴守校規(guī)校紀。

(5)、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。 (6)、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

同學們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。爭建文明學校!請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學生。 主持人：下面我們請班主任做總結。

6、班主任總結

同學們，我們每個人在這里求學，都有追求，都有理想，都有志向，如果說松柏中學一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說松柏中學是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

做合格的中小學生主題班會教案3

做一個合格的中學生主題班會

活動主題：怎樣做一個合格的中學生 活動目的：

1.通過主題班會，使學生認識到怎樣做才算是一名合格的中學生，并且能夠以中學生的標準嚴格要求自己。 2.展示中學生的學習和生活。 3.培養(yǎng)學生的團隊意識和集體榮譽感。 活動準備：

1、提前布置學生準備主題班會內容，叫同學們收集有關材料。

2、會前召開班委會制訂班會方案。 活動地點：2年1班教室 參加人員：2年1班全體同學

活動依據(jù)：《中學生守則》、 《中學生日常行為規(guī)范》 活動形式：討論、唱歌、表演等。 前期工作：

1、班主任與班委會共同討論班會策劃案，并擬寫策劃書;

2、各項工作分配。 活動流程：

一、主持人A ：

同學們，走進初中，我們的生活翻開了嶄新的一頁，褪去了小學生的稚氣，迎接我們的是初中生活的忙碌與充實。在九中這一方凈土，一片樂田，我們只有做一名合格的中學生，才不負老師與家長的殷切期望，不 1

負我們這美好的青春年華，那怎么才能做一名合格中學生呢?這就是我們這節(jié)班會課的主題。

下面我宣布一年一班“做一名合格的中學生”主題班會現(xiàn)在開始! 主持人B：首先有請_ _ _同學為我們講一個濟陽商人的故事。 (播放課件 濟南商人的故事，_ _ _同學講述。) 主持人A:同學們，從中你們領悟到了什么道理呢?

學生甲：做為一名中學生首先我們就要講誠信?！耙恢Z千金，說到做到”我們每個人答應別人的話要做到，忠于自己的言行。

學生乙：在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認為你是無信之人，就不能立足于社會。

主持人B：同學們請看下面兩幅圖片，誰是誠信的人呢? (播放課件 誰是誠信的人呢?由同學們闡述自己的看法。) 主持人B：同學們說的都很對，實事求是、誠實不欺、說話算數(shù)、遵守諾言，這就是一個合格的中學生應有的優(yōu)良品質。

(主持人B說話的同時播放相應的圖片。)

主持人A: 自古以來，中華民族不僅講誠信，更重視讀書，勤奮好學，發(fā)憤學習已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們來聽聽著名教育家童第周的故事吧!有請_ _ _ 同學!

(_ _ _ 同學講述童第周的故事，同時播放相應課件) 主持人B:我們中國有許多關于學習的格言，如：

“少壯不努力，老大徒傷悲”

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”

“活到老，學到老”等.

(同時播放相應的圖片)

同學們，你們收集到哪些關于勤奮學習的名人名言呢?

學生甲:勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇(意大利)

學生乙:形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若

學生丙:人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升

學生丁: 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫

主持人A:我們不是死學、苦學，我們是好學、樂學的新一代中學生，我們不僅在學習中尋找快樂，更愿意把快樂分享給班集體的每一位同學，_ _ _ 同學就是這樣的人，下面有請他為我們帶來文藝節(jié)目_ _ _表演《

》。

主持人B: _ _ _ 同學表演的真不錯!接下來我們來做幾道題吧!同學們不要緊張，這些題一點都不難，讓我們一起來判斷對錯。 (播放相應課件，主持人B讀題，同學們一起答題。)

主持人B:同學們，如果你都答對了，證明你已具備成為一名遵規(guī)守紀中學生的條件了。做一名合格的中學生，僅僅誠實守信、勤奮學習是不夠的，遵規(guī)守紀也是必要的條件。

主持人A:我們下面再競答幾道選擇題，舉手最快的同學站起回答。來比一比，賽一賽，看看哪一組答的快，答的好!打得最好的一組的組長可以指定任意一組的同學為我們齊唱一首歌，好不好! (主持人播放相應課件并讀題，同學們搶答，表現(xiàn)優(yōu)秀一組的組長指定任意一組的同學齊唱一首歌。)

主持人B: 同學們唱的真好，下面我也要為同學們送上一首歌曲，它會帶給你什么樣的感受呢?

(播放歌曲《時間都去哪了》視頻，學生談感受.)

主持人A：我們是父母永遠的牽掛，當你很小的時候。。。。。。

(主持人播放課件兩幅關于孝敬父母的課件，并講述上面的文字 。) 主持人B:同學們，百善孝為先，你們在家里多為父母做了什么呢?

(同學們討論發(fā)言)

主持人A：同學們，讓我們一起說出我們對爸爸媽媽的心聲吧! (全班一起大聲朗讀 爸爸媽媽聽我說 課件)

主持人B:同學們，通過今天的共同學習，你們知道怎樣做才是一名合格的中學生呢?

(同學們講述自己的收獲。) (播放做一名合格中學生課件圖片)

主持人A：:通過這節(jié)班會我們已經(jīng)對如何做一名合格的中學生已經(jīng)有了一個深刻的理解。

主持人B: 誠實守信， 勤奮學習，遵規(guī)守紀，孝敬父母就是我們必須要具備的優(yōu)良品德。

主持人A：我們會自覺維護學校的榮譽，做一個合格的中學生，創(chuàng)造一個文明的、先進的班集體，建設一個文明的進步的校園。

主持人B:在此我們代表一年一班的所有同學向老師們表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心，身體健康!同時也希望本班的所有同學都能成為一名合格的中學生!

主持人A：最后有請班主任做此次主題班會的總結。 (班主任總結)

主持人B：感謝班主任對我們的諄諄教誨，現(xiàn)在我宣布 合：一年一班《做一名合格的中學生》的主題班會到此結束。