同學們期盼已久的寒假就要來臨了。希望八四班的同學能百尺竿頭更進一步，歲增人成長；班級迎難而上節(jié)節(jié)攀升，永遠追求自身的“更好”。這里給大家分享一些關于八四班班會，希望對大家有所幫助。

八四班班會1

再過幾天，我的六年小學生活，就要隨著時間的推移而結束了，就要告別給我智慧的母校。此時此刻，不由地使我留戀起那陪伴過我學習的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學同學;留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育我的每一位辛勤的老師。

　　在我印象中，我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老師就像引航的燈塔，不斷地引導我們穿過了無數(shù)個激流，繞過了無數(shù)個暗礁。小學六年的學習生涯，使我從一個調皮的玩童，變成了一個有知識，講文明，愛集體的學生。此時，又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笨?，老師多么像春蠶和蠟炬呀……敬愛的老師，您與我們朝夕相處，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我難以忘懷。

　　曾記得，在我做課外數(shù)學作業(yè)時，有一次，遇到了一道難題，我反復琢磨了很長時間，都沒能解答出來，于是，我便把題目抄在了一張白紙上，帶著疑難來到學校問數(shù)學老師：“葉老師，這道題能幫我解答嗎?”葉老師回過頭，看了看我，并笑著說：“好的，先放在講臺上吧!”只見葉老師說完，又接著在黑板上給同學出習題了，看著老師如此繁忙，我心想：老師的工作本來就很忙，難道還會把我這點兒雞毛蒜皮的小事放在心上嗎?我猶豫著走回了座位……“鈴――”上課的鈴聲響了起來。在課堂上，全然出乎了我的意料，只見葉老師首先把我給她的疑難數(shù)學題抄在了黑板上，讓全班同學一起試

做一遍，看著同學們那冥思苦想的樣子，過了一會兒，老師便在黑板上列出了解題步驟，然后又耐心地一步一步的詳細解說做題的思路，直到我們都聽懂了為止。老師這種對學生認真而負責的精神，大概感動了上帝。功夫不負有心人，在單元測試中，我們全班竟都取得了優(yōu)異的成績。

曾記得，小學三年級時，在一次學校組織的春游活動中，天氣熱得出奇，風兒不知跑到哪去了，葉兒也都微微地打起了卷兒，空氣悶得讓人喘不過氣來。路上，盡管我們的隊伍走在樹陰下，也沒有感到絲毫的涼意。由于天氣太熱，再加上步行的疲勞，我的腿感到又酸又痛，步履艱難地跟隨著隊伍……看著我吃力的樣子，班主任余老師忙走過來，關切地對我說：“王娟，你先坐車回家好嗎?”我看看老師，忙點了點頭，接著，余老師揮了揮手，叫來了一輛出租車，付了錢，并再三叮囑駕駛員把我送回家。坐在車上，望著老師帶著的隊伍漸漸地遠去，我心中充滿了無限的感激，無不感到了老師的溫暖和關心。老師――您多像母親啊!

在這即將離別的時刻，老師我想對您說：“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶，它將給我留下深刻的印象?！?/p>

八四班班會2

這學期，在學校及教導處、德育處的統(tǒng)一組織下，在各任課教師的大力支持和配合下，八年級四班各項工作順利進行，班級學習、紀律、生活等方面工作都取得了長足的進步和發(fā)展。

作為一個新建立的班級，班會和各項活動是培養(yǎng)班級凝聚力的主陣地。每周一次的班會，除學校統(tǒng)一安排的主題和事務之外，我們班內會根據(jù)最近的學習生活確立一個自己的小主題，時間不必長，但對孩子來說是必不可少的。

班強，士氣就強，班級各項工作進展起來也會更加有動力。所以，八四班從秋季運動會、合唱比賽、武術操展演到冬季長跑，都以一種做就做好的勁頭，取得了一等獎的好成績。當然，成績的取得離不開同學們自身的努力，也離不開共同參與的可愛的任課老師們

作為班主任，和同學們的交流就不僅僅發(fā)生在班會課上了，早間、午飯、下午放學，這些都是交流的機會。發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，是我相信的班級工作有效方法之一。隨時的交流還可以保證對自己班級的關注程度，將一些不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。

八四班的衛(wèi)生，每人都有責任明確的領域，一學期負責到底，大部分同學都對自己的一畝三分地責任心相當強；個別不強的，也在潛移默化中漸漸培養(yǎng)出感情了。紀律，一是班干部和小組長負責，起督促和提醒的作用；二是每天的值日班長，仍然每人都有對班級負責的機會，師生關系和生生關系相當平等。

班級學生的健康成長，需要家校雙方共同努力。家長、學校在教育孩子問題上密切配合，可使學校教育取得事半功倍的效果，因此不論是本學期統(tǒng)一開展的家訪，還是家長會，我都做足功課，與家長充分溝通；平時孩子的問題也及時交流反饋，取得了班級學生家長的信任和好評；家長的建議、經(jīng)驗分享以及家長委員會的幫忙，也使孩子心中家和校更親密

八四班班會3

主題：節(jié)約與文明

節(jié)約是我們要在生活中點滴養(yǎng)成的習慣，同時文明又是每個人都要擁有的良好素質。我們的節(jié)約體現(xiàn)在校園內的萋萋芳草；我們的文明體現(xiàn)在日常生活中的霏霏淫雨。做到了節(jié)約，做到了文明，就是我們美好靈魂的升華，高尚意志的詮釋。所以，讓文明節(jié)約駐足八四班，那么現(xiàn)在讓我們開始“一度節(jié)約，一度文明”主題班會。首先來欣賞李岱蔚、宋皓冉、孔錦瑋、尚昊琳四位同學帶來的“三句半”。

謝謝剛才幾位同學的精彩表演。請同學們說一下，看完三句半后，你有什么樣的感受。

先請大家欣賞兩段視頻和圖片

大家可以看到圖片上鋪滿飯桌的垃圾，在平時的校園生活中就是這樣的現(xiàn)象。（……）（即興）

請同學們說一說，自己生活中的不節(jié)約、不文明現(xiàn)象。

不節(jié)約：

1、進出房間，從不隨手關燈。

2、關水龍頭，從不關緊。

3、圓珠筆、中性筆用一半就會丟掉。

4、常常舊本子沒用完就換新本子。

5、使用一次性的餐盒、筷子、塑料袋 。

6、充電器已經(jīng)充好了電，卻沒有拔插頭 。

7、……

不文明：

1、在公交車上不能及時給老人讓位。

2、給同學起外號。

3、亂扔垃圾。

4、在路邊攤吃小吃。

5、在排隊時，總喜歡插隊。

6、隨地吐痰。

……

針對這些現(xiàn)象，我們是不是真的無能為力呢？

不節(jié)約：

————隨手關燈

————關緊水龍頭

————節(jié)約用筆

————堅持用完本子，不浪費

————減少使用一次性物品次數(shù)

————即沖即拔

————……

不文明：

————主動讓位。

————克制自己，不亂起外號。

————扔在垃圾桶里，或臨時帶在身上。

————購買合格零食食用。

————不僅制止自己，也要勸告別人。

————隨身攜帶紙巾。

————……

由于我們個人的不文明節(jié)約，帶動整個集體上下都開始變得不文明節(jié)約。

由于風氣不文明節(jié)約，導致每個人覺得，不文明節(jié)約是正常而又合理的現(xiàn)象。

而集體不文明節(jié)約的結果，就造成了一種整個社會都崇尚不文明節(jié)約的風氣。

所以，隨著個人的不文明節(jié)約，導致一個集體的不文明節(jié)約，從而，整個風氣也是不文明節(jié)約的。

“節(jié)約“和“文明”這個兩詞看起來很虛無。但是，我們用實際行動來證明并不困難。

不要覺得個人節(jié)約文明的力量弱小，積小成多，你個人的節(jié)約文明也會影響很多事情。

集體是一個很有用的東西，只要集體一致節(jié)約文明，那么，我們的生活也會很快好起來

整個社會風氣的影響，會讓所有的個人和集體都變得節(jié)約文明起來。盡管它的作用最小，但是影響范圍卻是最大的。

我們所做的一點一滴，都能喚起好友內心正能量，帶動他們一起節(jié)約文明。

不僅如此，我們所做的一切，雖然微小，但的確有一些成果

因為我們的不懈努力，整個集體終于形成了節(jié)約文明的氛圍，它也會影響到整個社會的風氣——正如我們影響群體一樣。

而且集體的號召更能讓一些集體中仍未節(jié)約文明的人，感受到節(jié)約文明的美好，跟我們一起節(jié)約文明。

我們沒有理由再停滯下去，也沒有理由再懶惰下去。

如果，我們從現(xiàn)在開始每天節(jié)約一張紙，那么…

八四班班會4

奮進班的小可愛們，大家好！

我是老班，每天都想著你們的老班。第七周線上授課已經(jīng)結束，昨天學校召開了年級教師會，咱八年級老師，昨天下午齊聚學校，分享了近段時間線上授課的方法和困惑。

在會上，老師們提到最多的一個詞就是“自律”，我在咱們班也多次提醒大家，“越自律，越優(yōu)秀”，網(wǎng)上不是也說，在這個特殊的假期里，一定許多黑馬出現(xiàn)，也必定有許多巨星損落，說到底，大家拼到最后還是“自律”二字。

昨天在會上，聽老師們分享我們班的情況，多科老師都提到賈袁、杜昊岳、劉翔、李果、黃玉洋，于豐源，孫崇源，孔家頌等同學，這段時間，無論是從聽課還是從作業(yè)完成情況都進步很大。聽到各科老師表揚你們，我的心里高興的那真叫一個心花怒放啊。

尤其是咱班的課代表，你們的勤奮、努力受到學校領導的關注，在會上專門表揚了咱們班的課代表和組長們，你們不僅管理好自己的學習，還為班級、為同學付出了那么多，其實在這個漫長的假期里，我最想表揚的就是你們，如果不是你們的付出和堅持，我都不知道自己會忙成什么樣子。千言萬語匯成一句話：“老班，愛死你們啦，謝謝你們??！我最最可愛的小蜜蜂們”。

可愛的孩子們，我們現(xiàn)在的身份是學生，交往最多的是班級里的同學，班級里不管是學習還是活動，都要積極參與。其實參與的過程就是成長的過程，如果你用心去做一件事，把這件事做到極致，就是最大的成長。大家一定感覺到吳棟和王葉的成長了吧？感動他們的認真、執(zhí)著、堅持了吧？還是那句話，一份耕耘，一份收獲。誰付出，誰受益哦！

孩子們，自古以來，凡成大事者，必定是自律之人。人一生最大的敵人，莫過于自己，今天的自己把昨天的自己戰(zhàn)勝了，你就進步了，天天如此，一個星期、一個月、一個學期以后，是不是就進步了一大截呢？其實，人生最大的惡就是“懶惰”二字。我上周在班會課上，不是也說普通和優(yōu)秀最大的區(qū)別，就是“我沒有時間”嗎？其實干事情誰也不是天生都會的，干的多了自然就會了。

親愛的孩子們，你們十幾歲的年齡，正值青春年華，應該蓬勃向上，積極進取，不負韶華，不辜負家長和老師的期望，在人生最寶貴的這段時間內，不能虛度光陰，碌碌無為。

太陽每天都是新的，我們的生活也一樣的。奮進班的小可愛們，新的一周開始了，讓我們揚起奮斗的風帆，踏實、穩(wěn)重的過好每一天，用行動去書寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡。

奮進班的小可愛們，從目前疫情形式來看，我們還不能馬上開學，網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間，在居家學習的日子里，讓我們同心同行，一起加油！

小可愛們，未來的日子，讓我們一起面對困難和挫折，一起收獲成長和喜悅，待疫情過去，我們重聚三中校園，老班等著你們凱旋而歸哦！