【被冤枉的滋味】

徐澤林

上個星期的星期四早上，我被數學老師冤枉了。

事情的經過是這樣的：那天早上老師給我們輔導卷子，老師讓我們同桌互換檢查，輔導完了以后，老師說：“錯四道題扣一分，錯五道題以上會挨打，還會被罰一支筆?！蔽衣犚姾筇嵝牡跄懙纳聲e五道以上。我一看卷子見有四個錯號，眼淚一滴一滴地往下掉，在哭的時候我發(fā)現我的同桌把一道題給看錯了。最后還是被扣分了。

放學回到家，我對媽媽說：“老師說，錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分，為什么？”媽媽說：“一分那是小事?！蔽矣謱寢屨f：“如果我已經扣了四分，再扣一分就五分了，會挨打，還會罰去一支筆的！”媽媽又說：“罰就罰，錯就錯！”這一句話把我給說生氣了！那時我心想：老師冤枉了我，你還冤枉我！我是不是你親生的？你覺得罰一支筆是小事，在我這就是一件大事！媽媽就這么不理解我。

后來我明白了，因為我聽課狀態(tài)不好，老師想讓我認真些，才扣了那一分，老師是為了我好。

【傷心的滋味】

高文涓

昨天，老師給我們布置了一個非常有趣的手工作業(yè)。我非常高興！

到家后，不要說我要干什么事情？那肯定是設計手工。

終于到了！終于到了！終于到我把手工作業(yè)做好的時候了！我看著我做的手工，心里不禁想起這幾個詞語：漂亮、精致、有趣。

周末，我去上補習班了。我的手工作業(yè)就放在我書桌上，弟弟剛剛夠得上。于是，弟弟看了很好奇，就踮起腳尖，把我的手工當成了玩具去玩了！

當我回來后，弟弟正在哇哇大哭，旁邊放得就是我的手工，摔得亂七八糟的?？梢钥吹某鏊菫榱宋业氖止ざ薜?。他對我說：“對不起，姐姐。我一時好奇，就把它拿下來，我玩了玩，可沒想到……”此刻，我的心似乎沉進了泥潭……看到弟弟哭的那么傷心，我強忍著眼中的淚水，心碎成了兩半，最后只好躺在床上哭了好久，好久……

這件事，雖然我知道弟弟還小，我可以體諒。但我這次真讓我嘗到了傷心的滋味可不好受??！

【孤獨的滋味】

賀奕騰

在我的記憶中，能讓我傷心的，讓我哭泣的，就是孤獨的滋味。

那是一次發(fā)生在我家的事。一天，我和表姐正玩著，不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽沒理我，只是對表姐小聲說：“今天我們不理他，看他會不會再毛手毛腳了?！敝形?，我拿著一大袋零食走到表姐的旁邊，表示友好，可是沒想到表姐說：“媽呀！怪物呀！零食飛起來了！”說完，就跑走了。這時，媽媽要用毛線織毛衣，我又搶先拿著給了媽媽，媽媽卻對著表姐說：“真聽話！”我聽后很傷心，明明是我卻夸獎表姐，難過的我躲在角落里哭了起來。此刻，我感到非常孤獨，痛苦，多么希望能有親人的理解呢！

還有一次，媽媽和表姐去看望外婆了，只有我一個人在家，媽媽走后，我飛快地寫起作業(yè)，看等我寫完作業(yè)她們能不能回來，可是我寫完作業(yè)她們還沒回來，我坐在沙發(fā)上，看著電視，一部電影都看完了，她們還沒回來。我感覺非常害怕，便把所有的燈打開，這么大的房子就我一人頓時覺得孤獨、寂寞、恐懼真難熬啊！

孤獨的滋味真不好受呀！

【領獎的趣味】

馬若珂

這一次期中考試，我考了第二名。星期四的時候，全校所有班級前三名的同學上臺領獎，而我正好在前三名，真是太幸運了！

星期四中午的時候，學校開始放音樂，所有學生排好隊，前三名的同學站第一排。我站在第一排，用期盼的目光看著正在念名字的校長，心想：快到我了嗎？快到我了嗎？聽著校長念“馬若珂”時，我的心激動得快要跳出來了。我高興地跑到旗臺下，接過那紅紅的獎狀，看著那獎狀，心里默默感謝敬愛的老師們，因他們對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著才會有我們的優(yōu)異成績?？粗鴦e人用羨慕的目光看著我們，我的臉上一陣熱。領完獎，老師把我們都帶到了教室里，又在教室里開始頒獎。老師說：“我叫到的同學請到臺上來領獎?！边@時，我認真傾聽著老師叫名字?！疤锸娣?，王玉潔，劉益帆……"最后終于聽到了“馬若珂”，我立馬跑到獎臺上，老師給我們獎勵了棒棒糖和筆，還給我們獎了榮譽證書。我接過那紅紅的榮譽證書，高興得一跳三尺高，開心得嘴都合不攏了。然后老師又給我們獲獎的同學拍了照片，下面的同學給我們熱烈鼓掌，在掌聲中，我下定決心，一定要繼續(xù)努力，爭取得第一名。