《跳房子》是一個(gè)非常傳統(tǒng)的體育游戲，是鍛煉幼兒單雙腳跳躍的一個(gè)非常有針對(duì)性的游戲，在場地上畫好房子，寫上數(shù)字，孩子們就可以根據(jù)數(shù)字的順序進(jìn)行游戲了。在本次的活動(dòng)中，我采納了老師們以往成功的經(jīng)驗(yàn)做法，用塑料圈擺成不同的圖案進(jìn)行跳躍游戲，也同樣收到了很好的效果。

　　在活動(dòng)中，我先請幼兒做好準(zhǔn)備活動(dòng)，進(jìn)行“編花籃”的兩人合作游戲，調(diào)動(dòng)他們的游戲興趣，然后請幼兒拼擺塑料圈，討論跳圈的方法，調(diào)動(dòng)他們的自主性，教師協(xié)調(diào)，有目的的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行單雙腳的跳躍動(dòng)作練習(xí)，孩子們很贊同自己設(shè)計(jì)的活動(dòng)，教師也按期完成了目標(biāo)，有98%的幼兒都很配合很積極地參與其中。最后大家自由玩圈，繼續(xù)拼擺不同的圖案，孩子們依然意猶未盡，表現(xiàn)出了很好的創(chuàng)新意識(shí)。

　　通過本次的活動(dòng)，我也感受到幼兒主體、教師主導(dǎo)的重要性，在體育活動(dòng)中讓孩子成為活動(dòng)的主人尤為重要，在今后的活動(dòng)中，在教學(xué)過程的設(shè)計(jì)上我會(huì)多考慮孩子們的主動(dòng)性開發(fā)，有效地完成好教學(xué)目標(biāo)，保護(hù)好孩子的興趣和積極性。