XX年是全面落實(shí)xx大精神,實(shí)現(xiàn)我市教育強(qiáng)市目標(biāo)的關(guān)鍵一年,也是我校“保六爭(zhēng)八”面臨挑戰(zhàn)的一年。在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,圍繞學(xué)校這一中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,努力推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
指導(dǎo)思想和總體要求
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本宗旨,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步健全和完善工會(huì)的參與監(jiān)督機(jī)制,維護(hù)保障機(jī)制、思想道德建設(shè)機(jī)制、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變工作方法,最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來(lái),最大限度地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,最大限度地保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)我校“保六爭(zhēng)八”的目標(biāo)。
一、充分發(fā)揮工會(huì)組織的教育職能,全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。積極配合黨支部開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),年初撰寫(xiě)出年度政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)演講比賽、專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)論壇等多種形式,改變過(guò)去學(xué)習(xí)就是讀文章的做法,不斷豐富學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容,在教師隊(duì)伍中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合市教育工會(huì)創(chuàng)設(shè)的“工會(huì)之聲論壇”認(rèn)真組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合本校本人工作實(shí)際寫(xiě)書(shū)面論文,并選優(yōu)秀論文2-3篇送教育局參評(píng)。
2、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紀(jì)小教師五種形象,抓好師德教育。努力開(kāi)展推進(jìn)師德建設(shè)的活動(dòng),一是樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型,組織教師學(xué)習(xí)市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物,創(chuàng)先進(jìn)群體,在女職工中以“巾幗示范崗”為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng)。二是響應(yīng)市局號(hào)召開(kāi)展“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),組織教職工捐資幫扶特困生,開(kāi)展義務(wù)家教活動(dòng),做好補(bǔ)差工作,定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,走訪學(xué)生家庭,營(yíng)造“社會(huì)關(guān)心教育,教育奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好氛圍。三是進(jìn)一步規(guī)范教師言行,嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”,每學(xué)期末開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng),并將考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)審等事項(xiàng)的重要依據(jù),通過(guò)教育管理、輿論監(jiān)督多元激勵(lì)等途徑,提高教師隊(duì)伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”,即:有一個(gè)良好的精神狀態(tài),有一個(gè)心中有集體的主人翁意識(shí),有一個(gè)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
3、繼續(xù)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),幫助廣大青年教師不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。鼓勵(lì)教師自覺(jué)成才,提高終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,積極配合教導(dǎo)處開(kāi)展有益于提高教師業(yè)務(wù)的各種競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”、“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師做好教師、做名師。通過(guò)教代會(huì)(或教職工大會(huì)),制訂完善四制的改革方案,特別要制訂教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)青年教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),提高綜合素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量。
二、完善教代會(huì)制度,積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),堅(jiān)持民主管理,以法治校。
堅(jiān)持每學(xué)年召開(kāi)1-2次教代會(huì)和教職工大會(huì),配合行政確定每次會(huì)議的中心議題,根據(jù)代表(教職工)反映出的存在問(wèn)題,集中解決一二個(gè)實(shí)際問(wèn)題,凡是學(xué)校的大事、規(guī)劃、改革方案等都要由教代會(huì)(教職工大會(huì))討論通過(guò)并形成正式文件存檔。努力提高教代會(huì)(教職工大會(huì))的質(zhì)量,學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度、四制方案一經(jīng)教代會(huì)(教職工大會(huì))通過(guò),行政必須執(zhí)行,繼續(xù)堅(jiān)持民主評(píng)議干部制度,每學(xué)期末由教職工對(duì)中層以上干部進(jìn)行考核,與結(jié)構(gòu)工資制掛鉤。