班級大型讀書活動總結(jié)范文

由 一網(wǎng)寶 分享時間：2022-09-12 03:30:32 加入收藏我要投稿點贊

　　一、活動背景

　　很多同學(xué)都覺得大學(xué)不再像高中一樣，跟同學(xué)有深厚的友誼，對班級有深厚的感情。他們需要一些故事記錄大學(xué)的點點滴滴。

　　二、活動目的

　　為了豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助精神，加強(qiáng)班級凝聚力，拉近同學(xué)們心與心之間的距離，提高同學(xué)們的積極性，信息科學(xué)與電氣工程學(xué)院宣傳部為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)班級自我魅力，綻放青春活力的平臺——“葉繁何方·心向何處”之愛在班級素質(zhì)拓展大賽。

　　三、活動之前的準(zhǔn)備

　　邀請嘉賓,評委,準(zhǔn)備物品：2個話筒,音響，投影儀1個（連接線）,茶葉、紙杯,熱水,桌簽,獎狀,筆記本電腦、插排,抽獎,入場券,裝飾品等。

　　四、活動基本情況

　　（一）活動分為兩大個部分

　　1 、前六個班級展示

　　2 、后五個班級展示

　　3 、開場部內(nèi)節(jié)目,中場吉他彈唱,結(jié)束二人合唱

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　　1 、主持人介紹到場嘉賓.活動流程，部內(nèi)節(jié)目表演

　　2 、前六個班級視屏展示，加上才藝展示，評委打分

　　3 、中場休息，吉他彈唱，抽取幸運觀眾。

　　4、后五個班級視屏展示，加上才藝展示。

　　5、二人才藝表演，請嘉賓發(fā)言，頒獎典禮。

　　五、活動的效果

　?。ㄒ唬⒊浞直憩F(xiàn)班級活動的多樣性，現(xiàn)場氣氛很活躍，“葉繁何方·心向何處”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。各班節(jié)目多樣，啞劇、歌曲、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

　?。ǘ⒁曰脽羝问秸归_，各班的視屏使主題深動形象。將活動主題一直作為貫穿始終的一條主線。但是都從不同側(cè)面講述了我們應(yīng)該心向班級，與同學(xué)建立深厚友誼，以班級的視屏講訴各班同學(xué)之間的故事，向我們講述過去回憶的絢爛，及對未來的憧憬，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將班級同學(xué)之愛演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了初高中年代。透射出我們大學(xué)時期對夢想的追求和向往，對友情的渴望。初高中是一段值得回憶的美好往事，大學(xué)也如此，古人曾說：“時間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)。

　　六、存在問題及建議

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　　1、客觀原因，場地因素

　　2、第一個節(jié)目之后話筒都出現(xiàn)問題，導(dǎo)致后面表演效果受到影響。

　　3、活動中出現(xiàn)很多小問題.ppt跟不上，甚至有些視頻放不出來。

　　4、節(jié)目之間的銜接不理想；出現(xiàn)冷場。

　　5、存在同學(xué)缺席的情況；

　　6、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點。

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　　1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接；

　　2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽感的教育

　　3 、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。