2008年春學期，我校將按照上級教育部門的安排部署，狠抓教育常規(guī)，提高德育工作的實效性，緊緊圍繞教學工作的中心，深化課堂教學改革，提高學生綜合素質，堅持科學發(fā)展，構建和諧教育。積極圍繞創(chuàng)建“六園”的教育方針，堅持貫徹科學發(fā)展觀，繼續(xù)按照“質量立校，管理強校，聲譽揚校，做大做強”的戰(zhàn)略，提出“規(guī)范管理”和“建設干部和教師隊伍”兩大目標，努力搞好內部管理，練好內功，提高教育教學質量，為學校又好又快的發(fā)展打好基礎。 

指導思想： 

新學期，我校工作將以黨的十七大精神為指導，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞發(fā)展、進步這一主題，以提高教育教學質量為中心，不斷深化教育教學改革，加強管理，努力拼搏，著重抓好德育、教育教學、基礎設施建設、學校安全、師資隊伍管理工作，同時抓好黨建、后勤、工會、校務公開、行風評議、家長學校等工作，促進我校教育事業(yè)再上新臺階。 

工作目標： 

一、擴大辦學規(guī)模，改善辦學條件。多方籌措資金建設教師電子備課室，對學校多媒體教室進行更新?lián)Q代。 

二、完善各項規(guī)章制度，規(guī)范管理，依法治校，真正做到“管理強?！?。  

三、建設好二支隊伍，搞好外宣，構建和諧發(fā)展氛圍，讓“聲譽揚?！比〉脤嵸|性結果。 

四、抓好常規(guī)管理，推進有效教學，打造優(yōu)質課堂，全面提高教學質量。 

五、加強師資培訓，建立博客網絡交流平臺。 

六、加強校園安全管理。 

七、打造學?？萍冀逃厣?，豐富學校內涵,彰顯品牌效應。 

具體工作： 

一、德育工作 

挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感，秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。 

（一）打造良好校風校訓 

 1、進一步開發(fā)學校傳統(tǒng)文化，強化辦學理念，定位校訓。大力加強校風、教風、學風建設，把師德高品位、師資高素質、教學高質量、辦學有特色、學校創(chuàng)一流作為學校努力追求的方向。 

2、切實加強班風建設。以創(chuàng)建文明示范班級為載體，指導班級制定遠期、中期、近期目標，制定班級工作計劃和總結，使各班級形成一個有明確努力目標，有組織健全、班干得力、積極分子眾多的團體，形成勤奮好學、文明禮貌、團結友愛、平等和諧的班風。繼續(xù)開展衛(wèi)生先進班級、文明示范班級、“優(yōu)秀隊干”、“文明學生”等評比活動。 

（二） 營造一流育人環(huán)境 

1、科學規(guī)劃校園。學校將進一步通過科學規(guī)劃，使校園自然環(huán)境和教學設施、文化生活設施、園林、草地、花壇等硬件工程的布局科學合理。進一步突出特色，并在思想理念、布局格調、育人功能上做到和諧統(tǒng)一。 

2、建設各種文化設施。學校要興建和開辟報欄、櫥窗、個性展示墻、文化走廊、網絡平臺等思想文化教育陣地；利用教室展出學生書畫作品，開辟文化墻，使學生親自參與自我熏陶，提升校園文化層次。  

3、做好校園的綠化、凈化、美化工作。按照實用、經濟、美觀的原則，整治校容校貌，做好綠化工作；定期對全?；ú?、樹木、綠籬進行修剪、養(yǎng)護，長久保持校園環(huán)境的整潔。加強對學生的勞動習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，堅持天天保潔、一日兩掃、每周一大掃的制度，利用每周一的晨會進行衛(wèi)生流動紅旗的頒發(fā)。使學校衛(wèi)生工作精益求精、保持環(huán)境美觀整潔宜人,從而使校園成為師生工作、學習、休息的理想場所。 

4、加強班級文化建設。鼓勵班級設計凸顯班級特色的形象標識物，如班規(guī)、班訓、班風、班歌、班報、班主任格言、學生每日警句等，使之成為凝聚班級精神的生動標志。積極開展“綠色和諧教室”、“綠色和諧辦公室”建設，進一步規(guī)范室內物品放置，強化室內外衛(wèi)生要求，使室內外物品放置整齊，學習辦公用品擺放有序，達到三清三齊。 

二、教育教學 

各校要狠抓教育教學質量，努力提高教學成績。重點要抓好學困生各項工作，抓好全鎮(zhèn)“磨課”和教師“三字一畫”活動，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。 

（一）以常規(guī)檢查為契機，完善教學管理，帶動基層教研活動 

1、抓好常規(guī)教學管理 

學校要按照《梁家墩鎮(zhèn)中心學校教學常規(guī)管理細則》規(guī)定，組織教學活動，繼續(xù)嚴把教學常規(guī)“四個關”，一是集體備課關：在備課方面，要備教學目標(知識技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學重點、教學方法，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。二是嚴把課堂教學關：強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學監(jiān)控機制。三是嚴把作業(yè)批改關：作業(yè)批改要認真及時，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關：堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作,上足上好各學科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材，在個人鉆研的基礎上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。中心小學將組織人員下校常規(guī)檢查，采用隨堂聽課、問卷調查、查備課、查作業(yè)、查教學管理等形式，促進學校完善教學管理。擬在三月份舉行教學反思評比。  共4頁,當前第1頁1

 2、舉行教學開放周活動 

繼續(xù)做好區(qū)域性教研活動，加強橫向交流與溝通。做到主題科學、目標明確、活動豐富、輻射面廣，并把教研活動與課程教材培訓結合起來。五月中旬，將舉行本校語文教學研討活動。為推動本校常規(guī)教研的蓬勃開展，定于四月份舉行教學開放周活動，各班主任及任課教師要精心籌備，推出精品課，接受社會和家長的監(jiān)督。 

3、完善教學制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項教學管理制度，努力構建適應新課程的常規(guī)教學管理制度、教學資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學生學業(yè)質量監(jiān)測制度、校本教研制度等，真正落實國家、地方、學校三級課程管理。各校定期或不定期的教學常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化，加強教學“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試）的落實情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。 

（二）以校本教研為支撐，搞好省級課題研究，提高教師專業(yè)素質 

要繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。結合自身實際，完善相關制度，把短期計劃與長期規(guī)劃相結合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學習，注重教材研究，加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究

與實施，結合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設校本課程。積極開展教師教學基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務水平。 

1、建立教研博客網 

XX年我校已申報省級課題“利用遠程教育資源構建文化校園”，為便于及時了解小學教研和課題研究的動態(tài)，加強課題成員間的交流，學校擬建立《課題研究》博客網，要求全體教師發(fā)表課題評論，暢談課題隨想，課題研究進程，努力為教師搭建交流的平臺。 

2、開展教研專題 

① 學生發(fā)展性評價 

一是通過建立促進學生發(fā)展的評價方式，構建小學學生學業(yè)質量監(jiān)測體系，保證新課程培養(yǎng)目標的落實。 

二是積極開展命題研究。進修學校已根據新課改要求，本著注重基礎性、加強開放性、強調實用性的命題思路，積極進行命題改革，促進學生全面、主動、充分、和諧、可持續(xù)發(fā)展。 

（三）以教學質量為核心，關注學生差異，發(fā)展學生潛能 

重視后進生的轉化。要樹立轉化一個后進生和培養(yǎng)一名尖子生一樣光榮的思想，認真分析后進生的原因，制定轉差計劃，加強后進生輔導工作，實施分層分類教學，以愛動其心，以理服其人，以智導其行，不斷提高教育教學質量。 

三、隊伍建設 

1、打造學習型的領導班子  

以“創(chuàng)建學習型學?！盎顒訛槠鯔C，以增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標，以加強理論學習為主要措施，以加強民主集中制建設為重點，進一步提高班子的領導能力和水平。 

2、打造學習型教師隊伍 

①加強師德建設。組織教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力開展“立高尚師德、樹教育新風”的活動。  

②強化質量意識。要求全體教師樹立現(xiàn)代的教育觀、人才觀、質量觀，爭取教學質量有更高層次的突破。在加強教學常規(guī)管理的同時，根據學校發(fā)展的需要，把課題研究、教學創(chuàng)新等都納入到質量管理的范疇，努力探索“少耗時、輕負擔、高效益”的教育教學模式 

③注重業(yè)務提高。為了提高教師的業(yè)務水平，在教學管理中做到“六項堅持”：堅持業(yè)務學習制度；堅持人人上匯報課制度；堅持經驗總結交流制度；堅持崗位培訓制度；堅持專家講座制度；堅持加大科研力度。 

四、安全工作 

安全無小事。各校、園要高度重視學生的防火、防盜、游泳、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，把它作為學校工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查布置，每次安全檢查都要有記錄，對安全工作形成“人人有責，齊抓共管”的局面，嚴防校園安全事故的發(fā)生。德育處要以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，做到“五個一”即：一節(jié)班隊會、一幅宣傳畫、一期黑板報、一篇征文、一次安全知識競賽。防止學生發(fā)生意外傷害事故。認真巡查校、園安全隱患，尤其要加強民辦幼兒園安全檢查力度。結合平安校園的創(chuàng)建，開展安全教育活動，提高師生安全意識，努力創(chuàng)建“平安校園”高陽小學要努力通過縣“平安校園”驗收。 

五、幼教工作 

各幼兒園要牢固樹立“服務為本，發(fā)展自我”的理念，狠抓師德教育，樹立我校幼兒教師敬業(yè)奉獻，勤業(yè)愛幼的職業(yè)風采，要采取多種方式聽取家長對教師職業(yè)道德的評價，并將評價結果作為評優(yōu)評先及工作考核的重要依據。深化《綱要》精神，細化《綱要》實踐活動，挖掘新的增長點。各幼兒園要在不斷學習、實踐的基礎上，進行深入地反思與調整，包括教育觀念上、實踐層面上的一系列變化，從細節(jié)入手，找準新的發(fā)展基點，逐漸形成有別于他人的、真實而有效的教育內涵與特色。本學期將結合慶“六一”活動，五月份開展幼兒繪畫比賽。加強教研活動的開展，擬于三月份在幼兒園進行教學開放日活動。  

附：月份工作安排： 

               二月份：  共4頁,當前第2頁2

               1、文明禮儀教育月 

               2、義務教育宣傳活動，鞏固學額 

               3、招生注冊，舉行開學典禮 

               4、制訂各種工作計劃 

               5、組織期初工作檢查 

               6、新學期安全教育 

               三月份： 

               1、學雷鋒活動月 

               2、組織教學常規(guī)工作檢查 

               3、組織校本培訓，觀看名師教學光盤 

               4、加強作文、數學訓練 

               5、開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動 

               6、少先隊隊務知識競賽 

               8、舉辦“教學反思”評選活動 

               9、安全教育日、安全教育月系列活動 

               10、幼兒園教學開放日活動 

               四月份： 

               1、安全主題月 

               2、教學開放周活動 

               3、舉行小學生作文、數學競賽活動（選拔賽） 

               4、“迎奧運”主題大隊活動 

               5、安全工作大檢查，防食物中毒互救演練 

               五月份： 

               1、感恩、孝敬教育月 

               2、慶“五一”國際勞動節(jié) 

               3、組織參加縣教師技能競賽活動 

               4、加強教學常規(guī)管理 

               8、兩個陣容（課間操、升旗儀式）評比活動 

               9、校園小歌手比賽、幼兒繪畫比賽 

               10、節(jié)日安全教育 

六月份： 

               1、藝術展示月 

               2、慶“六一”活動，舉辦第七屆校園文化藝術節(jié) 

               3、學校（幼兒園）、教師崗位目標管理考評 

               4、評選“先進教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學標兵”  共4頁,當前第3頁3

5、游泳安全教育 

               6、召開幼小銜接現(xiàn)場會 

               七月份： 

               1、做好期末各項工作（財務稽核、各種資料歸檔等） 

               2、組織放假 

2008-2-24 

共4頁,當前第4頁4