教育部長(zhǎng)在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話，說(shuō)實(shí)在的，原來(lái)很少關(guān)注，覺(jué)得它離基層教育關(guān)系不大，這次因?yàn)橛袑戵w會(huì)的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，認(rèn)識(shí)到它是教育的綱領(lǐng)性文件，印象最深的一下幾點(diǎn)：

　　1、堅(jiān)持依法治教。教師的一言一行、教師的法治意識(shí)，對(duì)學(xué)生、社會(huì)影響深遠(yuǎn)。教師要帶頭尊法守法，享有法律賦予的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)。

　　2 、樹立終身學(xué)習(xí)的理念?？萍夹畔r(shí)代，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，信息技術(shù)的應(yīng)用是教學(xué)的重要手段。

　　3、 將“三愛(ài)”教育和“三節(jié)”活動(dòng)貫穿于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系，素質(zhì)教育基本任務(wù)是使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

　　4、讓學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐中去感悟。用身邊事教育身邊人，發(fā)揮榜樣人物的帶動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、比有參 照，見(jiàn)賢思齊、不斷進(jìn)步。教師同樣如此。

　　以xx為首的新一屆政府，求真務(wù)實(shí)，成為一種作風(fēng)，從上到下都一樣。前天的會(huì)議就說(shuō)明了這一點(diǎn)。我們教委領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親自抓課堂教學(xué)，關(guān)注教學(xué)目標(biāo)。中學(xué)也這樣。中學(xué)在本學(xué)年度的工作重點(diǎn)是：提升教師的四種能力：從課標(biāo)中選擇具體目標(biāo)的能力，課時(shí)目標(biāo)的建設(shè)能力，重難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容的選擇能力，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力。我覺(jué)得研究一節(jié)課，除了課程目標(biāo)，更重要的是如何為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所采取的方法與手段，有具體的可操作的步驟。

　　上好一節(jié)課的步驟：

　　1、 把各個(gè)版本的教材拿來(lái)分析，如浙教版、北師大版、蘇教版等，因?yàn)槊總€(gè)版本關(guān)注點(diǎn)不同，設(shè)計(jì)不一樣，比較異同。

　　2、 做好前測(cè)，學(xué)生已經(jīng)掌握了那些，那些是重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。

　　3、 學(xué)習(xí)其他人的不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，根據(jù)情況取舍。

　　4、 形成自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，反復(fù)試上。與同行切磋，不斷修改完善。

　　如果每學(xué)期打磨一節(jié)課，有利于教師的專業(yè)成長(zhǎng)。