我,現(xiàn)任巴彥縣紅光鄉(xiāng)榆樹中學(xué)的一名英語教師,從事教育教學(xué)工作至今,感受最深的就是"沒有愛就沒有教育",一直以來把它當(dāng)作我從事教育教學(xué)活動(dòng)的座右銘。
一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們,教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。我正是憑這這份真摯的愛,在教學(xué)中,我總是先進(jìn)入角色,把伴有扣人心弦的啟智提問,適時(shí)輔以直觀教具等教育方式傳給學(xué)生,引起學(xué)生的深思與共鳴,使學(xué)生受到思想的啟迪、形象的感染、情感的熏陶和精神的愉悅。學(xué)生們在我的英語課上,不僅學(xué)到了豐富的英語知識,更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理。我總是細(xì)心的針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,盡可能多地給雪糝創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所進(jìn)步,使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
今年我教八年級的英語,班上有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,不愛學(xué)習(xí)。一天放晚學(xué)不回家,我問他們?yōu)槭裁床换丶?學(xué)生們向我講了其中的原因,原來他們英語測驗(yàn)的成績不及格,村子里的學(xué)生要告訴他們的家長,回家肯定挨打。我跟他們講了很廠時(shí)間還是不肯回家,最后我想出了一個(gè)兩全其美的方法,問他們:"你們信不信老師,今天我送你們回家,保證你們不挨打!"他們終于答應(yīng)我送他們回家。于是我和他們邊走邊談心,教育他們學(xué)習(xí)的重要性.走了好幾里路才到他們家,就把他們在學(xué)??拗换丶业脑蚋麄兗议L講了一遍,并對他們家長說:"今天不允許打他們,以后也不要打孩子,耐心教育他們。"家長答應(yīng)了我的要求,我與家長談心,孩子的成績?yōu)槭裁床?是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ杂X性,需要好好教育。我對家長說:"學(xué)習(xí)不能急于求成,要慢慢來.古人云"冰凍三尺非一日之寒。"你們要加強(qiáng)教育,在學(xué)習(xí)上要犧牲時(shí)間來輔導(dǎo)他們,這樣重視孩子的學(xué)習(xí),成績一定能提高很快,由落后轉(zhuǎn)為先進(jìn)。從那一天起,孩子增強(qiáng)了自信心,慢慢有了學(xué)習(xí)英語和其他學(xué)科的興趣,興趣是成功的一半,而且,我煤田下課和中午都抽出時(shí)間來輔導(dǎo)他們,他們慢慢的由不交作業(yè)到按時(shí)交作業(yè);由作業(yè)不整潔到作業(yè)工整了;由上課從來不舉手發(fā)言到能主動(dòng)開口說英語了。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步我都看在眼里,只要他們有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),幫助他們逐步樹立自尊心和自信心。時(shí)間慢慢過去了,他們的學(xué)習(xí)成績也越來越好了,學(xué)習(xí)興趣也越來越濃了,期中考試他們幾個(gè)的英語成績都很不錯(cuò),家長特別的高興,并連聲說"謝謝!"竇老師。
XX年來,我?guī)У陌嗉壋煽兌际敲星懊S幸荒?我教畢業(yè)班的英語,我所教的班級與另外的班級平均分相差將近十分,這可把我給愁壞了,我該怎么辦呢?愁還不如想點(diǎn)對策和辦法,因此,我從音標(biāo)開始,重點(diǎn)抓單詞和語法,多安排閱讀的資料讓學(xué)生在班級領(lǐng)讀和講解,我在一旁指導(dǎo),經(jīng)過我與同學(xué)們的共同努力,我教的班級在中考中成績特別優(yōu)異,
03-04連續(xù)2年被授予縣記功獎(jiǎng)勵(lì),有很多學(xué)生在英語競賽中得過大獎(jiǎng),XX年被評為哈爾濱市師德先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號,這些給了我很大的鼓勵(lì)和鞭策,更讓我覺得教育是我無悔的選擇。
教育學(xué)生不能光靠老師的說教,主要靠老師以身作則,老師要用自己的言行去感染學(xué)生。老師的一言一行,一舉一動(dòng),對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,面帶微笑的走進(jìn)課堂。教學(xué)XX年來,遇到一些淘氣的學(xué)生就采用冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我經(jīng)常對同事說:"教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn),是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的,對學(xué)生要嚴(yán)格但絕對不是嚴(yán)厲。