書中自有黃金屋。我們?cè)跁刑剿鞑灰粯拥纳衿媸澜?，我們看到更廣闊的胸懷和智慧。
原本在農(nóng)村老家，清晨或傍晚之時(shí)唯愛(ài)獨(dú)自一人，漫步于鄉(xiāng)村小路。一抹斜陽(yáng)灑滿小村，沐浴著微微清涼風(fēng)，獨(dú)享這淡淡溫煦光，那是人間天堂——舒適、安寧、平靜。
然而轉(zhuǎn)入城市生活后，我卻再難尋那份屬于自己的愜意的時(shí)光。每日學(xué)習(xí)繁忙，無(wú)空外出，好不容易逢一周末，卻也沒(méi)那閑情逸致——城市空氣嗆人，燈火惹人，噪音惱人，完全沒(méi)了我昔日所向往和追求的寧?kù)o。
我有些失意，有些悵然，甚至有些懊惱。城市生活的快、喧鬧令我內(nèi)心的靜意變成焦躁，從前的從容淡定已然逝去，我只會(huì)煩惱，只會(huì)惱火，只會(huì)空望。
一個(gè)偶然，我開始讀書。一開始《兒童文學(xué)》，接著《讀者》，再后來(lái)讀些易懂名篇，層層遞進(jìn)，步步深入，現(xiàn)到《文化苦旅》。我開始品悟到讀書的意義，它使我放松，使我安靜，使我滿足。我漸漸被它吸引，至最愛(ài)賴在家里，汲取書之精華?！ ∥宜坪跖c這城市有些格格不入，大家都在匆匆趕路，你卻莫名駐足，大家都在探索未來(lái)，你卻癡于過(guò)去，大家都在找尋一條路，以助他們通向遠(yuǎn)方，你卻寧愿困死此地，不知為自己尋路。
實(shí)則不然。書不只是能給我們知識(shí)，它，還是路。它是一條不可思議的路——它可以伸向四面八方，它可以無(wú)限延伸至遠(yuǎn)方。它是一條不可思議的美路，路途無(wú)限風(fēng)景，時(shí)而有“霧凇沆碭”的醉人雪景，時(shí)而有“采菊東籬下”的悠然田居，時(shí)而有“疑似銀河落九天”的驚人瀑布，時(shí)而有“水光瀲滟晴方好”西湖美景，時(shí)而有“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞”的安塞腰鼓，時(shí)而還有“細(xì)碎的腳步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡”的印度舞蹈……
愛(ài)情像糖衣，我囫圇吞下，享受瞬間的甜蜜。而閱讀不同，閱讀像濃茶，我細(xì)細(xì)品味，享受亙古的芳香。再美的花終究會(huì)敗，它的香味也會(huì)消散，但書可香我何需花。任時(shí)光荏苒，流水逝去，我只愿靜享閱讀之趣，一抹斜陽(yáng)之下書與我相伴安詳，古黃色的淡雅入吾視界，而吾心則漫溯于書香世界。
窗外的一陣清風(fēng)掀開了書的扉頁(yè)，陽(yáng)光越過(guò)玻璃暖暖地照在那深深淺淺的幾行文字上，瞬間，書香便彌漫了整間屋子。
行走在書香中，我感到一種發(fā)自心底的幸福。“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話。”是啊!在這里，我結(jié)識(shí)了傅雷，一位偉大的父親，他的每一個(gè)字都包含著深深的父愛(ài)。他的每一句話都包含著長(zhǎng)輩的真知灼見(jiàn)。我每讀一遍，就會(huì)得到更深一層的理解和認(rèn)識(shí)，我一次次地聆聽著他的諄諄教誨，我又一次次地被這偉大的父愛(ài)感動(dòng)著。
我在這里認(rèn)識(shí)了福爾摩斯，他每一次辦案都那么神奇，每一次的結(jié)論都那么出人意料，然而經(jīng)過(guò)他嚴(yán)密而又細(xì)致的推理，又是那么在情理之中。他的一雙慧眼總能在茫茫人海中找到真兇，他的每一個(gè)故事都像一塊磁鐵深深地吸引住了我，讓我在困境中迷茫，在探索中發(fā)現(xiàn)，在最后道出真兇時(shí)恍然大悟，讓我激動(dòng)萬(wàn)分讓我贊嘆。我想這就是書的魅力所在吧!
行走在書香中，就像搭上了一輛人生的旅車，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊品味著生活的滋味。閱讀《海底兩萬(wàn)里》，我隨著“鸚鵡螺號(hào)”上天入海，在最深的海底，我看到了各種奇異的動(dòng)物，讓我知道原來(lái)世界之大無(wú)奇不有;當(dāng)我看到“鸚鵡螺號(hào)”撞擊北冰洋，幾十米厚的冰層在船的猛烈撞擊下破開，最終死里逃生的壯觀場(chǎng)面，我的內(nèi)心波瀾起伏，我想人生也該如此。書的魅力又一次征服了我。
在書香中行走，就像聆聽海浪的聲音，看著日出日落，感嘆著滄海桑田，讓人思緒萬(wàn)千?！度龂?guó)》中劉備，曹操，孫權(quán)各盡英雄之能事，演繹了一段段精彩的歷史故事，然而最終還是歸于晉。這不禁讓我們情不自禁的吟唱起《三國(guó)》的開篇詞：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事，都付笑談中。”
行走在書香中，看風(fēng)卷殘?jiān)?，聽鳥鳴長(zhǎng)空，浪花飛過(guò)，仰望蒼穹，我讀著，品著，愛(ài)著，醉著，思考著……
讀書，是一個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的話題，無(wú)論喜歡與否，我們都必需苦讀，不為“修身齊家治國(guó)平天下”，不為“學(xué)而優(yōu)則仕”，有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語(yǔ)，同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神，都可以成為我們讀書的動(dòng)力。慢慢長(zhǎng)大了些，懂事了，知道讀書是為自己而讀，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，此話雖然含有一些偏激與歧視，但也確實(shí)反映了一定程度的現(xiàn)實(shí)，古今皆同。“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多。于是乎，有人焚膏繼晷，有人頭懸梁，有人錐剌骨，不辭辛勞，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧;昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈“，即便如此，還是會(huì)有人皓首窮經(jīng)，布衣終身，大嘆曰“大道如青天，我獨(dú)不得出”，“才子詞人，自是白衣卿相”?？蓱z宋代的晁沖之，一生苦讀卻終一事無(wú)成，老年尤為慘淡，一日見(jiàn)眼前燈火闌珊，想到自己一生大幕將落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意轉(zhuǎn)疏，獨(dú)騎瘦馬取長(zhǎng)途;孤村到曉猶燈火，知有人家夜讀書。”這樣的書讀得好累!怕也讀不出多少趣味來(lái)。于是又有人嘆曰：“春天不是讀書天，夏日初長(zhǎng)正好眠，秋又凄涼冬又冷，收書又待過(guò)新年”。
讀書的樂(lè)趣真是不勝枚舉，“讀書之樂(lè)樂(lè)何如, 綠滿窗前草不除。讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮, 撥琴一弄來(lái)熏風(fēng);讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶, 起弄明月霜天高。讀書之樂(lè)何處尋? 數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受，而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的境界。且不管這香是來(lái)自紅袖，還是書卷，就讓我們?cè)谶@四溢的香氣中細(xì)細(xì)品位吧，在竹露松風(fēng)蕉雨，茶酒琴韻書聲的閑適中，坐擁書城，紅袖添香。
天底下最好聞的味道是書香，天底下最珍貴的味道還是書香，天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們?nèi)松凶蠲烂畹囊环N香味。
一個(gè)人若擁有好書籍，那一定是人生中最大的幸福。若身上散發(fā)著陣陣書香，那就是文學(xué)的最好證明。書香代表著文學(xué)的最高境界，書香代表著愛(ài)書的證明。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“胸中有知識(shí)勝過(guò)一切財(cái)富”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
打開書本吧!讓你沉浸在書香中，讓你陶醉在書香中，讓你迷戀在書香里，這是一件多么美好的事，多么幸福的事啊!
讀書是成功道路上的必經(jīng)之路。世上有許多人看過(guò)書，但真正讀過(guò)好多好書，真真讀懂好書，真真看透好書的人又有多少?寥寥無(wú)幾。書，一個(gè)脫口而出的字，一個(gè)意味深長(zhǎng)的字，一個(gè)難倒上億人的字!
我愛(ài)書香，愛(ài)書香里的酸甜苦辣，愛(ài)書香里的寧?kù)o優(yōu)美，愛(ài)書香里的波濤浪涌，愛(ài)書香里的持之以恒，愛(ài)書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開書本，就那么快樂(lè)地閱讀書本，讓文字在書本上跳舞，讓書香灑滿整個(gè)世界，讓我們?nèi)玢迦岷偷拇猴L(fēng)，讓我們?nèi)缱咴谏衿婊▓@里!在書香里得到滿足，在書香里得到快樂(lè)，在書香里得到智慧，在書香里得到幸福。
讀書是一種境界，一種心有靈犀一點(diǎn)通的境界。它不但意味著知識(shí)的淵博，意味著語(yǔ)言的奇妙，更意味著成功的接近!
時(shí)光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會(huì)變得更有價(jià)值。書香的一縷芬芳，就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡，真正的目的呀!
