一、領(lǐng)導(dǎo)干部要做終身學(xué)習(xí)的楷模

　　“是非明于學(xué)習(xí)，正氣源于學(xué)習(xí)。”要提高執(zhí)政能力必須首先加強學(xué)習(xí)，努力成為學(xué)習(xí)型干部。凡是善于學(xué)習(xí)的干部，本領(lǐng)都強，凡是不愛學(xué)習(xí)的干部，都不會有非凡的創(chuàng)造力，干不成大事業(yè)。學(xué)習(xí)，要有鍥而不舍的精神。要充分感覺到“知識危機”和“本領(lǐng)恐慌”，認識到自身不足，切實增強學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。要認識到，能力和魄力只能依靠知識作支撐，提高自身素質(zhì)的唯一途徑是持之以恒，鍥而不舍地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。尤其是要注重學(xué)以致用，把勤勤懇懇學(xué)習(xí)和兢兢業(yè)業(yè)工作有機結(jié)合起來，應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，工作過程、與群眾接觸過程就是學(xué)習(xí)過程。必須把實踐與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍，提高學(xué)習(xí)的實際效果。學(xué)習(xí)，要有“擠”和“鉆”的精神。一味強調(diào)工作忙、應(yīng)酬多、沒時間，而忽視學(xué)習(xí)，就會兩眼一睜，忙到熄燈，卻感到庸庸碌碌、空虛乏味，就會感到肚中無糧，心里發(fā)慌?；鶎痈刹坎坏浦\大局、抓大事、做好具體工作，也要減少無謂應(yīng)酬，不讓瑣事纏身，要擠出一點時間，沉下心來學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)干部要做求真務(wù)實的先鋒

　　基層領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要務(wù)實地抓好本職工作，干部的職責(zé)是干事業(yè)，必須要培養(yǎng)勇于負責(zé)、開拓進取的實干精神，形成抓實事、求實效的作風(fēng)。求真務(wù)實，要養(yǎng)成大處著眼、小處著手的工作習(xí)慣。“千里之行，始于足下”?；鶎痈刹?，不但要有宏觀決策，更需要從微觀著手，親自解決好具體實際問題。實踐證明，小事不愿做的干部，往往成就不了大事業(yè)?；鶎痈刹吭趯嶋H工作過程中，對份內(nèi)的工作必須駕輕就熟，舉重若輕；對重要工作和事關(guān)全局的重大決策，必須慎之又慎。求真務(wù)實，要形成往深處做、往實處做的工作作風(fēng)。基層干部不能熱衷于刷墻、做表面文章、追求政績工程，而要把群眾需求的、群眾所思所盼的事情做好，以實實在在的工作成效為群眾謀利益，贏得基層群眾的信任和支持。求真務(wù)實，要養(yǎng)成身體力行抓落實的工作作風(fēng)。要干好工作，關(guān)鍵是抓落實，體現(xiàn)在干部身上，就看抓落實的力度和成效，絕不能認為想法就是做法、做法就是經(jīng)驗。抓落實，就是抓好從運籌到制定方案，直到組織實施、檢查督促、全面總結(jié)的每一個環(huán)節(jié)，切實取得工作成效，從而推動全局工作。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)干部要做淡泊名利的典范

　　追名逐利是領(lǐng)導(dǎo)干部的禁區(qū)。要正確對待權(quán)力。只有珍惜、慎用手中的權(quán)力，為基層群眾辦幾件大事、干幾件實事、為社會做一番貢獻，才能體現(xiàn)出權(quán)力的價值、才能實現(xiàn)自己的人生價值；要找到心理平衡點，多比貢獻、比付出、比本領(lǐng)，不能比索取、比權(quán)位、比地盤。要正確對待職位。職位沒有優(yōu)劣高低之分，只有為人民謀利益的共同使命；職位是暫時的，但為人民服務(wù)的宗旨是不變的。不能躺在資歷上吃老本，更不可想入非非、追求升遷，如何發(fā)揮自己在該職位上的作用、完成該職位應(yīng)盡的職責(zé)、做出該職位應(yīng)有的貢獻，才是應(yīng)首先考慮的。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有“上”的想法，沒有“下”的準備，是官本位意識的體現(xiàn)，必須擺正心態(tài)，正確對待。要始終嚴于律己。嚴于律己，寬以待人，是個人涵養(yǎng)，也是黨員干部的應(yīng)備素質(zhì)。做領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要注意這一點，要善于換位思考，多替別人著想，多站在下屬的立場審視自身。