在一個(gè)國慶節(jié)的夜晚，我參加過這樣一次團(tuán)日活動，十幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)起蠟燭圍坐在一起，在國歌聲中緩緩地轉(zhuǎn)動著一個(gè)很大的地球儀，尋找中國。突然，大家沉默了，所有的目光都凝聚在同一塊圖案上，久久地沉默。只有國歌在耳畔悲壯地回蕩。

　　我相信我們同時(shí)代的同齡人都會懂得這沉默中蘊(yùn)含的使命感。地球旋轉(zhuǎn)著，歲月延伸著 ― 是的，我們在這旋轉(zhuǎn)與延伸中，都已經(jīng)不再是孩子。歷史莊嚴(yán)地把中國交給了我們，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久文明極不相稱的落后的經(jīng)濟(jì)、文化都交給了我們。朋友們，歷史從來就不是慈善家，而是一位公正、嚴(yán)厲的父親。要知道，生在新社會，長在紅旗下，決不是件輕松的事情！因?yàn)?，對于我們這一代青年，肩上莊嚴(yán)的使命，決不比以往任何一代更輕松！

　　今天，人們面對上個(gè)世紀(jì)的中國“五四”青年的鮮血和不朽功勛，可以滿懷崇敬地?fù)艄?jié)贊嘆；而幾十年后的明天，難道不會有一位歷史教師，站在講臺上，面對教室里一雙雙純真的眼睛談到我們嗎？——在上個(gè)世紀(jì)祖國振興的關(guān)鍵時(shí)刻，就是當(dāng)時(shí)的這些中國青年，祖國苦苦地養(yǎng)育了他們，把一切希望都寄托給他們，整個(gè)世界都在關(guān)注著他們。他們……

　　他們怎么樣呢？這位歷史教師會給我們一個(gè)怎樣的評價(jià)呢？選擇吧，朋友們！——我們，就是處在了這樣一個(gè)退則沉淪、進(jìn)則強(qiáng)盛的歷史關(guān)頭，未來給我們的，不是紀(jì)念碑，就是審判書！我們別無選擇。要想無魄于歷史，只有集結(jié)在理想的旗幟下，為民族的振興而奮斗！這就是當(dāng)今中國青年的神圣使命。

　　但是，這種奮斗又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們喊出一句慷慨激昂的口號那樣簡單，那樣容易。一百多年來，充滿血與淚的中國近代史，記載了中華民族走向獨(dú)立、走向現(xiàn)代化的艱難、坎坷的歷程。何況今天，我們所面臨的，是各種各樣更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們只有聚集起比以往任何時(shí)代都更為強(qiáng)勁的力量，才有可能使中華民族完成一次劃時(shí)代的歷史選擇。

　　那么，力量在哪里呢？力量的涵義已經(jīng)從肌肉緊張的原始概念拓廣、延伸了千百年，今天人們常常會提到一位偉大哲人的名言：知識就是力量。可是，我們也不會忘記，歷史上就是有人根據(jù)自己的馬克思主義知識，反對列寧的社會主義革命理論；就是有人根據(jù)自己的物理學(xué)知識，嘲笑愛因斯坦是“完全不可思議”。今天，不是也有人根據(jù)自己的社會主義知識，懷疑我們的經(jīng)濟(jì)體制改革嗎？由此可見，如果說知識就是力量，那么不同觀念下的知識，可以產(chǎn)生兩種指向完全相反的力量：一種是對社會進(jìn)步的推動，而另一種則是對科學(xué)、歷史的反動。于是，觀念的變革就成為一個(gè)根本性的問題。

　　大家想一想，中國現(xiàn)在所面臨的最嚴(yán)峻的問題是什么？在我看來，也許還不只是一大堆令人擔(dān)憂的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還不只是科學(xué)知識的貧乏和管理體制的弊端，而是頑固陳腐的意識，而是與改革相背的落后觀念。在這種情景下，如果說黨和人民要求我們成為不僅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我們所要努力的，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是掃除多少文盲，讓多少人獲得初中、高中文憑，或者碩士、博土學(xué)位證書，而是要像“五四”青年那樣，以時(shí)代的聲音呼喚中國，而是要形成我們面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的一整套新的價(jià)值觀念，而是要重新塑造我們民族的文化心理結(jié)構(gòu)和整個(gè)文化體系，這就是我們面對歷史所應(yīng)做的選擇。只有這樣，我們才能稱得上是有理想、有文化的一代自覺青年；只有這樣，我們才能在二十一世紀(jì)，向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強(qiáng)大的國民力量，才能完成偉大的歷史使命一為中國超世界先進(jìn)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這是偉大而艱巨的使命。這是勇敢而明智的選擇。朋友們，中國現(xiàn)在確實(shí)落后；而世界，卻毫不留情地挑戰(zhàn)。處在這樣的歷史關(guān)頭，可以說，我們很不幸，但也可以自豪地說，這是我們這一代青年的幸運(yùn)。馬克思主義以它偉大的批判精神和創(chuàng)造性哺育了我們。整個(gè)人類的文化遺產(chǎn)滋養(yǎng)著我們，黨的政策和改革的時(shí)代激勵著我們。這一切，都使我們充滿信心——我們決不會讓今天的理想和熱情埋沒在失敗的憂憤中，或消蝕在個(gè)人生活的溫床上。歷史將證明：

　　我們，無愧于偉大的先輩！

　　也無愧于祖國的未來的孩子！

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