一、康熙皇帝、伍次友與蘇茉兒的關(guān)系
在歷史上,我們說,關(guān)于康熙皇帝、伍次友與蘇茉兒的關(guān)系,我們可以分解成為下面的三個(gè)問題:第一、蘇茉兒有沒有出家;第二、有沒有伍次友這個(gè)人;第三、有沒有蘇茉兒與康熙皇帝的姐弟戀情。
這三個(gè)問題,我的回答是:
第一、蘇茉兒沒有出家——關(guān)于這個(gè)方面,我們后面還要介紹,這里,暫且從略;
第二、歷史上沒有伍次友這個(gè)人:我查閱了一下歷史,還真沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做伍次友的人——康熙皇帝的老師很多,但就是沒有一個(gè)名字叫做伍次友的人;
第三、沒有蘇茉兒與康熙皇帝的姐弟戀情——這種姐弟戀情根本不可能出現(xiàn),蘇茉兒太大了,要比康熙皇帝大40歲!康熙皇帝不會(huì)愛上大這么多的一個(gè)女人吧?康熙皇帝不會(huì)愛上跟自己的奶奶一樣大歲數(shù)的人吧?這不是姐弟戀吧?這都簡直成了祖孫戀了!
既然我們否定了蘇茉兒與康熙皇帝的姐弟戀情,也否定了蘇茉兒與伍次友的戀情——因?yàn)闅v史上沒有伍次友這個(gè)人,新的問題就出現(xiàn)了:蘇茉兒在康熙皇帝的一生中,到底起著什么作用呢?
二、蘇茉兒的作用——康熙皇帝身邊最重要的女人
在這兒我們就要說到,其實(shí)在電視劇《康熙王朝》當(dāng)中,我們一而再在而三的說,蘇麻喇姑這個(gè)角色相當(dāng)重要!但是,歷史上的蘇茉兒——蘇麻喇姑的原型,她對于康熙皇帝的重要性表現(xiàn)在哪些方面呢?
我可以這么說,電視劇《康熙王朝》當(dāng)中,蘇麻喇姑這個(gè)角色已經(jīng)很重要了,但是表演的還完全不夠!因?yàn)樵谡鎸?shí)的歷史上,蘇茉兒或者“蘇麻喇姑”這個(gè)人可以說是整個(gè)康熙王朝、康熙皇帝身邊的第一的——最重要的——女人!
也就是說,在某種程度上,蘇茉兒這個(gè)人,從她對整個(gè)康熙王朝、康熙皇帝的實(shí)際作用和影響方面來說,我們可以說,蘇茉兒這個(gè)人完全超過了孝莊太皇太后。
那么,這么重要的一個(gè)女人,是像電視劇《康熙王朝》當(dāng)中的那一種重要方法嗎?時(shí)時(shí)刻刻陪伴在康熙皇帝左右,這么溫和的去安慰康熙皇帝,是這種感覺嗎?還是其實(shí)是能夠起到一生的成長當(dāng)中的那一種作用?
當(dāng)時(shí)是后者。在真實(shí)的歷史中,蘇茉兒這個(gè)人她的作用表現(xiàn)以下四個(gè)方面:
三、蘇茉兒是康熙皇帝生命中的一個(gè)最重要的守護(hù)者。
關(guān)于這個(gè)方面,我們前面已經(jīng)交代過了,我們說,在愛新覺羅·玄燁還不是康熙皇帝的時(shí)候,他得了天花絕癥,他的奶奶、當(dāng)時(shí)的孝莊皇太后與他的父親順治皇帝把他給扔了,扔到福佑寺里面,聽天由命、任其發(fā)展了。
所以,從這個(gè)時(shí)候起,就一直是蘇茉兒在照顧著愛新覺羅·玄燁,直到愛新覺羅·玄燁徹底康復(fù),后來成為一個(gè)偉大的皇帝——康熙皇帝,康熙皇帝還開創(chuàng)了中國歷史上時(shí)間最長的盛世時(shí)代——長達(dá)一百三十多年的康乾盛世!
從某種意義上說,沒有蘇茉兒,也就沒有后來的康熙皇帝——這個(gè)大清朝在位時(shí)間最長的一個(gè)皇帝——當(dāng)了六十一年皇帝的康熙皇帝;而如果沒有康熙皇帝,也就肯定沒有后來長達(dá)一百三十多年的的康乾盛世!
四、蘇茉兒是康熙皇帝成長過程中最為重要的老師
1.順治皇帝——不合格的學(xué)生
其實(shí),我們前面也曾經(jīng)講過,我們也曾經(jīng)說到,在康熙皇帝的父親——少年順治皇帝剛剛登基的時(shí)候,康熙皇帝的奶奶、當(dāng)時(shí)的孝莊皇太后與攝政王多爾袞就給這個(gè)少年順治皇帝準(zhǔn)備下了好三滿兩漢一蒙六位老師——結(jié)果,就教出了一個(gè)整天鬧著要出家、當(dāng)和尚的情圣皇帝——順治皇帝。
所以,到了后來,這個(gè)孝莊皇太后也在想著,我這個(gè)兒子怎么能夠這樣?這么多的天下飽學(xué)之士,他們都這么有學(xué)問,他們怎么把我兒子給教成這模樣了呢?她在自我總結(jié),問題到底出在了哪里?
最后她也覺得,問題出在孩子不快樂。你說,雖然這個(gè)順治皇帝他的確是個(gè)皇帝,但是他不快樂:天天跟他見面的人,他都很不熟悉,你說他能快樂?這些飽學(xué)之士,見到了順治皇帝的面,就給順治皇帝上課,你說他能快樂?
所以,這個(gè)孝莊皇太后——現(xiàn)在已經(jīng)是孝莊太皇太后了,她就在總結(jié)。最后她決定:我要找一個(gè)老師,這個(gè)老師要是異性、會(huì)哄孩子、要什么學(xué)問都懂的人,讓她來教我的孫子愛新覺羅·玄燁——也就是康熙皇帝——學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2.蘇茉兒承擔(dān)起教育康熙皇帝的重任
這個(gè)孝莊太皇太后遍選天下的結(jié)果,最后只選定了一個(gè)人,這個(gè)就是康熙皇帝的啟蒙老師蘇茉兒。為什么會(huì)選中蘇茉兒去做康熙皇帝的啟蒙老師呢?
因?yàn)樘K茉兒符合孝莊太皇太后所提出的上述所有的要求:第一、蘇茉兒是異性;第二、蘇茉兒會(huì)哄孩子;第三、蘇茉兒懂得滿、蒙、漢三種語言。
關(guān)于蘇茉兒懂得滿、蒙、漢三種語言的問題,我這里解釋一下:
蘇茉兒本身就是蒙古人,所以,蘇茉兒本人對于自己的民族語言——蒙語——是很熟悉的。
此外,當(dāng)時(shí)中國境內(nèi)各民族的人民幾乎都會(huì)漢語,蘇茉兒也不例外,她的漢語水平也很高。
然后,蘇茉兒隨著當(dāng)時(shí)的莊妃進(jìn)宮,馬上就學(xué)了滿語——根據(jù)歷史記載,蘇茉兒的滿語在當(dāng)時(shí)的朝廷中可是第一位的??磥?,蘇茉兒的第三語言說的倒是很好的。
3.滿文的創(chuàng)制和蘇茉兒的滿文水平
我們在這里首先介紹一下滿語和滿文的歷史。滿語為滿洲族所使用的語言。滿語屬阿爾泰語系滿—通古斯語族滿語支。滿文是在蒙古文的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)而成的一種豎直書寫的拼音文字。根據(jù)滿洲實(shí)錄記載,1599年努爾哈赤命額爾德尼將蒙古文字借來創(chuàng)制滿文。雖然努爾哈赤的顧問反對,努爾哈赤仍然繼續(xù)把蒙古文改為無圈點(diǎn)文字 (滿: tongki fuka akuu hergen), 也稱老滿文(或稱為舊滿文)。這種新文字通行當(dāng)時(shí)的建州,為后金國的建立及滿洲族的形成有深遠(yuǎn)的影響。后來達(dá)九海更增補(bǔ)了十二個(gè)字頭,并于老滿文字旁邊加以圈點(diǎn),使?jié)M文更加完善,這種新文字被稱為“新滿文”,并通行于后金。
因?yàn)闈M洲人的語言文字是借鑒了蒙語的,所以蘇茉兒學(xué)起來特別方便,她當(dāng)時(shí)的滿語水平已經(jīng)超過了孝莊太皇太后。
在上述三種語言文字當(dāng)中,蘇茉兒最拿手的是滿文的字體。蘇茉兒的滿文書法寫的的確是一絕,贏得了當(dāng)時(shí)全宮上下的一致稱贊。
4.水平頗高的康熙皇帝
在這兒,我們就得說說,清朝的皇帝大多喜歡舞文弄墨——康熙皇帝也不例外!直到今天,康熙皇帝也有很多墨寶留下來,這里面也有很多康熙皇帝的題字——滿漢都有。從這些康熙皇帝的題字中,我們很明顯可以看到蘇茉兒的影子——這正是蘇茉兒教育的成果!
雖然我們說康熙皇帝所受到的教育水平、康熙皇帝的學(xué)識(shí)水平、康熙皇帝的治理國家的水平都很高,這里面的確有康熙皇帝本人的因素——的確是天姿聰明的因素;但是不可否認(rèn)的是,康熙皇帝的成功,也是和蘇茉兒對康熙皇帝的教育密不可分的——也就是說,康熙皇帝之所以成功,蘇茉兒起了很重要的作用!
正如嘉慶年間有一個(gè)名字叫做昭梿的人——他寫了一本書叫做《嘯亭雜錄》——所說的那樣, “仁皇帝幼時(shí),賴其(指蘇茉兒)訓(xùn)迪,手教國書?!边@里的仁皇帝,指的就是康熙。
還不僅僅限于這些,蘇茉兒對康熙皇帝的教育除了有一個(gè)文字的基礎(chǔ)之外,更重要的她在教育康熙皇帝學(xué)習(xí)文字的過程當(dāng)中還從全方面的對康熙皇帝進(jìn)行了養(yǎng)成教育。
5.杰出的教育家蘇茉兒
所以你看,蘇茉兒教育出來的孩子就跟三滿兩漢一蒙六個(gè)人老師教育出來的孩子不一樣,你看那個(gè)孩子情圣皇帝順治,想出家,二十幾歲暴斃身亡。你看這個(gè)孩子康熙皇帝當(dāng)了六十一年皇帝,一生兢兢業(yè)業(yè),開創(chuàng)了康乾盛世。
從這個(gè)意義上來講,蘇茉兒也是一個(gè)教育家,一個(gè)杰出的教育家。不僅如此,蘇茉兒還是素質(zhì)教育的一個(gè)身體力行者——在那個(gè)時(shí)代我們說沒有素質(zhì)教育這個(gè)詞,但是她的確是開素質(zhì)教育之先河的一個(gè)人。所以,蘇茉兒能培養(yǎng)出來康熙這樣的一位偉大的皇帝!
五、蘇茉兒是康熙皇帝的兒子的教育者
1.蘇茉兒的壽命到底有多高?
在電視劇《康熙王朝》當(dāng)中,有這樣一個(gè)場景:孝莊太皇太后病故以后,蘇麻喇姑當(dāng)時(shí)也圓寂了。
但是,歷史卻完全不是這樣的。
根據(jù)歷史上記載,孝莊太皇太后病逝于1687年。這一年,孝莊太皇太后75歲——在那個(gè)年月,孝莊太皇太后已經(jīng)絕對屬于高壽的了!
在此之后,又過了十八年——也就是1705年,孝莊太皇太后手下的丫鬟——蘇茉兒才去世!
1705年蘇茉兒去世的時(shí)候,她應(yīng)該是多大的年紀(jì)呢?
我們根據(jù)前面的介紹,可以知道,蘇茉兒應(yīng)該出生在1613年前后。這樣到了1705年,蘇茉兒的年紀(jì)應(yīng)該已經(jīng)到了九十二歲左右了!
2.高壽的蘇茉兒還有什么用?
現(xiàn)在,我們一定在想著這樣一個(gè)問題:在蘇茉兒的主子孝莊太皇太后去世之后,對于如何治理國家,康熙皇帝肯定已經(jīng)是輕車熟路了——也就是說,從1687年以后,蘇茉兒應(yīng)該是沒有什么事情可干的了!
帶著這樣的想法,我們一定還會(huì)有下面的一個(gè)疑問:
在這種情況下,孤苦伶仃、孤身一人、終身未婚的蘇茉兒,她應(yīng)該怎么辦呢?這樣的人生,還有什么意思呢?
實(shí)際情況是這樣的么?
不是這樣的!絕對不是這樣的!
實(shí)際上,在孝莊太皇太后病故以后,對于康熙皇帝來說,蘇茉兒的位置實(shí)際上是應(yīng)該更加重要了!也就是說,在孝莊太皇太后病故之前,蘇茉兒在康熙皇帝心目中的位置并不一定是絕對的第一位的——還有孝莊太皇太后的位置可能比蘇茉兒的位置要高!但是,在孝莊太皇太后病故以后,對于康熙皇帝來說,蘇茉兒的位置已經(jīng)完全上升到了絕對的第一位了!
那么,這個(gè)時(shí)候的蘇茉兒,她的重要作用將主要表現(xiàn)在什么方面呢?
這個(gè)時(shí)候的蘇茉兒,她的重要作用將主要表現(xiàn)在教育康熙皇帝的兒子上面。
我們知道,康熙皇帝的一生,養(yǎng)育了五十五個(gè)孩子。在這五十五個(gè)孩子當(dāng)中,有三十五個(gè)兒子,二十個(gè)女兒。
我們也知道,康熙皇帝對于自己的子女的教育是非常重視的。但是,不可否認(rèn)的是,康熙皇帝對于自己的子女的教育也是很不成功的!關(guān)于這些,我們將在后面的內(nèi)容中有所介紹。
在這種情況下,在康熙皇帝對于自己的子女的教育接近絕望的情況下,康熙皇帝想到了杰出的教育家、自己最為信任的人——蘇茉兒!康熙皇帝想到,自己之所以有了今天的成功,不就是因?yàn)橛辛颂K茉兒對于自己的成功的教育么?既然當(dāng)初蘇茉兒可以把自己教育成功,那現(xiàn)在蘇茉兒為什么不能把自己的子女教育成功呢?雖然現(xiàn)在的蘇茉兒年紀(jì)是越來越大,但她的教育經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)該是隨著她年齡的增長而增長才對呀?在教育的問題上,她應(yīng)該是越來越有經(jīng)驗(yàn)才對呀?
3.蘇茉兒的新工作
在這種情況下,康熙皇帝果斷地決定把自己的十二阿哥胤祹教給自己的老師、七十多歲的蘇茉兒、由蘇茉兒負(fù)責(zé)十二阿哥胤祹的一切:從生活起居到養(yǎng)成教育等等!
當(dāng)然,我們說,康熙皇帝果斷地決定把自己的十二阿哥胤祹教給蘇茉兒進(jìn)行教育,這里面既有康熙皇帝對于蘇茉兒的極度信任的因素,也有康熙皇帝對于年老的、孤苦伶仃、孤身一人、終身未婚的蘇茉兒的照顧的因素!
康熙皇帝知道,蘇茉兒這個(gè)人跟自己的奶奶一塊兒生活這么年,自己的奶奶沒了,而蘇茉兒本人又終身未婚,所以蘇茉兒繼續(xù)生活下去一定是非常痛苦的。所以康熙皇帝就主動(dòng)把自己的兒子十二阿哥胤祹送給了蘇茉兒來教育。
也就是說,康熙皇帝沒有忘記他生命中的守護(hù)神蘇茉兒,康熙皇帝沒有忘記他的老師蘇茉兒。
這在當(dāng)時(shí)的宮中可是空間絕后的創(chuàng)舉!
4.長壽的十二阿哥胤祹
十二阿哥胤祹,出生于1786年。他的生母是萬琉哈氏。萬琉哈氏當(dāng)時(shí)的身份是康熙皇帝的定嬪——身份很低的,直到雍正皇帝繼位以后,她才被尊為皇考定妃。
說起萬琉哈氏來,她可是一個(gè)長壽的人,根據(jù)《清史稿》記載,她是整個(gè)清朝宮廷中最為長壽的一個(gè)人——活了九十七歲!
這個(gè)十二阿哥胤祹,他的表現(xiàn)是怎么樣的呢?
十二阿哥胤祹可以說是一個(gè)非常精彩的人!
康熙末年,胤祹任鑲黃旗滿洲都統(tǒng),很受重用,也很有權(quán),但沒有結(jié)黨謀位。
雍正皇帝繼位以后,先封允祹為履郡王;不久又借故將其降為“在固山貝子上行走”,就是從郡王降為比貝勒還低的貝子,且不給實(shí)爵,僅享受貝子待遇;不久,又將其降為鎮(zhèn)國公;再不久,允祹再度被封為履郡王!
我們可以看到在康熙晚年,康熙的諸位皇子分成很多黨很多派,而這些人在雍正皇帝即位以后,前前后后沒過幾年,或被殺,或暴斃,都死了!
但是這個(gè)十二阿哥胤祹卻一直活著,不但在雍正年間一直活著——雍正皇帝死了他都沒死。
這個(gè)十二阿哥胤祹沒有參與當(dāng)時(shí)諸位皇子的黨爭,他只是為皇帝辦事,與世無爭——也就是說,他非常清楚的知道他自己的人生定位——沒有參與黨爭,使得他長壽,使得他是被封為親王。
乾隆皇帝繼位以后,履郡王胤祹被晉封為履親王。這個(gè)十二阿哥胤祹居然一直活到了乾隆二十八年——也就是我們通常所說的1763年,享年77歲。
這個(gè)十二阿哥胤祹,他是康熙所有皇子當(dāng)中最長壽的一個(gè)。
這個(gè)十二阿哥胤祹懂得生命的真諦,這是蘇茉兒教給他的。
六、蘇茉兒是清朝初年一些重大事情的參與者
說了這么多,其實(shí),蘇茉兒還有一件更為重要的事情,我們到現(xiàn)在還沒有提起!而且,她所做的這件事情,一直到今天,還發(fā)揮著非常重要的作用,有著非常重要的影響。
什么呢?就是清朝所有的官服。
有的讀者就會(huì)問到了,這清朝的官服跟蘇茉兒有什么關(guān)系?
清朝所有的第一套官服,所有官員的第一套官服都是蘇茉兒一個(gè)人做的!
從很早的時(shí)候起,蘇茉兒就是做衣服就是行家里手,她做過的衣服即合身又美麗。早在皇太極稱帝之前,為了準(zhǔn)備皇太極的稱帝大典,朝廷要做一整套上至皇帝、下到大臣的所有的官員的服裝。而所有的這些服裝,都是蘇茉兒參與設(shè)計(jì)的。
此外,蘇茉兒還設(shè)計(jì)了最早的旗袍!歷經(jīng)幾百年的變化,旗袍已經(jīng)今夕完全不同,但是旗袍本身能夠流傳到今天,這也是蘇茉兒的一大功勞。
我們照現(xiàn)在這樣說起來,蘇茉兒這個(gè)人確實(shí)非常的全面,我覺得她都堪稱是幾大家,我們前面說她是個(gè)教育家,她又是服裝設(shè)計(jì)師,馬術(shù)方面又是個(gè)騎術(shù)家,書法家,語言學(xué)家,這樣說下去她真的是非常非常杰出的一個(gè)女人。
真是很了不起的一個(gè)女性!七、蘇茉兒的怪癖
我們前面介紹過,蘇茉兒活了九十二歲左右!活到九十二歲,蘇茉兒應(yīng)該說就是老死的了,有病也是正常的。
她這一生我覺得還真不錯(cuò),到后來也是健健康康的走完了她這一生。
但是,蘇茉兒這個(gè)人有很多怪僻。
1.不用藥的蘇茉兒
蘇茉兒的第一個(gè)怪癖就是,她這個(gè)人一生不用藥!
你看蘇茉兒,一生活了九十二歲左右,她居然一生沒吃過任何藥!這是她的第一個(gè)怪僻。
我也不知道這能不能證明這樣一種理論,就是可以不用藥,人就能長壽?
這咱們不敢說,但是這個(gè)人心態(tài)比較好。
不管怎么說,蘇茉兒是一個(gè)有大智慧的人。
2.不洗澡的蘇茉兒
蘇茉兒除了一生不用藥這個(gè)方面之外,還有一個(gè)怪僻,就是這個(gè)人一生不洗澡。
按照我們現(xiàn)在的觀念來說,那就是不講衛(wèi)生!而且是一位女同志不講衛(wèi)生!
其實(shí),這不是不講衛(wèi)生的問題!
我們要清楚,蘇茉兒是蒙古族人,在蒙古大草原生活的蒙古族人。
其實(shí)蒙古大草原上,水非常少,水非常的珍貴!
在蒙古大草原上生活的蒙古族人,哪有那么奢侈想法要洗澡呢!現(xiàn)在,我們有自來水龍頭,你可以洗這洗那的。那個(gè)時(shí)候,我們基本上就是說能不洗就不洗了。一年洗一次澡對于任何人來講,都是很正常的。
但是,蘇茉兒這個(gè)人不是一年洗一次澡,是一年拿水擦一次身上。
這個(gè)洗澡跟擦是不一樣的。洗澡你要搓。蘇茉兒她就是拿清水簡單擦洗一遍,擦水完了以后還要燒香拜佛,還要給老太爺匯報(bào):對不起了,我今天進(jìn)了一點(diǎn)水。
過去,在草原上面,水只是給人用來喝的、給牲畜用來飲的,所以如果你要是浪費(fèi)水,你比如說用水刷茶碗,你去洗手,這些都是對水的一種嚴(yán)重浪費(fèi),是一種不尊重老天爺?shù)男袨椤?/p>
所以我們過去常說,我們蒙古人沒辦法,一年才洗一次澡。后來現(xiàn)在生活好了,我們一年可以洗很多次了。
生活在南方的人,是想象不到不洗澡是什么感覺的。在北方如果您要是澡洗的不多、不勤,其實(shí)是沒事的——因?yàn)楸狈降臍夂蚋珊怠H?,一般不?huì)出汗。
我這里可不是給蒙古族找借口,可不是給蘇茉兒找借口——而是的確如此!
不吃藥、不洗澡的蘇茉兒,在臨死的時(shí)候,會(huì)怎么樣呢?
八、蘇茉兒之死
1.蘇茉兒之死
1705年,舊歷的八月末,九十多歲的蘇茉兒突患重病——她的生命終于要走到了她人生的盡頭了!
此時(shí),康熙皇帝正在塞外秋巡!在京的諸位皇子都知道蘇茉兒對于康熙皇帝的重要性!他們連忙向康熙皇帝奏報(bào)。
蘇茉兒的病,驚動(dòng)了清廷最高統(tǒng)治者!皇帝、皇子無不想方設(shè)法,竭力搶救,不要說宮中的服役者,就是一般的妃嬪,也難有這樣的特殊待遇。
康熙皇帝得知后,聽說九十多歲的蘇茉兒病重以后仍然拒絕吃藥,很是著急!怎么辦呢?
這個(gè)時(shí)候的康熙皇帝指示諸位皇子,一定要用一切可能的方法,挽救蘇茉兒的生命!
康熙皇帝得知蘇茉兒的病情后,首先囑咐皇子們,要讓病人仍舊留在原住處療養(yǎng),不要按照以往慣例移往養(yǎng)病所。因?yàn)橐览?,宮內(nèi)服役人員及下層妃嬪等,凡患重病,一律移往養(yǎng)病所,以保證宮中不受病邪傳染。但這一切的努力并沒有挽回蘇茉兒的生命。
然后,深知蘇茉兒一生從不服藥的康熙皇帝指示諸位皇子,將一種名字叫做西伯噶古納的藥材混入雞湯中給蘇茉兒服用!而且康熙皇帝還指示諸位皇子對蘇茉兒說,這個(gè)西伯噶古納是康熙皇帝送來的一種草根。
這一年舊歷九月初七,蘇茉兒以年逾九旬的高齡,走完了她那不平凡的一生,此時(shí)她的主子孝莊已死去18年。
最后,蘇茉兒的尸體埋葬在了清東陵離孝莊太皇太后的陵墓不遠(yuǎn)的地方。就是離孝莊太皇太后的陵墓有1點(diǎn)5公里遠(yuǎn)的地方。
最后,我們要說上一句,蘇茉兒,這個(gè)女人有點(diǎn)不尋常!
2.胤祹的反映
說起蘇茉兒的死,就要說到胤祹的反映。
在蘇茉兒病重時(shí),胤祹焦急萬分!
每天,胤祹都是衣不解帶,日夜守候在蘇茉兒的病榻前,陪伴她走完了一生中最后的時(shí)刻。
蘇茉兒死后,胤祹非常難過,甚至逾規(guī)向康熙皇帝請求為蘇茉兒守靈。玄燁感念蘇茉兒對自己的教導(dǎo),同時(shí)也被胤祹的真誠所感動(dòng),而特予批準(zhǔn)。
時(shí)間在飛快的流逝著,但是這絲毫未曾沖淡胤祹對蘇茉兒的懷念之情。
直到雍正年間,蘇茉兒死去二十多年以后,《實(shí)錄》中還可以見到胤祹拜祭蘇茉兒的記載,這又從側(cè)面反映出蘇茉兒的為人。
蘇茉兒雖然未曾做過真正的母親,可是卻把一腔慈母的心腸,無私奉獻(xiàn)給了胤祹,他們彼此之間不是母子,勝似母子。
古代社會(huì)中的梭鏢、長矛、槍
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