★ 考試結(jié)束前

　　浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試

　　社會(huì)工作概論試題

　　課程代碼：00272

　　請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

　　1.按馬斯洛的需要層次說(shuō)，人類追求親情、愛情和友情，這屬于哪類需要

　　A.安全需要B.歸屬和愛

　　C.尊重需要D.自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)

　　2.社會(huì)工作視角下，貧窮產(chǎn)生的原因是

　　A貧窮是個(gè)人原因與環(huán)境原因整合的產(chǎn)物

　　B.由文化、價(jià)值觀、道德等因素而導(dǎo)致某些人成為窮人

　　C.貧窮更多源于懶惰

　　D.由社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型或轉(zhuǎn)軌導(dǎo)致了貧窮

　　3.兒童社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、老年社會(huì)工作等，這是依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)對(duì)社會(huì)工作所做的劃分

　　A.工作手法B.社會(huì)問題

　　C.工作對(duì)象D.工作層次

　　4.促進(jìn)社會(huì)福祉和正義，這是社會(huì)工作的專業(yè)倫理的哪個(gè)方面

　　A.對(duì)案主的B.對(duì)同事的

　　C.對(duì)機(jī)構(gòu)的D.對(duì)社會(huì)全體的

　　5.下列有關(guān)睦鄰服務(wù)中心特點(diǎn)的說(shuō)法，不正確的是

　　A.設(shè)于貧民區(qū)，備有宿舍

　　B.盡量發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝肆?，培養(yǎng)其自動(dòng)自發(fā)和互助合作的精神

　　C.盡量設(shè)法將本國(guó)及外國(guó)的文化介紹給當(dāng)?shù)鼐用?/p>

　　D.成立中央的管理與聯(lián)系機(jī)構(gòu)

　　6.1917年，理奇蒙專著《______》的出版，標(biāo)志著專業(yè)社會(huì)工作的誕生。

　　A.社會(huì)診斷B.社會(huì)工作概論

　　C.個(gè)案社會(huì)工作D.小組社會(huì)工作

　　7.個(gè)體發(fā)展可以分為懷孕期、嬰兒期、兒童早期…老年期等幾個(gè)階段，每個(gè)階段的發(fā)展特征可歸納為生理、認(rèn)知、______和精神等四個(gè)層面。

　　A.意識(shí)B.意志

　　C.社會(huì)心理D.社會(huì)文化

　　8.社會(huì)工作者引導(dǎo)受助者傾吐自己的經(jīng)驗(yàn)、問題與表達(dá)內(nèi)在情緒，又能適當(dāng)?shù)仨憫?yīng)，表達(dá)同理心，這屬于社會(huì)工作會(huì)談及介入中哪類技巧

　　A.探索B.情緒疏導(dǎo)

　　C.澄清觀念D.行為改變

　　9.______、分類化和重新架構(gòu)是小組工作者深化討論的三個(gè)基本技巧。

　　A.引導(dǎo)B.摘要

　　C.傾聽D.互動(dòng)

　　10.社區(qū)工作者針對(duì)具體社會(huì)問題，根據(jù)相關(guān)信息制訂工作項(xiàng)目，并將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過(guò)程，這屬于社區(qū)工作的哪一種策略模式

　　A.地區(qū)發(fā)展B.社會(huì)策劃

　　C.社區(qū)照顧D.社區(qū)教育

　　11.在社會(huì)工作者解決社會(huì)問題過(guò)程中面對(duì)挑戰(zhàn)及壓力時(shí)協(xié)助紓解壓力，這屬于哪一種類型的督導(dǎo)？

　　A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)

　　C.支持性督導(dǎo)D.管理性督導(dǎo)

　　12.下列有關(guān)福利國(guó)家的表述，不正確的是

　　A.國(guó)家介入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B.國(guó)家保障每位國(guó)民的最基本的需要

　　C.福利是一種權(quán)利D.福利提供不具有強(qiáng)制性

　　13.下列屬于社會(huì)工作研究倫理的是

　　A.自愿參與和知情同意B.參與者有益

　　C.價(jià)值介入D.研究結(jié)果保密

　　14.兒童技巧表現(xiàn)突然中輟，較多表現(xiàn)在吃、睡、言語(yǔ)、排泄與注意力等方面，這是屬于

　　A.發(fā)展失調(diào)B.發(fā)展違常

　　C.發(fā)展遲緩D.發(fā)展超前

　　15.提供類似正常家庭的照顧，家庭化居住環(huán)境設(shè)計(jì)及生活節(jié)奏的安排，著重溫馨的居家關(guān)懷、情緒支持及個(gè)別輔導(dǎo)，這屬于哪類照顧模式

　　A.代理家庭照顧模式B.取代家庭照顧模式

　　C.補(bǔ)充家庭照顧模式D.完善家庭照顧模式

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

　　16.社會(huì)工作的諸多定義都涉及哪幾個(gè)要素？

　　A.工作對(duì)象B.服務(wù)提供者

　　C.形式D.手段

　　E.目標(biāo)

　　17.下列有關(guān)社會(huì)工作實(shí)踐中倫理抉擇標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)法，正確的有

　　A.將保護(hù)生命放在優(yōu)先位置

　　B.強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人們的獨(dú)立和自由意識(shí)、尊重案主自決權(quán)的重要性

　　C.強(qiáng)調(diào)平等、尊重隱私權(quán)、保密、誠(chéng)實(shí)等原則

　　D.個(gè)人福利的權(quán)利優(yōu)先于法律、法規(guī)和組織的規(guī)定

　　E.集體、組織的利益優(yōu)先于個(gè)人福利的權(quán)利

　　18.個(gè)體發(fā)展所及的主要系統(tǒng)包括

　　A.家庭B.朋輩群體

　　C.組織D.社區(qū)

　　E.社會(huì)

　　19.下列表述，正確的有

　　A.自我覺察被認(rèn)為是治療過(guò)程的核心，心理分析理論稱為“洞察”，并認(rèn)為洞察就足以引起改變

　　B.小組工作中成員可以互動(dòng)學(xué)習(xí)，他們可在小組中嘗試新的人際行為，也可以對(duì)其他成員的新行為給予反饋

　　C.堅(jiān)信參與小組治療能帶來(lái)所希望的轉(zhuǎn)變，是治療成功的最重要因素

　　D.在小組工作中，為了更好地治療，心理健康者對(duì)大多數(shù)人做高度自我表露

　　E.讓成員知道自己并非世界上最慘的人，還有人有相似問題，這是小組提供給成員的獨(dú)特體驗(yàn)

　　20.社會(huì)工作行政管理者要想實(shí)現(xiàn)管理機(jī)能或程序至少需要具備哪些技巧？

　　A.具有遠(yuǎn)見

　　B.需要專業(yè)的特殊知識(shí)、方法和技術(shù)

　　C.溝通、領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)、了解他人以及與他人相處能力

　　D.需要掌握行銷管理方面的技巧

　　E.需要掌握財(cái)務(wù)管理方面的技術(shù)

　　非選擇題部分

　　注意事項(xiàng)：

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

　　三、名詞解釋(本大題共3小題，每小題5分，共15分)

　　21.成長(zhǎng)小組

　　22.社會(huì)工作行政管理

　　23.自書遺囑

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　24.簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)踐中倫理抉擇的原則。

　　25.簡(jiǎn)述社會(huì)工作個(gè)案工作過(guò)程的五個(gè)步驟。

　　26.社區(qū)工作手法的特性。

　　27.簡(jiǎn)述未來(lái)的學(xué)校社會(huì)工作應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)。

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　28.論述社區(qū)工作的行為守則。

　　29.論述東亞模式的特質(zhì)。