一、選擇題:每小題1分。共20分。在每小題給出的四個選項中。只有一項是符合題目要求的
1、認為“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想家是( )
A、孔子
B、孟子
C、莊子
D、左丘明
2、李斯的《諫逐客書》選自( )
A、《左傳》
B、《史記》
C、《戰(zhàn)國策》
D、《國語》
3、《五代史伶官傳序》中,告誡人們要居安思危的警戒性語句是( )
A、禍患常積于忽微,智勇多困于所溺
B、滿招損,謙得益
C、憂勞可以興國,逸豫可以亡身
D、盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉
4、《談時間》主要論述( )
A、時間的作用
B、要挽住時光的流逝
C、如何去打發(fā)我們所能掌握的尚未逝去的時間
D、一寸光陰一寸金
5、李廣將兵的特點是( )
A、行軍無部伍行陣
B、士吏治軍簿至明
C、謹守法度
D、正部曲行伍營陣
6、馬伶在《鳴風(fēng)記》中扮演的是( )
A、嚴嵩
B、楊繼盛
C、夏言
D、顧秉謙
7、《楚辭?九歌?國殤》之“國殤”的含義是( )
A、祭奠為楚國捐軀的將士
B、感傷楚國將士斗志的衰敗
C、鼓舞為楚國捐軀的斗士
D、感傷楚國國勢的衰敗
8、下列句子有使動用法的一句是( )
A、想佳人妝樓長望,誤幾回天際識歸舟。
B、三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。
C、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
D、侶魚蝦而友糜鹿。
9、王昌齡的《從軍行》是一首( )
A、邊塞詩
B、愛情詩
C、山水詩
D、田園詩
10、《詩經(jīng)?氓》中“淇則有岸,隰則有泮”兩句是( )
A、反喻氓當(dāng)初誓言滔滔不絕
B、描寫出嫁時渡淇水的情景
C、描寫被棄后渡淇水的情景
D、反喻自己的愁思無窮無盡
11、中唐新樂府運動的倡導(dǎo)者是( )
A、韓愈
B、杜甫
C、白居易
D、李賀
12、《關(guān)山月》中表現(xiàn)朝廷對恢復(fù)中原態(tài)度的詩句是( )
A、和戎詔下十五年
B、廄馬肥死弓斷弦
C、沙頭空照征人骨
D、幾處今宵垂淚痕
13、下列用典句子有( )
A、小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。
B、遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕。
C、春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。
D、“求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣”
14、屠格涅夫是( )
A、19世紀俄國作家
B、19世紀法國作家
C、19世紀英國作家
D、19世紀德國作家
15、“三蘇”是( )
A、蘇洵、蘇軾、蘇舜欽
B、蘇洵、蘇軾、蘇轍
C、蘇洵、蘇舜欽、蘇轍
D、蘇軾、蘇轍、蘇舜欽
16、李清照的詞集是( )
A、《漱玉詞》
B、《樂章集》
C、《濰海詞》
D、《稼軒詞》
17、馬致遠的《天凈沙。秋思》中緊接“枯藤老樹昏鴉”的句子是( )
A、小橋流水人家
B、古道西風(fēng)瘦馬
C、夕陽西下
D、斷腸人在天涯
18、《寶玉挨打》的根本原因是( )
A、寶玉同情投井自殺的丫鬟金釧
B、寶玉與戲劇演員琪官的交往
C、鄙棄仕途經(jīng)濟
D、賈環(huán)誣告寶玉
19、短篇小說《斷魂槍》所描寫的時代背景是( )
A、古代社會
B、近代中國(辛亥革命前后)
C、元代
D、戊戌變法
20、歐。亨利是l9世紀( )
A、法國的小說家
B、英國的小說家
C、美國的小說家
D、德國的小說家
二、文言文閱讀:
?。ㄒ唬╅喿x王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答下列各題。
蓋儒者所爭,尤在于名實。名實已明,而天下之理得矣。今君實所以見教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以為受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官;舉先王之政,以興利除弊,不為生事;為天下理財,不為征利;辟邪說,難壬人,不為拒諫;至于怨誹之多。則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善,上乃欲變此,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。
(1)這段文字,作者都反駁了哪些觀點?
?。?)王安石認為怨誹改革的是什么人?
?。?)作者用盤庚遷都的典故,表明了什么?
?。ǘ╅喿x《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下列各題。
及莊公即位,為之請制。公曰:“制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑唯命?!闭埦咕又?;謂之京城大叔。祭仲曰:“都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不過參國之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君將不堪?!惫唬骸敖嫌?,焉辟害?”對曰:“姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓。蔓,難圖也。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公日:“多行不義必自斃,子姑待之?!?/p>
(1)找出至今仍使用的一個成語。
(2)分析莊公人物形象,作者是用什么手法刻化這一人物性格的?
?。?)祭仲是一個什么樣的人?
?。ㄈ╅喿x李白《行路難》,然后回答下列各題。
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(1)分析“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句。
?。?)“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!北憩F(xiàn)了作者什么樣的思想感情?
?。?)分析這首詩的感情脈絡(luò)。
三、現(xiàn)代文閱讀:
?。ㄒ唬╅喿x《選擇與安排》中的一段話,然后回答下列各題。
變遷了形式,就變遷了內(nèi)客。所以他所想所說盡管在表面上是老生常談,而實際上卻可以是一種新鮮的作品,如果選擇與安排給了它一個新的形式,新的生命?!把U裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,在大體上和“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”表現(xiàn)同樣的情致,而各有各的佳妙處,所以我們不能說后者對于前者是重復(fù)或者是抄襲。莎士比亞寫過《夏洛克》以后,許多作家接著寫過同樣典型的守財奴(莫里哀的《哈伯貢》和巴爾扎克的《哥里阿》是著例),也還是一樣入情入理。
(1)找出這段話的論點。
(2)這里作者使用的論據(jù)類別是什么?論證方法是什么?
?。?)這里一共使用了幾個論據(jù)?
?。ǘ╅喿x徐志摩的《再別康橋》,然后回答下列各題。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;
我輕輕的招手,作別西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕陽中的新娘:
波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,我甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;
夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了。
正如我悄悄的來;
我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
(1)作者通過什么意象,贊美了康橋的美麗?
?。?)作者通過什么抒發(fā)了對康橋的眷戀情懷?
(3)分析這首詩語言上的特色。
?。ㄈ╅喿x下面的一段文字,然后回答下列各題。
這樣壯志未酬的人,不只他一個呵!
我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!
(1)作者在這里哭自己的小弟,為什么要哭蔣筑英和羅健夫?
?。?)這段文字用了哪些修辭手法?
(3)作者在哭小弟時,用了什么樣的表達方式?
四、作文:30分
題目:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,是構(gòu)句之美,在于對仗整齊,這是一種和諧:“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,構(gòu)句之美,在于長短錯落,這也是一種和諧。和諧,指存在各方面彼此相和,關(guān)系融洽而協(xié)調(diào),文字如此,其他藝術(shù)呢?人?社會?我們生存的世界呢?——以“和諧與美”為題,寫作800字以上的作文。