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優(yōu)秀教師個人簡歷模板(一)

姓 名： __

性 別： 女

民 族： 漢族

出生年月： 1983年9月10日

婚姻情況： 未婚

身 高： 160cm

體 重： 44kg

戶 籍： __

現(xiàn)所在地： __

畢業(yè)學(xué)校：__師范學(xué)院

學(xué) 歷： 本科

專業(yè)名稱： 漢語言文學(xué)

畢業(yè)年份： 2006年

工作年限： 二年以上

求職意向

職位性質(zhì)： 全 職

欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;

工作地區(qū)： 廣東廣州 ;

待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房

到職時間： 三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

2002年9月 - 2006年7月__師范學(xué)院 本科

工作經(jīng)歷

工作地點1：__市__佳園小學(xué)

時間范圍： 2006年9月 - 2007年7月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點2：__市__高中

時間范圍： 2007年9月 - 2008年12月

擔(dān)任職位： 中小學(xué)類-高中語文教師

工作描述：

從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認(rèn)真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研.果然出彩了， 一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學(xué)緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧， 最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里".我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

自我評價

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

發(fā)展方向

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學(xué)，力求自己更大的進步. 希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我，完善自我.

優(yōu)秀教師個人簡歷模板(二)

基本信息

姓 名：張__ 性別：男

婚姻狀況：未婚 民族：漢

戶 籍： __年齡：28

現(xiàn)所在地：__ 身高：178cm

聯(lián)系電話：

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)

工作年限： 職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時間：隨時

工作經(jīng)歷

2007-06 ~ 2008-09，__天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

教育背景

畢業(yè)院校：__大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位： 學(xué)士學(xué)位

畢業(yè)日期：2012-07

專 業(yè) 一：音樂學(xué)

專 業(yè) 二：電腦音樂

語言能力

外語：英語 一般

國語水平： 良好

粵語水平： 一般

獲獎情況

2005.11 在__大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

2008.6 通過國家普通話二級乙等考試;

2008.10 在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

專業(yè)能力

1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo;

2、熟悉錄音前期后期;

3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。

自我評價

本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

優(yōu)秀教師個人工作簡歷范文

我系__縣人，于年月出生于。由于從小受到父母的教誨，在心里就有對教育職業(yè)的默然和追求，于年由師專政史系畢業(yè)。在教學(xué)中深感自我知識的結(jié)構(gòu)差異性，又在大學(xué)學(xué)習(xí)，于年畢業(yè)于貴師大思想政治與經(jīng)濟學(xué)院。

年至今的教學(xué)中，曾任中學(xué)語文、政治、歷史和書法教學(xué)，擔(dān)任班主任，組織本班日常工作。在教學(xué)中我始終堅持黨的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，積極完成上級安排的各項任務(wù)，配合學(xué)校做好各種日常工作。教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的綜合情況實施教學(xué)，做到因材施教，采用啟發(fā)式教學(xué)，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，組織學(xué)生深入實踐中，提升學(xué)生對知識的應(yīng)用性，加強學(xué)生的實踐操作能力。在教學(xué)課程中逐步滲透德育教育和人文教育等，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價值觀理念和社會價值觀等，讓學(xué)生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的復(fù)合型人才。

在擔(dān)任班主任工作中，我深感班主任是學(xué)校、學(xué)生之間的傳帶。認(rèn)真配合學(xué)校做好各項工作，帶領(lǐng)學(xué)生做好班級文化、創(chuàng)辦校園文化，為該班該校增輝，認(rèn)真做清家訪工作，，了解學(xué)生在家的各種情況，讓學(xué)生在課余自行組織一些小調(diào)查;觀看先進人物、偉人和先進事跡的報告，讓學(xué)校教育與社會教育和家庭教育形成一個統(tǒng)一的有機整體。在家訪中，我了解到小寨村陳興梅同學(xué)在家的各種信息，由于該生家庭貧困，學(xué)習(xí)刻苦，成績較好，但有時在生活中會出現(xiàn)學(xué)習(xí)中的經(jīng)濟斷線，于是我向該生伸出援助之手，雖是甚微，但卻給予該生極大的安慰;有時該生在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)缺乏自信的狀況，造成學(xué)習(xí)上的怠慢，我認(rèn)真做清該生的思想工作，推選她作為班長，在我耐心的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，她成為優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀班干部。我讓學(xué)生在黑板的最左側(cè)寫上名言，并保留二天，讓學(xué)生對照名言的含義與自己的言行進行對比，并及時改正其錯誤和不足的地方。在這一教育方式引導(dǎo)下，該班于中考中取得了優(yōu)良成績，陳興梅同學(xué)以超過安順一、二中的錄取分?jǐn)?shù)線就讀于關(guān)嶺一中，其余的同學(xué)多數(shù)升入高一級的學(xué)校。

教學(xué)中，我沒有高深的知識傳授給學(xué)生，而是教會他們學(xué)習(xí)的方法，教會他們做人的道理。

在年擔(dān)任班主任工作中，曾輔導(dǎo)該班同學(xué)在校運動會籃球賽和體操比賽中榮獲團體桂冠。輔導(dǎo)曾朦同學(xué)在作文比賽中獲二等獎。此外，我還認(rèn)真做清學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生是部分教育工作者不愿看到又不愿聽到的詞語，但又不能回避的問題。個人成績(略)

在教學(xué)工作中，積極參加學(xué)校組織教研活動，在教研中吸收各位老師之長，以補己短，在教研會上認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言，將自己的教學(xué)實踐經(jīng)驗與各位老師共享，指導(dǎo)同專業(yè)的青年教師教學(xué)。

優(yōu)秀教師個人簡歷模板(三)

姓　　名： __ 國　　籍： 中國

目前住地： 廣州 民　　族： 漢族

戶 籍 地：__ 身高體重： 158 cm?43 kg

婚姻狀況： 未婚 年　　齡： 22 歲

求職意向及工做經(jīng)歷

人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員：

工做年限： 0 職　　稱： 無職稱

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 面議 希望工做地區(qū)： 廣州 珠海 深圳

工作經(jīng)歷：

實習(xí)及社會經(jīng)驗

20__學(xué)年10月份 在__市__區(qū)__小學(xué)見習(xí)兩周

20__學(xué)年5月份 在__市__區(qū)__小學(xué)實習(xí)三周

20__學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象：4歲小男孩)

20__學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(__幼兒園)兼職

20__學(xué)年10月份 在__市__區(qū)__小學(xué)實習(xí)兩周

教育背景

畢業(yè)院校： __職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 2007-06-01

所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

培訓(xùn)經(jīng)歷： 20__年9月-20__年6月就讀于__職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)20__年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

20__年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

語言能力

外　　語： 英語　一般

國語水平： 優(yōu)良 粵語水平： 優(yōu)良

細致個人自傳

我是__技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實的工做做風(fēng)。

專業(yè)學(xué)問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認(rèn)識及了解。

工做上

大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認(rèn)真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習(xí)與社會實踐上

我對本人嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風(fēng)。

優(yōu)秀教師個人簡歷模板(四)

姓名

性別：女

出生年月：1989.6

民族：漢

籍貫：__市__縣

政治面貌：團員

畢業(yè)院校：__大學(xué)

學(xué)歷：大專

專業(yè)：學(xué)前教育

聯(lián)系電話

健康狀況：健康

電子郵件

郵編：250402

地址：__省__市__縣__鎮(zhèn)__村

所學(xué)課程

大學(xué)語文，高等數(shù)學(xué)，幼兒文學(xué)，英語，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒心理學(xué)，綜合教法，幼兒園管理，學(xué)前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。

曾任職務(wù)

生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學(xué)習(xí)委員。

所獲榮譽

2008年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

2008年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

2009年，見實習(xí)獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”;

2005-2009年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學(xué)生”及“三等獎學(xué)金”。

實踐與實習(xí)

20__年，__甸柳中心幼兒園見習(xí);

20__年，省政府幼兒園實習(xí);

20__年，__鐵路南郊幼兒園見實習(xí);

20__年，__鐵路二七幼兒園見實習(xí);

20__-20__年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當(dāng)中，通過學(xué)校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責(zé)任心，重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

優(yōu)秀教師個人簡歷模板(五)

姓名：國籍：中國

目前所在地： 民族：漢族

戶口所在地： 身材：160 cm　 kg

婚姻狀況：未婚年齡：22 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位：文教法律類：音樂教師

工作年限：0職稱：無職稱

求職類型：均可可到職日期：三個月以后

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州 深圳

個人工作經(jīng)歷：2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 簡歷封面

20__.9 __青年會 專業(yè)藝術(shù)教師

20__ 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

20__.9-2006.11 某實驗學(xué)校 初一、初二實習(xí)教師兼班主任

教育背景

畢業(yè)院校：__師范大學(xué)

最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2003.9-2007年 __師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)教育

獲得證書：

2003-2004 __音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

2005年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū)，全國賽區(qū)銀獎。

語言能力

外語：英語　良好

國語水平：優(yōu)秀粵語水平：良好

工作能力及其他專長

20__-20__擔(dān)任__音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事，并參加組織各項文藝、體育活動。

20__年 參加__理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

20__年8月 參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

20__年 參加__省紀(jì)念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

20__年12月 在__音樂廳參加___音樂會任古箏嘉賓。

詳細個人自傳

求職意向：1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

可到職日期：

希望工作地區(qū)：廣州、深圳、珠三角

個人聯(lián)系方式

通訊地址：