如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。這一秒不放棄,下一秒就有希望。以下是小編收集整理的初中生課堂勵(lì)志故事,希望你們喜歡,歡迎閱讀!
勵(lì)志故事1:一直走在成功的路上
同樣是登山,有的人能夠到達(dá)山頂,有的人卻在半途就折回;同樣是心有抱負(fù),有的人已功成名就,有的人卻一如從前;同樣是磨刀,樵夫可以把刀磨成利刃,而猴子卻只能把它當(dāng)做玩具。
有的人成功了,有的人沒有成功,那些沒有成功的人是因?yàn)橛薇繎卸鑶?不,失敗者中不乏聰穎勤奮之人,他們之所以失敗,是他們沒有找到通向成功的路。
一個(gè)急于成功的人急躁地尋找著成功的路,幸運(yùn)的是,他遇見一位智者,便向智者打聽:“您認(rèn)為走哪條路才能夠成功呢?”
智者抬起手,指向遠(yuǎn)處。這個(gè)人看看智者指引的方向,激動(dòng)不已,認(rèn)為成功近在咫尺,于是向著智者指引的方向大步奔去。沒過多久,路上傳來“撲通”一聲,那人摔倒,緊接著傳來“哎喲”聲。
不久,那個(gè)人一瘸一拐地走了回來。他認(rèn)為自己一定是沒有理解智者的意思,再次問智者那個(gè)問題,智者依舊抬手指向那個(gè)方向。這個(gè)人滿腹狐疑,但還是順著這條路往前走。很快,路上又傳來“撲通”聲,隨后是那個(gè)人的呻吟聲。
這次,他爬回來了,渾身傷痛累累,憤怒地對(duì)智者說:“我完全照著你指引的方向走,但是我得到的只有疼痛!”智者準(zhǔn)備抬手,那個(gè)人咆哮道:“別指了!用嘴告訴我成功的方向吧!”
智者說話了:“沿著那個(gè)方向走會(huì)成功的2其實(shí),成功就在你摔倒的地方的不遠(yuǎn)處?!?/p>
感悟:只要向著成功的方向一直前進(jìn),總有一天,你會(huì)與成功相會(huì)。不管你身在何處,只要心中有信念,并朝著這一信念堅(jiān)定地走下去,就一定能達(dá)到最終的目標(biāo)。
勵(lì)志故事2:虛心好學(xué)的孔子
孔子是我國春秋時(shí)期著名的思想家、教育家和政治家,他創(chuàng)始了儒家學(xué)說,弟子三千,舉世聞名??墒牵诤⑼瘯r(shí)代,他也是個(gè)普通的小孩,唯一不同就是——虛心好學(xué)。
根據(jù)史書記載,在孔子三歲的時(shí)候,母親已經(jīng)教他讀書識(shí)字,到了四歲,他已經(jīng)能夠識(shí)別百余字。
有一天,母親問他:“昨天教你的那些字你都會(huì)背了嗎?
他回答說:“記住了?!?/p>
母親說:“那好,明天一早我就要考考你?!?/p>
到了晚上,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),趴在被窩里問哥哥:“哥哥,娘教你的那些字你都記住了嗎?”
哥哥回答說:“記住了。你呢?”
孔子回答:“其實(shí)我早已練習(xí)了很多次,也都記住了,可是還是沒把握,娘說明天一早就要考我,要是我有不會(huì)的,那她一定會(huì)很傷心的。不行,
我要起來再練幾次I “
哥哥被他刻苦的精神所感動(dòng),也被他的孝順?biāo)腥?,心疼地跟他說:“天都這么涼了,你就別起來練了,可以在我的肚子上寫,這樣我也能感覺出對(duì)錯(cuò),還能幫你檢查!”就這樣,小孔子在哥哥的胸口上練習(xí)起來,每寫好一個(gè)字,都讀出聲音。在他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,讀得幾乎沒有聲音了,原來他已經(jīng)睡著了……哥哥看著他的笑臉,又愛又憐地笑了。
第二天一早,母親的考核他一次就全部通過,這讓母親喜出望外,感慨道:“這個(gè)孩子將來一定有出息,我教了那么多字,竟然一天就這么熟悉,未來一定是可造之材!”
他聽到母親的夸獎(jiǎng),開心地笑出聲來??墒窃谶@微笑中,竟然還伴著幾滴眼淚。站在一邊的哥哥知道,他的成功,并不是因?yàn)槌说奶熨Y,而是好學(xué)的精神和謙遜的品格。
直到現(xiàn)在,后輩依然對(duì)孔子愛戴有加,不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí),更因?yàn)樗娜似?。他是虛心好學(xué)的典范,也是后世學(xué)習(xí)的榜樣。
感悟:學(xué)習(xí)是考驗(yàn)一個(gè)人意志最好的方式,學(xué)習(xí)是跋山涉水,是翻山越嶺,是磨煉一個(gè)人,使其脫胎換骨、超凡脫俗的最直接方法。而虛心好學(xué),就像一雙好鞋,能陪伴你走過這段旅程,登峰造極。
勵(lì)志故事3:不要讓眼睛長(zhǎng)在頭頂上
1976年的12月,祖籍山東的一位物理學(xué)家因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)粒子而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),他就是一一丁肇中。在頒獎(jiǎng)典禮上,本是生于美國,擁有美國國籍的他卻堅(jiān)持用漢語發(fā)言。他的舉動(dòng)引起了不小的轟動(dòng),成為當(dāng)時(shí)令所有中國人感動(dòng)的事件。
轉(zhuǎn)眼到了2004年,丁肇中受南京某大學(xué)的邀請(qǐng)到學(xué)校作報(bào)告。報(bào)告會(huì)上,很多在校的學(xué)生紛紛向這位科學(xué)史上的巨匠提問,他們的交流一直在良好的氛圍中進(jìn)行著,面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的提問,丁肇中都認(rèn)真回答著。
他態(tài)度認(rèn)真,更多同學(xué)被激發(fā)起興趣,其中一個(gè)同學(xué)問他:“您覺得,人類在太空能否找到暗物質(zhì)和反物質(zhì)?”
丁肇中回答:“不知道?!绷硪晃煌瑢W(xué)又問道:“您覺得,您一直以來從事的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值么?”
丁肇中認(rèn)真地回答:“不知道?!?/p>
再一位同學(xué)站起來問:“能談一下未來20年物理學(xué)的發(fā)展方向嗎?”
丁肇中神情自然卻十分認(rèn)真地再次回答:“不知道。”
他曾在對(duì)物理學(xué)做出了跨時(shí)代的巨大貢獻(xiàn),可是竟然在報(bào)告中連續(xù)回答了三個(gè)“不知道”,這時(shí),報(bào)告廳里沒有人再進(jìn)行提問,現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧氛圍突然變得安靜。頃刻后,報(bào)告廳的每個(gè)角落都爆發(fā)出響亮的掌聲。掌聲持續(xù)很久,很久。
三個(gè)問題,同樣的回答——不知道。類似的問題,即使在普通的研討會(huì)中都能聽得到,因?yàn)檫@實(shí)在不算是高深的問題,也不是古怪的問題??墒菫槭裁此麜?huì)用“不知道”來回答呢?
在那些敬仰他的人眼中,無論他的回答是隨便的敷衍還是搪塞,對(duì)聽眾而言,都無疑是金科玉律,有很重的分量。可是,就是因?yàn)槎≌刂械那笳鎰?wù)實(shí),他的“不知道”,才讓人聽到了一個(gè)做人的準(zhǔn)確答案——謙虛。
感悟:人生當(dāng)中,我們也會(huì)遇到這樣的事情,誠然,回答“不知道”無形中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬,可是因?yàn)檫@樣,才催促著我們一直努力,不斷去給出人生的正確答案。
勵(lì)志故事4:熱情是一筆財(cái)富
對(duì)生活充滿熱情的人都有著積極的心態(tài)和良好的精神狀態(tài)。在人群當(dāng)中,熱情是用一種極富感染力的表達(dá)方式來表示對(duì)別人的支持。擁有熱情的人,無論碰到什么事情,都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)、去行動(dòng)。
熱情的人,往往是積極的人。熱情不是來自外在空間的力量,而是自信、熱忱、樂觀、激情在人的內(nèi)心燃燒,最后有機(jī)地組合而來的。人們喜歡熱情的人,心中永遠(yuǎn)保持住熱情,良好的精神狀態(tài)就會(huì)自然而然地表現(xiàn)出來。
劍橋郡的世界第一名女性打擊樂獨(dú)奏家伊芙琳·格蘭妮說:“從一開始我就決定,一定不要讓其他人的觀點(diǎn)阻礙我成為一名音樂家的熱情?!?/p>
她成長(zhǎng)在蘇格蘭東北部的一個(gè)農(nóng)場(chǎng),從8歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)鋼琴。隨著年齡的增長(zhǎng),她對(duì)音樂的熱情與日俱增。但不幸的是,她的聽力卻在漸漸下降,醫(yī)生們斷定是由于難以康復(fù)的神經(jīng)損傷造成的,而且斷定到12歲,她將徹底耳聾??墒?,她對(duì)音樂的熱愛卻從未停止過。
她的目標(biāo)是成為打擊樂獨(dú)奏家,雖然當(dāng)時(shí)并沒有這類音樂家。為了演奏,她學(xué)會(huì)了用不同的方法“聆聽”其他人演奏的音樂。她只穿著長(zhǎng)襪演奏,這樣她就能通過她的身體和想象感覺到每個(gè)音符的震動(dòng),她幾乎用她所有的感官來感受她的聲音世界。
她決心成為一名音樂家,而不是一名耳聾的音樂家,于是她向倫敦著名的皇家音樂學(xué)院提出了申請(qǐng)。
同為以前從來沒有一個(gè)聾學(xué)生提出過類似申請(qǐng),所以一些老師反對(duì)接收她入學(xué)。但是她的演奏征服了所有的老師,她順利地入了學(xué),并在畢業(yè)時(shí)榮獲了學(xué)院的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)。
從那以后,她的目標(biāo)就是成為第一位專職的打擊樂獨(dú)奏家,并且為打擊樂獨(dú)奏譜寫和改編了很多樂章,因?yàn)槟菚r(shí)幾乎沒有專為打擊樂而譜寫的樂譜。
至今,她作為獨(dú)奏家已經(jīng)有十幾年的時(shí)間了,因?yàn)樗茉缇拖铝藳Q心,不會(huì)僅僅由于醫(yī)生診斷她將完全變聾而放棄追求,因?yàn)獒t(yī)生的診斷并不意味著她的熱情和信心不會(huì)有結(jié)果。
感悟:熱情的人總是面對(duì)光明,遠(yuǎn)離黑暗,因而,他們不僅個(gè)性燦爛耀眼,命運(yùn)也灑滿陽光,即使在危難之時(shí),他們也總是能轉(zhuǎn)危為安。因?yàn)椴粌H命運(yùn)之神青睞他們,人們也愿意把友誼奉送給感染自己的人。
勵(lì)志故事5:把握每一分鐘
珍惜時(shí)間,這是個(gè)永恒的話題,從古到今,沒人不懂得時(shí)間的重要性,但并不是每個(gè)人都能把握好每一分鐘,讓自己成為時(shí)間的主人。如果能控制好時(shí)間,高效地利用時(shí)間,人生的羽翼就會(huì)更加豐滿。
一天,著名教育家本杰明接到一個(gè)年輕人的電話。年輕人在電話中向他求助,他說他也很向往成功,希望本杰明可以給他指點(diǎn)一下迷津。本杰明和年輕人約好了見面的時(shí)間和地點(diǎn)。
年輕人如約而至,他看到本杰明的房門大開,而且房間里面的景象也很嚇人——房間一片狼藉,簡(jiǎn)直比垃圾堆還要凌亂不堪。
年輕人還沒開口,本杰明就先發(fā)話了:“年輕人呀,你看我的房間實(shí)在太亂了,請(qǐng)你在門外等等我,就等一分鐘就好。我收拾好了你再進(jìn)來。”說完,本杰明就關(guān)上了房門。
沒到一分鐘,本杰明就打開房門,并將年輕人領(lǐng)進(jìn)客廳。年輕人心中暗自感嘆,眼前的房間簡(jiǎn)直和之前完全相反——井然有序的一切,看起來那么美好。桌子上,還擺著兩杯剛剛倒好的紅酒。
年輕人什么也沒說,本杰明卻很客氣地說:“好了,干杯!你可以走了!"
年輕人握著紅酒,尷尬地說:“可是,我還都什么也沒問你呢…”
本杰明笑了,說:“難道這還不夠?”他掃視了下自己的房間,然后小聲說:“你進(jìn)來可是又過了半分鐘了哦!”
年輕人若有所思地回答:“您是說……我明白了,您告訴我,一分鐘能做很多的事情,能改變很多的事情…”
本杰明笑了,他的這堂課取得了不錯(cuò)的教學(xué)成果。
感悟:一分鐘,可以改變?cè)S多事情,甚至就是這一分鐘,在不知不覺中改變了我們的命運(yùn)、我們的人生。人的一生由無數(shù)個(gè)一分鐘組成,沒人知道在下一個(gè)一分鐘里我們能成就怎樣的人生。所以,與其浪費(fèi)時(shí)間,不如珍惜時(shí)間。