《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了五年級的讀后感700字,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
五年級的讀后感700字1
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。
巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”我可以體會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進(jìn)去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)挠H身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻(xiàn)。他對我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠(yuǎn)以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因為他從來示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻(xiàn)呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地,讓老師歇一會兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們在快樂的玩耍時,誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會覺得愧對于父母,愧對于老師嗎?
五年級的讀后感700字2
我在五年級上學(xué)期的時候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀《落花生》,其實課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實實在在的,不應(yīng)該華而不實。
我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
五年級的讀后感700字3
《猴子與貍貓》是一篇寓言故事,它雖然簡短,但寓意深刻,凡是讀過它的人,都感覺內(nèi)心受到了一次洗滌。
這篇故事講了一只幼小的猴子因為媽媽偏愛弟弟而被冷落、被拋棄后饑寒交迫,直到遇到貍貓的故事。那小猴子一生下來被媽媽寵愛著,可是弟弟的出生打破了這一切,媽媽很是喜愛弟弟,之前被媽媽寵愛的小猴子開始被冷落了,媽媽每天都只顧弟弟不再關(guān)心小猴子,連吃的也不再給小猴子了。終于有一天猴媽媽狠心地拋棄了小猴子,被拋棄的小猴子,獨自在外四處躲藏,因為沒有了媽媽在身邊,幼小的它隨時都有可能成為別人的獵物。一天晚上天氣很冷,小猴子被凍得在樹上瑟瑟發(fā)抖。第二天早上,小猴子緩緩睜開眼睛,想下去找些吃的,可是腳下一滑不慎摔了下去,掉下去的小猴子害怕地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己毫發(fā)無傷,心里很是奇怪,從這么高摔下來竟然沒事?這時身下竟傳出了一聲:“快起來,你這個乳臭未干的毛小子,壓死我了。”小猴子被忽然傳出聲音嚇得趕緊起了身。小猴子看著這個站起來的陌生家伙,原來他是貍貓,從這里路過時竟被摔下來的小猴子壓到了。小猴子向貍貓講述了自己的遭遇,貍貓聽后說了一句讓我感受最深的話,當(dāng)時它這樣說:“你要記住母親雖然拋棄了你,但你還有大好未來要學(xué)會獨自一人面對所有困難,要學(xué)會獨立?!毙『镒颖回傌埖脑捤绊懙搅?,它和貍貓成了好朋友,它學(xué)會了獨立。每天它都努力在這個陌生的世界生活下去,每天在野外冒著許多困難獨自學(xué)會生存,尋找食物。多年以后,之前那個被媽媽拋棄后獨自在外饑寒交迫的小猴子已經(jīng)成為了一個強(qiáng)大強(qiáng)壯的猴子了,而被媽媽溺愛的弟弟卻因頑皮和其他小猴子玩耍掉河里淹死了。
讀完《猴子與貍貓》后我明白了幼小的動物離了“保護(hù)墻”都可以強(qiáng)大起來,而人如果學(xué)會了獨立那會怎樣呢?人要學(xué)會獨立起來,不要總是依靠別人,我們要學(xué)習(xí)獨立的小猴子,不要成為那個猴弟弟。
五年級的讀后感700字4
人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識世界,還會讓我們更深刻地了解人生?!薄睹藗鳌?《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《托爾斯泰傳》)正是這樣的一本名人傳記。其主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家。雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。
讀《名人傳》,我深深為貝多芬的故事打動。貝多芬他一直都在與命運抗?fàn)?,與思想斗爭,盡管他給人一種傲慢的感覺,然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅強(qiáng),是不了解他的人無法挖掘的。對于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對于尋覓歡樂的執(zhí)著,對于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩般的壯觀景象”。他以自己的苦難鑄就歡樂,“用苦痛換來歡樂”,這足以濃縮了他的人生。
米開朗琪羅又何嘗不是這樣呢?“他有力量,他有幸生來就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要勝利。那不是他所企望的?!彼蔷褓F族,是天才。然而,他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無能為力。這種瘋狂的激情,存在于一個過于柔弱的軀體和心靈中,他無法控制它的可怕的生命。米開朗琪羅的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會沖破精神上的束縛,他在斗爭和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力,創(chuàng)造出了許多表現(xiàn)出真善美的不朽杰作。
托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時撫慰人的星辰,他用強(qiáng)有力的筆桿寫出一部部緊跟其冒險生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品除了描寫當(dāng)時社會的陰暗,對神的信仰也是他堅持不懈的。他用筆尖向人間播撒愛的種子。我深深地體會到,他為真理和正義堅持信念,為真理和正義譜寫人生。
五年級的讀后感700字5
寒假里,我閱讀了《名人傳》,首先強(qiáng)烈地感受到作品中無法抑制的熱情,都會為羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動?!睹藗鳌穼懽髂康某绺撸粑⑿鄣臍庀?,使人們在痛苦、失望的現(xiàn)實中獲得心靈上的支撐,洋溢著一股旺盛的激情。
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有于對名人們的生平做任何夸耀的敘述,也沒有像大多數(shù)傳記家們一樣追溯名人們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位偉大藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。貝多芬從未經(jīng)歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗基羅的內(nèi)心。貝多芬的悲憤是社會的過錯,他本人卻天性快活,且渴望快樂。米開朗基羅則憂郁成性,令人害怕,使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛。”米開朗基羅他既無殘疾,也不貧窮。他出身高貴,是佛羅倫薩的名門望族,他從小受到良好的教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,。但他的祖國多災(zāi)多難,外族入侵,人民被奴役,他的心血之作一次又一次被毀于戰(zhàn)亂。他非常富有,每完成一部作品,他都會獲得一大筆酬勞,但他卻過著像窮光蛋一樣的生活,只吃面包,喝點葡萄酒,每天只睡幾個小時;他驚人的長壽,一生渴望愛情,寫出大量火熱純潔的十四行詩,但他卻終身未婚,孤單到老;他的家族從未給他任何溫暖,總是一次又一次從他身上榨取金錢,利用他的名譽到處炫耀,而他根深蒂固的家族觀念和光宗耀祖思想?yún)s使他出手大方;他驕傲固執(zhí),目空一切,他在藝術(shù)上堅持自己的獨立見解,甚至不惜和教皇鬧翻,但他又軟弱可笑,總是在關(guān)鍵時刻選擇妥協(xié)投降,做出種種與他名譽不符的可笑舉動;他的藝術(shù)天分驚人,雄心勃勃,創(chuàng)作出《大衛(wèi)像》、《奴隸》、《摩西》等驚世杰作,但他又不得不為教皇奔波賣命,這個任務(wù)還沒完成,又有新的任務(wù)在催促著他,因此他計劃中最偉大的作品都半途而廢,他一生都在超負(fù)荷的工作。
看著書中這一幕幕令我感動的情節(jié),深深地打動了我,讓我不禁為之落淚,哎,相比之下,我現(xiàn)在生活的環(huán)境是多么的好呀,可我卻絲毫不知道珍惜,每天就在想著怎么玩,只會向爸爸媽媽索取,卻不知道爸爸媽媽為了賺錢養(yǎng)我是多么的辛苦。
《名人傳》這本書給我?guī)砹撕芏鄻啡?,讓我的寒假多姿多彩?/p>
2021汪曾祺散文700字讀后感
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