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高二語(yǔ)文考試作文五篇

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家分享有關(guān)牽掛高二話題作文,希望能夠幫助大家!

有關(guān)牽掛高二話題作文1

三更雨,不道離情正苦。

春如日,人空瘦,輕道安否?

小時(shí)候,我還不知道什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己的不斷成長(zhǎng),才知道牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。

我讀懂牽掛是在每次去外公家的時(shí)候。每次外公都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想外公了沒(méi)有?”“想了?!蔽液孟裨趹?yīng)付差事似的說(shuō),說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,外公為什么要問(wèn)我想他沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里知道,在過(guò)去的這一個(gè)星期,外公卻在家里牽掛著我。

我了解牽掛的時(shí)候,是在每次外婆給我打電話的時(shí)候。外婆每次給我打電話時(shí),都會(huì)問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,身體怎么樣,每天早上喝牛奶了沒(méi)有,學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎么還要問(wèn)?每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō):“噢,好!外婆再見(jiàn)?!倍馄怕?tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好”。最后放下電話。后來(lái)我才明白外婆是想通過(guò)電話來(lái)傳達(dá)她對(duì)我的牽掛,對(duì)我的思念,而那時(shí)候我卻總以為她很啰嗦,總想掛斷電話。

我學(xué)會(huì)牽掛是在有一次外公腿疼的時(shí)候。那天我去看外公,進(jìn)門(mén)后看見(jiàn)外公躺在床上,我問(wèn)外婆,外公怎么了?外婆說(shuō)外公腿疼。我問(wèn)外公想吃點(diǎn)什么,外公說(shuō)他想吃點(diǎn)面包,我二話沒(méi)說(shuō)就跑出門(mén)去給外公買面包,外婆說(shuō)買點(diǎn)普通的就行了,在車上我想,如果買普通面包就能省下錢買書(shū)看,但我最后還是停留在一家很好的面包店前,走進(jìn)去挑了一些外公愛(ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興?;氐郊遥野衙姘忘c(diǎn)心拿給外公吃,外公開(kāi)心的笑了。從那以后,外婆逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。

原來(lái)牽掛就在身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.真正含義。

牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情,聯(lián)結(jié)友情,聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種愛(ài)情。

有關(guān)牽掛高二話題作文2

外婆是背靠大山的農(nóng)民,她深深的熱愛(ài)這里的一切,但在這深山中,是否也藏著外婆的牽掛?

小時(shí)候,外婆的頭發(fā)是黑色的,而我也常常和外婆在一起玩耍,那后院的一切便是我兒時(shí)的樂(lè)園,外婆也是那個(gè)在黃昏中陪伴我玩耍的人。長(zhǎng)大些,我便離開(kāi)了她。每當(dāng)過(guò)節(jié),她總是期盼著我們回家。當(dāng)她見(jiàn)到我時(shí)的那份開(kāi)心是無(wú)法訴說(shuō)的,她的那份慈祥也沒(méi)有改變。外公癱瘓了癱瘓了,生活無(wú)法自理,只有外婆一個(gè)人照看他。每當(dāng)回家看她和外公時(shí),他們的那份牽掛終于有了落地。

又過(guò)了幾年,在我三年級(jí)時(shí),那次一考完試,我就回到了外婆家,外公去世了。門(mén)里門(mén)外所有的人都穿著白衣,外婆在屋里哭,眼眶中的淚珠不停的往下流,向斷了線的珍珠,眼淚的背后是外婆的悲傷,和外公一起生活了一輩子的她在外公最困難的時(shí)候也堅(jiān)持自己照料他。一想到再也見(jiàn)不到外公,我也忍不住悄悄哭了起來(lái)。一家人在黑夜里圍坐在火堆旁,用伐下的竹子敲打地面。爸爸說(shuō)這樣能使外公升天?;馃褡影l(fā)出爆裂聲,點(diǎn)點(diǎn)火星竄上天空,外公,一路走好。外公走了,只剩下外婆一個(gè)人,每當(dāng)清明節(jié)時(shí)外婆總是帶著對(duì)外公深深的牽掛度過(guò)。那時(shí)的外婆變得憔悴,歲月在她的臉上留下了深深淺淺的烙印,從前的黑發(fā)也漸漸變白。

媽媽怕外婆孤單,希望外婆過(guò)來(lái)和我們一起住,外婆在這住了幾天便鬧著要回家。外婆雖然喜歡我們,但那片家鄉(xiāng)的土地才是她真正的根。她牽掛那片養(yǎng)育了她的大地,她牽掛那座她熱愛(ài)的大山,只因那是她的家。

越來(lái)越多的空巢老人成為了社會(huì)關(guān)注的對(duì)象,老年化社會(huì)的發(fā)展讓我們更加關(guān)注養(yǎng)老問(wèn)題。作為子女,我們更加應(yīng)該做的是多陪陪長(zhǎng)輩,讓他們的晚年更加幸福。

外婆對(duì)子女的牽掛是慈祥的,外婆對(duì)外公的牽掛是幸福的,外婆對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛的深沉的。

因?yàn)闊釔?ài),才會(huì)牽掛。

有關(guān)牽掛高二話題作文3

每個(gè)人都生活在牽掛當(dāng)中,我們都牽掛著別人,也在接受別人的牽掛。這一切都來(lái)源于名為“愛(ài)”的疾病而發(fā)展的。我們因?yàn)閻?ài)而牽掛著他人,他人也因?yàn)閻?ài)而牽掛著我們,就這樣周而復(fù)始,無(wú)藥可醫(yī),就一直生活在由“愛(ài)”而擴(kuò)展的另一個(gè)名為“牽掛”的疾名。

世間萬(wàn)物都有七情六欲,我們每一個(gè)人都無(wú)法逃離這場(chǎng)疾病,當(dāng)人類有了愛(ài),也就有個(gè)牽掛,愛(ài)與牽掛相輔相成。然而我們卻誤以為能夠鐵石心腸,不被其污染,可惜,我們錯(cuò)了。我們都無(wú)法逃離這場(chǎng)疾病。也奇怪,這個(gè)名為“牽掛”的疾病對(duì)不同的人的作用是不同的。有的人可以享受,這種疾病所帶來(lái)的一切,有的人卻活在痛苦之中。然而,前者的共同點(diǎn)是每個(gè)人都有一個(gè)感恩的心,接受別人的牽掛,同樣也牽掛著別人,他們敢于承認(rèn)自己的疾病,敢于正確的面對(duì),他們活的很開(kāi)心;而后者,從不在意別人的牽掛,總是用一種你有病的眼神看待別人對(duì)他們的牽掛,也從不承認(rèn)自己牽掛著別人,他們都不敢正確的看待自己的疾病,最后,后者醒悟了,他們后悔了,死于自己的懊悔中。同一種疾病所承受的結(jié)果卻截然相反。我們是否應(yīng)該反思一下,那一種方法才是正確的?

??每天出門(mén)前母親的叮囑,是否會(huì)讓你心煩不己;老師對(duì)你的批評(píng),是否會(huì)讓你厭惡老師的不公,同學(xué)對(duì)你的問(wèn)候,是否覺(jué)得不入潮流。然而,我們或許都忘記了,這是他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),對(duì)我們的牽掛,他們不是有病,而是在意我們。疼惜我們,他們都有一顆愛(ài)我們的心。然而誤以為自己的鐵石心腸,卻在他們的愛(ài)中感化,自己渾然不知罷了。當(dāng)自己醒悟時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己以傷害了那些愛(ài)我們的人。懊悔,懊悔,懊悔。便這樣的懊悔不已;最終死在了自己的懊悔中。

到現(xiàn)在才知道,這場(chǎng)名為“牽掛”的疾病所讓人類痛苦的原因,是人類對(duì)人類的傷害,是人類的懊悔。世間萬(wàn)物生生相惜。而對(duì)這種疾病的治療卻只有一種方法。那就是“牽掛”“愛(ài)”。用以毒攻毒的方法,感受,感恩。從此它不在是人類的敵人,而是朋友。這場(chǎng)名為“牽掛”的疾病,變?yōu)橐环N人與人心靈間溝通的橋梁。一種愛(ài)與愛(ài)的回應(yīng)。

有關(guān)牽掛高二話題作文4

牽掛是詩(shī),點(diǎn)滴之間,回味無(wú)窮;牽掛如畫(huà),濃淡之際,感謝良久;

牽掛似歌,急緩之中,繞心頭,久久不去。——題記

石榴花開(kāi)的季節(jié),也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣,著飄散的花香,心中卻充滿著淡淡的愁緒,有著些許牽掛。我的朋友們,你們還好嗎?

十四歲的花季,就好象開(kāi)得正艷的石榴花,純真、淡然。

記得花開(kāi)的時(shí)候,也是我們最快樂(lè)的時(shí)候,三五相約,騎上自行車,“泡”個(gè)花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空,然后躺在柔軟的草地上,讓漫天的花瓣淋在頭上,臉上,身上,那種感覺(jué)真是好極了,像細(xì)雨的飄落,像雪花的飛舞。我們相互依偎,彼此暢談著理想,憧憬著美好的明天,然后,靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧,吸著滿身的清香,望著彼此散落在發(fā)間的花瓣,相視而笑,沉醉其中。

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè),校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛,而我的朋友、同學(xué)們卻各奔東西,牽掛把心填的滿滿的還記得那首《那些花兒》嗎?

“他們都老了吧,他們?cè)谀睦锇??我們就這樣,各自奔天涯??”

外婆家的棗樹(shù)

幼時(shí)的夏季,最深刻的印象就是外婆家門(mén)前的那顆酸棗樹(shù)。那時(shí)的生活很清靜,大人們坐在棗樹(shù)下納涼、扯談,我們就在樹(shù)下嬉戲,那棗樹(shù)枝繁葉茂,一到夏季就結(jié)滿了棗子,自然也少不了那與小伙伴們刻骨銘心的打棗子的記憶?!八唬??吱??啪”那清脆又急促的聲音,正是小伙伴們?cè)诖驐椬?,望著?shù)上又鮮又紅的大棗子,便迫不及待。拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿一揮,兩三個(gè)大棗便骨碌碌的在地上滾了幾滾,大家也顧不上臟不臟的,放在水龍頭下沖一下就吃,嘴中的味道又酸又甜,澀澀的。

如今那棵棗樹(shù)雖然“年齡”增長(zhǎng)了不少,但棗子依然是那樣又大又紅,而幾年過(guò)去,雖然還能吃到那棗子,但那味道似乎再也找不回從前那樣的了,伙伴們也隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸沒(méi)有了聚集。

詩(shī)般的友誼,讓我如沐春風(fēng)!畫(huà)般的年少,讓我感恩回報(bào)!牽掛把它們譜成一支支動(dòng)人的歌,這歌聲縈繞在我的心頭,良久良久。

有關(guān)牽掛高二話題作文5

牽掛是思念,猶如皮膚下不停震顫的血脈。

——題記

午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,沏一杯嶗山綠茶,翠芽舒展,一股淡淡的茶香便彌漫開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光暖暖的,灑滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。一部早期的諾基亞手機(jī)靜靜地斜放在茶幾上,氤氳中,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)佝僂的老人靜靜的躺在一把藤椅上。

我從小被奶奶看大,與奶奶感情極深。后來(lái),父母因工作原因搬了家,與奶奶見(jiàn)面的機(jī)會(huì)便少了許多。

去年暑假,我同父母回到了奶奶家。還沒(méi)到家門(mén),便看到奶奶坐在門(mén)口張望,她老眼神不好,蹙著眉頭朝我們望了一會(huì)兒道:“玥玥回來(lái)啦?”聽(tīng)我們應(yīng)著,奶奶笑道:“好好,好?!北闫鹕韽埩_起我愛(ài)吃的菜。

那段日子里,我??吹侥棠桃粋€(gè)人坐在藤椅上,沏一杯嶗山綠茶,斜倚在陽(yáng)光里,手里握著一部早期的諾基亞手機(jī),雙手不停地?fù)崦粫?huì)兒將手臂伸直擎著那手機(jī),一會(huì)兒又小心翼翼的戴上老花鏡,細(xì)細(xì)的打量著,并按下一個(gè)個(gè)號(hào)碼數(shù)字,在一個(gè)個(gè)的刪去,如此反復(fù),像是在觀賞一件藝術(shù)品,陽(yáng)光柔柔的灑在她那布滿皺紋的臉上,微笑著,像是綻開(kāi)了一朵金色的向日葵。

我疑惑了許久。

終于,在臨走前我向奶奶說(shuō)出了我的疑惑,奶奶笑了笑,淡淡地說(shuō)道:“我呀,沒(méi)事兒掛念你們的時(shí)候呀,就在手機(jī)上按下你和你爸的手機(jī)號(hào),看到它呀,就像看見(jiàn)了你們一樣。再說(shuō)你們都忙,哪兒有空接我電話呀,我可不能耽誤你學(xué)習(xí)?!甭?tīng)到這兒,我自責(zé)極了,平日里雖然我們也隔三差五的給奶奶打電話,但卻沒(méi)有常來(lái)看她,奶奶對(duì)我們的思念又豈是幾個(gè)電話能緩解的。我不禁拉住奶奶的手,鄭重的對(duì)她說(shuō):“奶奶你放心,以后我和爸爸一定常來(lái)看你。”暖暖的夕陽(yáng)下,我們祖孫倆緊緊地依在一起。

客廳里的擺鐘將我的思緒拉了回來(lái),如今,爸爸給奶奶換了部手機(jī),而那部諾基亞則被我一直保存起來(lái)。我也時(shí)常去看望奶奶,因?yàn)闋繏焓撬寄?,如同皮膚下不停震顫的血脈,雖隱匿卻時(shí)刻提醒著我們它的存在。

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