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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)300字作文三年級(jí)上冊(cè)

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“長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!毕旅媸切【幗o大家整理的有關(guān)不第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文的范文參考,歡迎大家閱讀。

第一次放風(fēng)箏300字三年級(jí)作文10篇

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學(xué)們?cè)诓賵錾戏棚L(fēng)箏。

體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無比激動(dòng),拿起風(fēng)箏就跑??墒牵遗芰?/span>好多次,都沒成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個(gè)瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到??吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的難受??墒俏艺也坏桨糇恿?,怎么辦呢?沒辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。

哇!天空中的風(fēng)箏可真多啊!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運(yùn)的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景啊!

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

“哦,終于可以自己放風(fēng)箏啦!”

四月二十八日下午,我們懷著激動(dòng)的心情去放自己做的風(fēng)箏。

我們來到濰坊濕地,大家興高采烈地跑向一片大草坪,草地綠油油的,踩上去軟綿綿的,大家都在焦急地等待老師發(fā)手中的線。當(dāng)大家系好線時(shí),個(gè)個(gè)像從籠子里飛出的小鳥,飛跑向四周。我 看見有的同學(xué)放得很熟練,跑了幾步風(fēng)箏就飛上天了;有的同學(xué)跑了許久,風(fēng)箏才飛上天;還有的同學(xué)不會(huì)放,正在向其他同學(xué)請(qǐng)教。我看見一位同學(xué),他趁著起風(fēng)了,就放開線,跑向遠(yuǎn)方,風(fēng)箏就“ 呼”的飛了起來。當(dāng)沒有風(fēng)時(shí),他就把線往里收,使風(fēng)箏一直在天空中飛翔。

我的風(fēng)箏是五彩的,非常漂亮。我學(xué)著其他同學(xué)的樣子,放開線,迎著風(fēng)飛跑起來,風(fēng)箏慢慢飛起,像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。我也沉浸在快樂之中,聽著“鳥兒”的歡笑聲。我仿佛變成一只風(fēng)箏 ,自由自在的在天空中翱翔……可是,不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就掉了下來,一頭栽倒在地上。我非常失望,仔細(xì)想想,一定是在風(fēng)力減速時(shí),忘記收線了。我鼓勵(lì)自己,再次迎著風(fēng)飛跑起來,風(fēng)箏重新飛 上藍(lán)天,這回我掌握了放風(fēng)箏的技巧,隨時(shí)收放手中的線,風(fēng)箏在天空中飛了很久很久。

看著天上的風(fēng)箏,我忽然感覺到,我們就像一只只風(fēng)箏,父母就是另一端的風(fēng)箏線,不管我們飛得多遠(yuǎn),父母都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

那段美好的回憶讓我終身難忘,記得我五歲時(shí)媽媽帶我到空草地上放風(fēng)箏的情景,我任然記憶猶新。

那天,陽光明媚,我懷著愉快的心情跟著媽媽來到了草地上,媽媽帶著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一桿風(fēng)箏線。媽媽先把風(fēng)箏線接到風(fēng)箏上面,然后把風(fēng)箏線一圈一圈的放開,我迷惑不解的問媽媽:“你放風(fēng)箏線干什么呀?” 媽媽笑著說:“等一會(huì)你就知道了!”媽媽趁著有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏往上拋,然后快速的往前跑,跑的時(shí)候還要放風(fēng)箏線。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在上升,等風(fēng)箏線沒有了的時(shí)候,我已經(jīng)看不清楚風(fēng)箏在哪里了。我的心里比任何一個(gè)人都要高興,因?yàn)檫@是我第一次看見風(fēng)箏飛得那么高!藍(lán)藍(lán)的天空中多了一只蝴蝶在飛舞,這蝴蝶很頑皮,一會(huì)看看這,一會(huì)看看那,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。這時(shí)我終于知道風(fēng)箏線是干什么用的了,原來風(fēng)箏必須高才飛得起來,不然就會(huì)掉落下來了。我也搶著要嘗試一下放風(fēng)箏的感覺,媽媽把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都給了我,然后笑了笑。我心想:我一定能成功的??墒?,我還來得及放線就把風(fēng)箏拋了上去。結(jié)果可想而知,風(fēng)箏掉落了下來,把我砸了個(gè)正著,我被媽媽嘲笑了一番。

放風(fēng)箏的感覺可真好!

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

星期天清早,陽光明媚。小燦、小明和小沫相約來到公園放風(fēng)箏。

一進(jìn)公園,春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來,讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出頭來,在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中,飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

瞧!小明正拉著一根線向前跑,線的另一端是一只燕子形狀的風(fēng)箏,它被小燦高高舉起。小燦大聲喊:“小明,再跑快一點(diǎn)!”話音剛落,一陣風(fēng)刮過,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛去??匆婏L(fēng)箏越飛越高,小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后,趕緊拿出她美麗的蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備和小明一比高下,還擺出一副勝券在握的樣子。

放眼遠(yuǎn)望,一個(gè)小男孩正放著風(fēng)箏,看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著,望著遠(yuǎn)方。

天空上的風(fēng)箏越來越多,天空變成了一個(gè)五彩斑斕的萬花筒。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

人的一生要經(jīng)歷很多第一次,第一次走路、第一次寫字、第一次騎車……

現(xiàn)在還讓我記憶憂新的是第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸、媽媽去世紀(jì)廣場 第一次學(xué)放風(fēng)箏,我興奮不已。來到了廣場,五顏六色的風(fēng)箏把廣場點(diǎn)綴得異常美麗。走近一看,一只美麗的“花蝴蝶”在空中悠閑地飛來飛去,好像在到處炫耀自己的花衣裳;一只威武的“雄鷹”在 空中自由地盤旋,好像在四處覓食;一只俊俏的“小燕子”在空中輕快地飛舞,好像在告訴人們:春天來了!還有蜜蜂蜻蜓……

我也迫不及待地拿出我的“美人魚”風(fēng)箏,我先放一點(diǎn)兒線,然后讓媽媽 舉起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,風(fēng)箏本來好好的,可過了一會(huì)兒風(fēng)箏像個(gè)醉汗一樣在空中東倒西歪,不一會(huì)兒就落了下來。我有點(diǎn)急躁了,媽媽走過來撫摸著我的頭對(duì)我說:“不要灰心,別人的風(fēng)箏就飛得 那么高,你一定也可以的?!蔽业诙螠?zhǔn)備開始放的時(shí)候,爸爸喊住了我給我說了一遍放風(fēng)箏的技巧,我按照爸爸說的去做,先放短線,然后逆風(fēng)奔跑,邊跑邊放線??晌曳帕藘纱味紱]成功,我有點(diǎn)灰 心了,但我又想:別人的風(fēng)箏就飛了起來,我一定也可以的。想著,想著,我又拿起了我的風(fēng)箏,第三次我竟然成功了,風(fēng)箏飛在藍(lán)藍(lán)的天空上好像在對(duì)我說:“小主人你真厲害?!钡谝淮畏棚L(fēng)箏就放 得這么高,我心里美滋滋的。天色已晚,放風(fēng)箏的人都陸陸續(xù)續(xù)的回家了,我也戀戀不舍地回家了。

第一次放風(fēng)箏就放的這么成功,我嘗到了成功的甜頭,同時(shí)也明白了:做什么事情,不要輕易放棄, 要堅(jiān)持不懈。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

不一會(huì)兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的?!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙?dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說:“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了?!庇谑?,我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。

星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。

剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放?!毙偡砰_了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

今天,是個(gè)陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。

今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。

突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜。

可是我剛想走時(shí),我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到好主意。

我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進(jìn)去。

然后,我又開始高興地放風(fēng)箏,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來,變得美麗。

太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟?。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。

第一次放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

在寒假中有這樣一件事,它讓我明白了,不論做什么事,都要有始有終,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

在正月十六那天,爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣,真是放風(fēng)箏的好天氣,我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場那邊出發(fā)。

到了那,人很多,但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無幾,我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組,我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易,可做起來還是需要方法的呀。

爸爸那這風(fēng)箏走到體育場的另一頭,爸爸先把風(fēng)箏組裝好,然后又測了測方向,選好了合適的位置,就要開始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放,一拽一放,很快的把風(fēng)箏放了起來。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的,可放起風(fēng)箏來卻好像個(gè)孩子似的。

不一會(huì)兒,我也想放了,于是,我和爸爸說了,爸爸同意了,爸爸把線收了回來,給我放,就在這時(shí),放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來了??吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹,我想:我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們,我就和他們比一比吧!看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來了,我也開始放了,我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放,可是,我怎么也放不起來,爸爸剛才不就是這樣放的么?怎么到我這兒,就放不起來了呢?我沒有泄氣,我繼續(xù)放,可是我的風(fēng)箏太不爭氣了怎么也飛不起來,我在放,第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛,而我的風(fēng)箏卻在地下跑,這時(shí),我有點(diǎn)煩躁了,不想放了??晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋砹?,何況我還比他們大,我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢?可是我就是放不起來呀!但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的風(fēng)箏,我也看到了我的風(fēng)箏?!鞍ァ蔽议L嘆一聲,又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。

爸爸看透了我的心思,這時(shí),爸爸走過來心平氣和的對(duì)我說:“做事可不能這樣,半途而廢。來,讓我來教你怎么放吧!先用一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住線軸,風(fēng)一來,就撒開風(fēng)箏,如果風(fēng)箏有勁兒,就放線,如果沒勁兒,就收線。”聽了爸爸的話,我情有些緩和了,我開始按照爸爸的意思放,這時(shí)我感到有風(fēng)了,我就放開箏,一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了,我就放線,風(fēng)箏沒勁兒了,我就開始收線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏放起來了,我超過了一個(gè)又一個(gè),風(fēng)箏一飛起來,我的心也飛起來了,看著的風(fēng)箏正在步步高升,心里美滋滋的。

這件事讓我明白了無論做什么事都要持之以恒,不能過半途而廢。因?yàn)?,只有努力和?jiān)持才能得到成功。

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