古往今來，文學(xué)不知癡了多少文人，又不知醉了多少墨客。時至今日，文學(xué)依舊以其無限的魅力吸引著各地的人們，吸引我心。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于文學(xué)的高三作文，歡迎大家閱讀!

關(guān)于文學(xué)的高三作文篇1

午后的陽光暖暖的，給人一種舒適的感覺。泡一杯香茗，上升霧氣，使得眼前的景象欲加朦朧。我捧起書本，享受這悠閑時光。

我走進(jìn)了《紅樓夢》看到了林黛玉和賈寶玉之間愛情。見證了賈府由興盛到衰敗，看到黛玉葬花的景象，更是凄涼。黛玉由此而想到自己，不禁落淚。

我還走進(jìn)了《水滸傳》看到了108將被朝廷逼上梁山，看到林沖被陷害后的無可奈何，看到武松景陽岡打虎的驚心場面?？吹紧斨巧畹拱未箺盍?，吳用等人智取生辰綱等一系列英雄的傳奇故事。以及最后他們被朝廷招安號被朝廷當(dāng)作工具，最后死的死，活著的隱姓埋名在深山里。好一個凄涼的結(jié)局。

我走進(jìn)了中華詩詞?？吹教K軾“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡拿篮迷竿?。感受到李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎?，感受到了李商隱“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的愛而不得的痛苦，還有歐陽修與民同樂的心情。以及范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟(jì)世情懷，這何嘗不是中華詩詞的魅力!

我還想要向宋濂學(xué)習(xí)，他的勤奮與努力造就了他。我還要向劉禹錫學(xué)習(xí)，他的樂觀精神拯救了他。我還要向貝多芬學(xué)習(xí)，他的堅(jiān)持不懈，熱愛生活，勇于挑戰(zhàn)成就了他。我還想學(xué)習(xí)李白的豁達(dá)、張岱的閑情、古仁人的不以物喜不以己悲。

中華傳統(tǒng)文學(xué)，只有當(dāng)你走進(jìn)了它，了解它，也有可能理解它，明白它。才能學(xué)習(xí)它。走進(jìn)文學(xué)，你才會感受它的魅力。

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關(guān)于文學(xué)的高三作文篇2

文學(xué)如甘露，似陽光，若繁星……文字組成了他的形體，展現(xiàn)他的意境，唯有以心去感受。

涌泉而出，他第一次流入我的心間緩緩滋潤著我。短短的句子，有著長長的深意，年幼的我讀著年幼的文學(xué)，在小小的桌子上。我不懂什么是文學(xué)，只知道我喜歡的是文字，喜歡音韻。

聚流成溪，大了些我就開始接觸語文，一個個發(fā)音仿佛一陣陣獨(dú)特的歌聲，打開了我內(nèi)心的大門，沉醉于他的韻律中。緊接著，兒童詩歌與小文章也相繼而來將原來的韻律以另一種方式展現(xiàn)，愈發(fā)讓我沉醉。曾經(jīng)，我的一位老師說過，文字最能體現(xiàn)一個人，如果你能有與他一樣的感受，那就一定能成為好朋友。

小溪已成，漸漸的，一些小故事開始進(jìn)入我的視野中，有的充滿寓意，有的幸福美滿，有的凄涼悲慘……曲曲折折，在這時，我的文字種子已然發(fā)芽，幼嫩而生機(jī)勃勃，清晨的嫩芽上的露水就是滋潤我的文學(xué)，或許有人提醒我，不只有露還有“無情“的霜。無情嗎?我看不然，他只是另一篇史詩罷了。

流溪成河，雖是小河，也載得穩(wěn)紙船與花燈。友情的紙船駛?cè)胛业男奶?，寫朋友們的文章，是我小時候的興趣與樂事;古文學(xué)的接迎，送別也時而歡喜時而悲，字字句句便是珍寶，一念感自發(fā)，一字訴自悲。花燈上可以載得起愛情，十五、六歲，情竇初開的年紀(jì)，愛情文學(xué)也悄生于心。年幼接觸的《牛郎織女》在如今，擁有與以往完全不同的感受;《梁山伯與祝英臺》以及《孔雀東南飛》把古文學(xué)的至情之意描繪地淋漓盡致，忽憶“時未遇兮無所將，而今悟兮升斯堂。”司馬相如的一首《鳳求凰》更是字字入心……古文學(xué)的真諦也便蘊(yùn)含于其中吧!

初成小河的我，會迷茫，會困惑，會無助?？勺约旱拈L河需要自己去探索，正如世界上沒有一樣的長河一樣，走自己的路，走出與眾不同!探索他本就是一件樂事，不是嗎?

關(guān)于文學(xué)的高三作文篇3

文學(xué)，如同一眼泉，流進(jìn)我的心田;如同一縷光，照入我的心房;如同一把火，驅(qū)趕我心中的陰影;如同一條路，帶我走向成功……文學(xué)教會了我知識，也教會了我做人。

文學(xué)，在我心中，有時是如詩如畫的唐詩宋詞。詩詞，剛?cè)岵?jì)，源遠(yuǎn)流長，它的美，是那樣令人愛不釋手。翻開詩卷，一幅無與倫比的畫面出現(xiàn)在我面前，頭上的天空一塵如洗，沒有一絲云彩，只有皎潔的月亮安靜地掛在天上，月光一點(diǎn)點(diǎn)地流了下來。向江面望去，不知誰家的小船，在江面上漂蕩，波光粼粼的月光披在上面，安靜而又祥和……這首美麗的《春江花月夜》，讓人怎能不懷念呢?在古詩詞的陪伴下，我學(xué)會了許多，也讀懂了許多：李白的豪放、李清照的婉約、陳子昂的懷才不遇、文天祥的愛國情懷……都使我陶醉其中，流連忘返。

文學(xué)，在我心中，有時是饒有趣味的故事小說。四大名著《西游記》中，講述了一個個生動有趣的故事，讓人愛不釋手、哈哈大笑，而背后的道理又如此深刻，難以忘懷。每次閱讀時，我好似也成了他們其中的一員，隨著師徒四人翻山越嶺，與怪物斗智斗勇，拼個你死我活。而外國小說，更是讓我體驗(yàn)了人情的冷暖，以及對當(dāng)時社會的諷刺。讀書，讓我走進(jìn)、了解文學(xué)。

文學(xué)，在我心中，有時是難以忘懷的道理。每當(dāng)我想要放棄時，我便想起王羲之練字，十幾年如一日，把門前的井水都染黑了，衣服都寫破了;每當(dāng)我遇到困難時，我便想起了司馬遷忍辱負(fù)重，為了寫完《史記》而忍受了宮刑的壯舉;每當(dāng)我驕傲自滿時，我便想起曹操大意失荊州，想起晁蓋戰(zhàn)敗曾頭市的悲慘經(jīng)歷;每當(dāng)我浪費(fèi)時間時，我便想起屈原說的“恐年歲之不吾與”，連他都要如此努力，我怎能浪費(fèi)時間?這些道理，讓我受益匪淺，它們教會了我為人處世的道理。

文學(xué)，是我人生路上一座永遠(yuǎn)的航標(biāo)燈，它指引我走向成功，走向遠(yuǎn)方。讓我們一起學(xué)習(xí)文學(xué)、享受文學(xué)、走進(jìn)文學(xué)吧!

關(guān)于文學(xué)的高三作文篇4

文學(xué)是一個極其美妙的詞，它是文化的重要表現(xiàn)形式，它以不同的形式表現(xiàn)內(nèi)心情感，再現(xiàn)一定時期一定地域的社會生活。它是一位老師，一位知心朋友，它陪伴我長大，記錄我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證我懂事、長大成人，和我一起分享喜悅、難過。所以我和文學(xué)從小就結(jié)下了深厚的友誼。

我和文學(xué)的緣分還要追溯到十三年前。那時我還是一個整天只知道玩，整天嘻嘻哈哈的，無憂無慮的小孩，從來不知道“文學(xué)”是什么，但自從媽媽給我買了我人生當(dāng)中第一本書——一本《兒童連環(huán)畫》時，我就開始對文學(xué)產(chǎn)生了興趣。從此，圖畫書成了我最好的伙伴。一天的時間，我都要看上好幾遍，簡直愛不釋手。也許有人覺得圖畫書有什么好看的，我現(xiàn)在回想起來也驚訝當(dāng)初是什么力量讓我那么愛看圖畫書，我想也許這應(yīng)該是文學(xué)的誘惑吧。正是這種誘惑，讓我在這十三年里，一直堅(jiān)持不懈地看書。之后，我上學(xué)了，也認(rèn)識字了，我就告別了我心愛的圖畫書，從此，教科書成了我的好朋友。再長大點(diǎn)，我又認(rèn)識了一位新朋友——小說。

文學(xué)，你是我的老師。是你教會了我遇到困難時不要輕言放棄，要有頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的精神;是你教會了我要學(xué)會獨(dú)立，要敢于面對現(xiàn)實(shí);是你教會了我要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去了才感到后悔;是你教會了我驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步……

文學(xué)你不但是我的老師，你還是我的知心朋友。是你每天陪伴著我到古今中外、世界各地去游玩。我們一起在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊(duì)里生活;我們一起在好漢如林的梁山泊中漫步;我們一起在光怪陸離的格列佛旅途中穿梭;我們一起在多妖多難的西游取經(jīng)路上跌宕;我們一起在杳無人跡的魯賓遜王國里瀏覽……

因?yàn)閻圩x書，我養(yǎng)成了逛書店的習(xí)慣。我還清楚地記得，第一次去書店的那種喜悅與驚訝。雖是第一次去，但我是滿載而歸。當(dāng)我抱著那些沉重的書時，我的腳步卻依然很輕盈。當(dāng)我翻開那一本本厚厚的書時，我已經(jīng)感受到了超凡迷戀的感覺。第二次光顧書店時，我已不像孩子似的那樣驚訝，而是輕輕地、悄悄地尋找自己想要的書籍。再后來走進(jìn)書店時，我已經(jīng)戴上了眼鏡，而這次我只挑了幾本，因?yàn)楝F(xiàn)在的閱讀時間非常緊迫，每天只有僅僅的30分鐘時間。30分鐘!對于一個對閱讀無比渴望的女孩，是多么得短暫啊!所以我經(jīng)常在晚上都要進(jìn)行“竊讀”，我躲在被窩里，拿著小手電筒，擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，而這樣的滋味讓我既難受又開心!

每次讀書時，我都會忘記一切，想象進(jìn)入到了書中，跟著書中的情景一起開心，一起發(fā)愁，一起流眼淚……這時，我的心就像是一個被操控的木偶一樣，一會高，一會低，一會活躍，一會沉靜!我讀書時特別地專心，有一次，媽媽喊我吃飯，但是喊了半天都沒人答應(yīng)，媽媽以為我太累了睡著了，當(dāng)她打開門時，看到我正在書桌前認(rèn)真地看書呢，她走過來，拍了我一下，害我嚇了一大跳，說：“你想要嚇?biāo)牢野?，你什么時候進(jìn)來的啊，怎么走路一點(diǎn)聲音都沒有?”“我還以為你睡著了呢，喊你一點(diǎn)聲音都沒有，別看了，快去吃飯，飯都涼了，吃完了再看?！薄澳闶裁磿r候叫的，我怎么一點(diǎn)都沒聽見?！薄拔叶冀辛四愫脦妆榱耍忝看味歼@樣?！蔽页姓J(rèn)都是文學(xué)惹的禍，文學(xué)的世界太美太誘惑。無論黑發(fā)還是白頭，無論天涯還是海角。就這樣，對書有著濃厚喜愛之情的我，與書一起走過了歲歲月月、悲歡離合。

現(xiàn)在回想起來那段“文學(xué)情緣”已經(jīng)成為一段美好的記憶，留下的是馨香縷縷……

文學(xué)對我的誘惑，任時光悠悠永不磨滅，因?yàn)樗坏o我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹顺鋵?shí)。

文學(xué)啊，我情愿被你誘惑。如果一定要加個期限，我希望是一輩子!

關(guān)于文學(xué)的高三作文篇5

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人們進(jìn)步的階梯?！蔽乙膊恢篮螘r喜歡上了文學(xué)，喜歡上了寫作?；蛟S在很久以前，我與文學(xué)結(jié)下了很深的緣分。

我總是坐在光線柔弱的窗邊，捧起一本好書，走進(jìn)書中那豐富的世界，為主人公的喜而歡，悲而憂。那感覺，就像在夏日吃了西瓜那般清爽可口;就像在冬日陽光照射那般溫暖縈繞。這時，就算母親喊我吃飯，催我睡覺，我都書不離手。書就是有這么大的魅力，無人能擋。

每當(dāng)我看完一本好書，我就會靠在窗邊想象，在夢境中幻想，想象自己就是書中的一個小角色，經(jīng)歷那些驚奇，刺激的事情，那該有多么美好啊!我的想象力就開始豐富，眼中的一切事物都有了靈性。他們會懂，會說話，會和我玩，會……我就這樣想啊，想啊……

于是，寫作的幼芽開始在我內(nèi)心里萌發(fā)，手也不由自主地動了起來，蠢蠢欲動，靈感涌現(xiàn)。我終于提起手中的筆，把心中的所思所想寫下來。我用筆記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用文字去銘刻記憶中的酸甜苦辣和喜怒哀樂。這時候，我想象中的主人公躍然紙上，把自己當(dāng)作那個主人公，展開了一個神奇的世界。雙休日，我伏在桌前，慢慢地想，慢慢地寫，像蝸牛一樣，悠哉悠哉地思考。

就這樣，我堅(jiān)持每天看書，每天寫作，因?yàn)榭磿蛯懽鲙淼臉啡な遣豢梢杂谜Z言表達(dá)的。

曾經(jīng)有位老師說過：“一個人都有兩次出生，第一次是肉體的出生，第二次靈魂的覺醒，而第二次覺醒往往是書喚醒的”。

我與書共行，因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗?，使我明白了許許多多的知識。