一年一度的寒假又在同學(xué)們的期待中降臨了，但隨之而來的還有寒假作業(yè)，那么寒假作業(yè)你都會做嗎?關(guān)于寒假作業(yè)的答案，下面小編為大家收集整理了2022七年級生物寒假作業(yè)答案大全10篇，歡迎閱讀與借鑒!

七年級生物寒假作業(yè)答案1

1.植物體相鄰的細胞，是通過( A)相互交流物質(zhì)

A.胞間連絲 B.維管束 C.導(dǎo)管 D.篩管

2.下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是( B)

A.蕃茄的果肉 B.蕃茄的果實 C.蕃茄的表皮 D.蕃茄的導(dǎo)管

3.綠色開花植物物體的構(gòu)成情況是( C)

A.細胞→器官→組織→植物體 B.器官→組織→細胞→植物體 C.細胞→組織→器官→植物體 D.組織→細胞→器官→植物體

4.種子的胚包括(D )

A.種皮、胚根、胚軸、子葉 B.胚根、胚軸、胚芽、胚乳 C.種皮、胚根、胚軸、胚芽 D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

5.根吸收水分、無機鹽的主要部位是( B)

A.根冠 B.成熟區(qū) C.分生區(qū) D.伸長區(qū)

6.植物細胞吸水或失水，主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大小，當(dāng)周圍水溶液的濃度( C)時，細胞就失水

A.等于細胞液的濃度 B.小于細胞液的濃度 C.大于細胞液的濃度 D.大于或等于細胞液的濃度

7.下列條件中( D)不是種子萌發(fā)的條件

A.水分 B.空氣 C.適宜的溫度 D.陽光

8.葉片與外界進行氣體交換的門戶是氣孔，它的開閉是由(A )控制著

A.一對保衛(wèi)細胞 B.一個保衛(wèi)細胞 C.表皮細胞 D.葉肉細胞

9.下列關(guān)于葉的敘述( C)是正確的

A.葉的組成包括表皮、葉肉、葉脈三部分 . B.葉的表皮細胞和葉肉細胞都有葉綠體 C.葉是由幾種組織構(gòu)成的，具有一定功能的營養(yǎng)器官 D.只有葉才能進行光合作用

10.種大白菜需多施(D )

A.硫肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥

11.植物進行呼吸作用的時間是( A)

A.白天和晚上B.只在白天 C.有時在白天，有時在晚上 D.只在晚上

12.果實里的種子是由( B)發(fā)育成的

A.子房壁 B.胚珠 C.花冠 D.花托

13.下列中(D )能作為植物體內(nèi)促進水分和無機鹽向上運輸?shù)闹饕獎恿?/p>

A.光合作用 B.呼吸作用 C.輸導(dǎo)作用 D.蒸騰作用

14.以下能正確表達呼吸作用公式的是( A)

A.有機物 十氧 二氧化碳十水十能量 (儲存著能量) B.有機物 十水 二氧化碳十水十能量 (儲存著能量) C.有機物 十氧 二氧化碳十水 (儲存著能量) D.有機物 十水 二氧化碳十水 (儲存著能量)

15.一朵花中，與結(jié)出果實、種子有直接關(guān)系的是(B )

A.花藥 B.花蕊 C.花冠 D.花托

16.綠色開花植物的雙受精是指( C)

A.兩個精子分別與兩個卵細胞相融合 B.兩個精子分別與一個卵細胞及一個極核相器融合 C.兩個精子分別與一個卵細胞及兩個極核相器融合 __ D.一個精子與兩個極融合

17.下面哪種情況會導(dǎo)致樹木死亡( A)

A.環(huán)剝主干樹皮 B.環(huán)剝側(cè)枝樹皮 C.樹干空心 D.表皮脫落

18.下列細胞屬于活細胞的是( B)

A.導(dǎo)管 B.篩管 C.木纖維 D.韌皮纖維

19.下列植物中，莖的維管束有形成層的是( C)

A.水稻 B.玉米 C.椿樹 D.甘蔗

七年級生物寒假作業(yè)答案2

1.植物體相鄰的細胞，是通過( A)相互交流物質(zhì)

A.胞間連絲 B.維管束 C.導(dǎo)管 D.篩管

2.下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是( B)

A.蕃茄的果肉 B.蕃茄的果實 C.蕃茄的表皮 D.蕃茄的導(dǎo)管

3.綠色開花植物物體的構(gòu)成情況是( C)

A.細胞→器官→組織→植物體 B.器官→組織→細胞→植物體 C.細胞→組織→器官→植物體 D.組織→細胞→器官→植物體

4.種子的胚包括(D )

A.種皮、胚根、胚軸、子葉 B.胚根、胚軸、胚芽、胚乳 C.種皮、胚根、胚軸、胚芽 D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

5.根吸收水分、無機鹽的主要部位是( B) A.根冠 B.成熟區(qū) C.分生區(qū) D.伸長區(qū)

6.植物細胞吸水或失水，主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大小，當(dāng)周圍水溶液的濃度( C)時，細胞就失水

A.等于細胞液的濃度 B.小于細胞液的濃度 C.大于細胞液的濃度 D.大于或等于細胞液的濃度

7.下列條件中( D)不是種子萌發(fā)的條件

A.水分 B.空氣 C.適宜的溫度 D.陽光

8.葉片與外界進行氣體交換的門戶是氣孔，它的開閉是由(A )控制著

A.一對保衛(wèi)細胞 B.一個保衛(wèi)細胞 C.表皮細胞 D.葉肉細胞

9.下列關(guān)于葉的敘述( C)是正確的

A.葉的組成包括表皮、葉肉、葉脈三部分 . B.葉的表皮細胞和葉肉細胞都有葉綠體 C.葉是由幾種組織構(gòu)成的，具有一定功能的營養(yǎng)器官 D.只有葉才能進行光合作用

10.種大白菜需多施(D )

A.硫肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥

11.植物進行呼吸作用的時間是( A)

A.白天和晚上B.只在白天 C.有時在白天，有時在晚上 D.只在晚上

12.果實里的種子是由( B)發(fā)育成的

A.子房壁 B.胚珠 C.花冠 D.花托

13.下列中(D )能作為植物體內(nèi)促進水分和無機鹽向上運輸?shù)闹饕獎恿?/p>

A.光合作用 B.呼吸作用 C.輸導(dǎo)作用 D.蒸騰作用

14.以下能正確表達呼吸作用公式的是( A)

A.有機物 十氧 二氧化碳十水十能量 (儲存著能量) B.有機物 十水 二氧化碳十水十能量 (儲存著能量) C.有機物 十氧 二氧化碳十水 (儲存著能量) D.有機物 十水 二氧化碳十水 (儲存著能量)

15.一朵花中，與結(jié)出果實、種子有直接關(guān)系的是(B )

A.花藥 B.花蕊 C.花冠 D.花托

16.綠色開花植物的雙受精是指( C)

A.兩個精子分別與兩個卵細胞相融合 B.兩個精子分別與一個卵細胞及一個極核相器融合 C.兩個精子分別與一個卵細胞及兩個極核相器融合 __ D.一個精子與兩個極融合

17.下面哪種情況會導(dǎo)致樹木死亡( A)

A.環(huán)剝主干樹皮 B.環(huán)剝側(cè)枝樹皮 C.樹干空心 D.表皮脫落

18.下列細胞屬于活細胞的是( B) ’

A.導(dǎo)管 B.篩管 C.木纖維 D.韌皮纖維

19.下列植物中，莖的維管束有形成層的是( C)

A.水稻 B.玉米 C.椿樹 D.甘蔗

液位開關(guān) 氣動調(diào)節(jié)閥 氣動蝶閥 保水劑 微波干燥殺菌設(shè)備 PVC輸送帶 視覺檢測 HYA通信電纜 金相顯微鏡 激光對中儀 淋浴房 光纖收發(fā)器 無紙記錄儀 恒溫烙鐵 氯醋樹脂

七年級生物寒假作業(yè)答案3

1.A 。豌豆自然條件下閉花自花授粉，雜交實驗中對于母本必須開花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋

2.D?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程為：觀察-問題-假設(shè)-實驗-結(jié)論。孟德爾對遺傳規(guī)律的探索運用了假說演繹法：觀察-問題-假設(shè)-演繹-實驗-結(jié)論。

3.C。由于純合子自交能穩(wěn)定遺傳，雜合子自交會發(fā)生性狀分離，所以自交后代中純合子比率提高，雜合子比率下降。而豌豆自然條件下閉花自花授粉，即自交。

4.B孟德爾分離定律實質(zhì)是等位隨同源染色體的分離而分離，所以發(fā)生減數(shù)分裂的第分裂的后期。由于是等位基因分離，所以應(yīng)該在雜合體中。

5.D 6.D 7.D 8.C。測定某個個體是雜合子還是純合子的方法有兩種：(1)測交法，(2)自交法。由于本題的對象是動物，所以只能用測交法。

6.(1)基因的自由組合定律(和分離定律) (2)aaBB、AAbb

(3)等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合

紅色：沙色：白色=9 ：6 ：1 (4)Aabb) 2/3

練習(xí)二：

1.C。該細胞 中無同源染色體 ，不可能是AB，.卵細胞中沒有姐妹染色單體

2.C.根據(jù)染色體的行為(所有染色體的著絲點排列細胞中央)和有無同源染色體(無)確定為減數(shù)分裂第二次分裂中期

3.A.有一對等位基因可形成兩種配子，圖中細胞有兩對等位基因且獨立遺傳，所以可產(chǎn)生四種配子，其中一個為卵細胞

4.B。同源染色體有三大特點(1)能聯(lián)會的兩條染色體(2)一條來自父方，一條來自母方的染色體(3)形狀和大小都相同的染色體.其中第一點是本質(zhì)因素

5.C

6.B

7. (1)減數(shù)分裂 1：2 (2)精細胞、 第二極體

(3)極體和卵細胞 (4)3，6

練習(xí)三：

1.A 。伴性遺傳是由于基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相聯(lián)系。而根本原因是由于X和Y染色體有部分不同源，特別是Y染色體決定男性，所以當(dāng)決定性狀的基因位性染色體不同源區(qū)時，則在不同性別會有不同表現(xiàn)。

2.B。X染色體上的顯性遺傳的特點是：顯性男性的母親和女兒總是顯性;X染色體上的隱形遺傳的特點是：隱性女性的父親和女兒總是隱性。所以題中的雌果蠅應(yīng)為隱性，雄果蠅為顯性。

3.C 關(guān)于遺傳圖譜題的解題步驟：(1)判斷顯隱性.(2)確定是否為伴X的顯隱性，伴X染色體的顯隱性特點同上。

4.C

5.C

6.C 。由于色盲基因位于X染色體上，而男性的X染色體只能來自于母親。

7. (1)乙 常 隱 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb

(3)0 不能，因為后代男女都可能患乙病 (4)Ⅰ2和Ⅰ3

練習(xí)四：

1.D 。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，所以每個核糖上連有2個堿基，每個堿基上連有2個核糖。堿基通過氫鍵連接成堿基對，且A一定與T配對，C一定與G配對，所以DNA中有A=T,C=G。

2.D。②的“O”內(nèi)符號的含義是DNA中的堿基。③的“O”內(nèi)符號的含義是DNA中的核苷酸。①中符號含義是ATP中的腺苷，④中符號含義是RNA中的堿基。

3.D。DNA雙鏈上相對應(yīng)的堿基以氫鍵連接，單鏈上相鄰堿基之間通過脫氧核糖和磷酸二酯鍵聯(lián)系起來，脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA鏈的基本骨架。堿基排列在內(nèi)側(cè)，與脫氧核糖直接相連。

4.C 。復(fù)制4次，產(chǎn)生16個DNA分子。其中含15N的為2個，所以A、B、D正確。根據(jù)含C60個，可以推出原DNA中有G60個，A=T=40。復(fù)制需要的A為14_40=560

5.C

6.C

7.(1)14N　15N　 (2) (重中)

(3)0∶2∶6　2∶16(或1∶8)　(4)　1　50%

練習(xí)五：

1.D。據(jù)圖可知①過程是花藥離體培養(yǎng)，植株A應(yīng)為單倍體，因此基因型只含有等位基因中的一個。②過程為誘導(dǎo)加倍，常用試劑為秋水仙素，作用是抑制紡錘體的形成，所以作用時期在有絲分裂前期

2.A此題考查幾種育種方法的過程及特點。其中①-③為雜交育種，原理是基因重組;①-⑤-⑥為單倍體育種，原理是染色體變異;⑦為誘變育種，原理是基因突變;④為基因工程育種，原理是基因重組。另：所有變異都是不定向的，但基因工程可以按照人們的意愿定向改變生物的性狀

3.D 。由圖可知同源染色體正在聯(lián)會，圖1是由于染色體部分增添或缺失，圖2是由于非同源染色體的互換，所以兩者都屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異。

4. (1)復(fù)制　轉(zhuǎn)錄　(2)CAT　GUA　(3)?！‰[　(4)Bb　1/8　BB　(5)基因突變　可遺傳變異　低頻性　多害少利性

練習(xí)六：

1.C。雜交育種的優(yōu)點是可以將不同品種的優(yōu)良性狀集中到一個品種上，而基因工程育種的優(yōu)點是可以定向改變生物的性狀。

2.B。自然選擇的作用是定向改變種群中基因頻率的比率，從而定向改變種群中各種性狀的比率。

3.D。根據(jù)現(xiàn)代進化理論：變異提供生物進化的原材料，自然選擇決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離，共同進化形成生物多樣性，包括基因多樣性，物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

4.B

5.C。隔離是新物種形成的必要條件，隔離包括地理隔離和生殖隔離。長時間的地理隔離可導(dǎo)致生殖隔離

6.C

7.D

8.B

9.C。影響基因頻率的因素很多，如變異、選擇等。但交配方式一般不會改變基因頻率，只會影響基因型頻率。由于純合子自交能穩(wěn)定遺傳，雜合子自交會發(fā)生性狀分離，所以自交后代中純合子比率提高，雜合子比率下降。

10.A

11.C?？蛇z傳的變異有基因突變，基因重組和染色體變異，其中基因突變可產(chǎn)生新的基因。

12.B

13.D

14. (1)Ⅱ1(2)雌性不抗病和雄性抗病雌性為抗病，雄性為不抗病雌雄株均表現(xiàn)為抗病　(3)EEXgYg、eeXGXG或EEXgXg、eeXGYG

15. (1)地理隔離　生殖隔離　(2)沒有　因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化　(3)種群　自然選擇　突變、選擇和隔離　分子

練習(xí)七：

1.C 。解析：一個DNA分子復(fù)制3次，得到8個DNA，即16條鏈，標記的共有2條，2/16=1/8

2.B。減數(shù)分裂的本質(zhì)表現(xiàn)在減數(shù)第分裂即同源染色體的行為：聯(lián)會、四分體和同源染色體分離等。

3.D

4.B

5.B。解析：根據(jù)題意，此核苷酸中含有T而無U，可知一定不是RNA，排除C和D，又知此核苷酸中A不等于T，知不是雙鏈DNA。

6.B。性染色體決定生物的性別，對于XY型生物：雌性個體是兩條同型的性染色體(_)，雄性個體是兩條異型的性染色體(XY)。

7.B

8.B

9.D

10.D

11.C。解析：該DNA分子A：T：G：C=2：2：3：3，故A的數(shù)目為400個該DNA分子復(fù)制,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是(2-1)_400=400個。

12.B。解析：汽水是碳酸飲料，含有CO2，是植物光合作用的原料。

13.C

14.A

15.B

16.B。解析：種群是一個物種，而魚的種類比較多

17.B 。解析：同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

18.B

19.(1)iiYY、iiYy7種　 (2)①IIYY和iiyy

② PIIYY×iiyy

白繭白繭

↓自交

F1 　IiYy

白繭

↓

F2 9I_Y_∶3I_yy∶3iiY_∶1iiyy

白繭　 白繭　 黃繭　白繭

20.(1)是什么導(dǎo)致雞產(chǎn)生了肉瘤?(2)病毒致癌觀點 (3)為病毒是致癌因子的研究提供證據(jù) (4)①選實驗材料(如：生理狀況相近且正常的小鼠)并分組 ②用工作中的手機靠近小鼠處理實驗組動物，同時設(shè)立對照組實驗動物 ③兩組動物的生理狀況(是否出現(xiàn)腫瘤) ④結(jié)果與結(jié)論：如實驗組動物出現(xiàn)腫瘤，說明該手機輻射可能致癌，否則，不會致癌。

七年級生物寒假作業(yè)答案4

一、 單項選擇(每題2分，共計30分)

DDBABDDBCADACBA

二、動動腦，動動手，我能做(20分)

1.填空題(每空2分，共8分)上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。

2.完成下列圖表并填空(1分x12=12分)

營養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實、種子;(1)生殖;生殖 (2)營養(yǎng);營養(yǎng)

三、看圖回答問題(每空1分，共計18分)

1.A上表皮 B 柵欄層 C 葉脈 D 海面層 E 下表皮 F 氣孔。葉綠體 氣體交換

2.(1)細胞壁;細胞膜;細胞核;細胞質(zhì);葉綠體;(2)植物;動物;(3)借助光學(xué)顯微鏡進行觀察，植物的細胞有細胞壁，而動物細胞沒有。

四、實驗操作(8分)

1.B;2。光學(xué)顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，太厚光線不易透過，不利于觀察;3。不一定;如果觀察材料是無色的，可染色便于觀察，因為染色會對細胞有影響;4。原因：光線暗、沒有對光、鏡筒沒有對準通光孔等。方法：進行對光。

五.分析簡答題(共計10分)

(1)沒有適宜的外界條件，所以古蓮子在地層中沒有萌發(fā);種子萌發(fā)長成幼苗既需要外界條件，即水、空氣和適宜的溫度。又需要內(nèi)在條件，即具有完整的、有生命力的胚。

(2)胚根最先發(fā)育長成根，利于植物體固著在土壤中，又能起吸收水和無機鹽的作用。

(3)古蓮子包括二個部分：種皮和胚。最主要的結(jié)構(gòu)是胚，它又包括胚芽，胚軸，胚根和子葉;

(4)胚芽 連接根和莖的部分

胚軸 消失

胚根 莖、葉

子葉 根

六、探究題(共計10分)

(1)蚯蚓喜歡在什么環(huán)境中生活?(其他合理答案也可)

(2)蚯蚓喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

(3)材料用具：蚯蚓10只，紙盒，紙板，玻璃板，濕土;

實驗方法步驟：在紙盒內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板。將10只蚯蚓放入紙盒中央，靜置2分鐘。然后每1分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗處的蚯蚓的數(shù)目，統(tǒng)計10次。

七、關(guān)注社會(4分)略。

七年級生物寒假作業(yè)答案5

第1課 生物與環(huán)境

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C

7、(1)廢電池對種子萌發(fā)有影響(2)進行對照水分(3)不能

(4)2水分(5)溫度

第2課 生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生產(chǎn)者細菌和真菌消費者

(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食

第3課 觀察細胞的結(jié)構(gòu)

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)動物細胞壁(葉綠體、液泡)

(2)[③]細胞質(zhì)[②]細胞核[①]細胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光鏡和光圈(遮光器)細準焦螺旋

(3)B氣泡一側(cè)先接觸水滴，緩慢放下

第4課 細胞的生活

1、A2、B3、B4、D5、D6、D

7、(1)[5]葉綠體線粒體甲乙(2)[3]細胞核(3)乙[4]液泡

8、(1)細胞壁(2)細胞核(3)染色體DNA

第5課 生物體的構(gòu)成

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

10、(1)分化(2)神經(jīng)結(jié)締(3)系統(tǒng)(4)保護組織

第6課 綠色植物的類型與種子的萌發(fā)

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子葉2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空氣(2)溫度水分(3)②

(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分

第7課 植株的生長與開花、結(jié)果

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B

9、(1)②③②(2)傳粉(3)雌蕊(4)子房胚

第8課 綠色植物與生物圈的水循環(huán)

1、C2、A3、D4、B5、A6、D

6、①表皮②葉綠體③葉脈④篩管⑤水和無機鹽

7、(1)①⑤營養(yǎng)(2)葉綠體(3)③]葉脈(4)氣孔蒸騰作用

(5)①相等②多③少

第9課 綠色植物的光合作用

1、D2、D3、B4、B5、D

6、(1)耗盡已有淀粉(2)葉綠素黃白色酒精燃燒或爆炸(3)ADF

(4)二氧化碳光能和葉綠體(5)光二氧化碳葉綠體

第10課 綠色植物的呼吸作用

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A

8、(1)蒸騰(2)氧氣光合(3)二氧化碳呼吸

七年級生物寒假作業(yè)答案6

一、單項選擇(每題2分，共計30分)

DDBABDDBCADACBA

二、動動腦，動動手，我能做(20分)

1.填空題(每空2分，共8分)上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。

2.完成下列圖表并填空(1分x12=12分)

營養(yǎng)器官：根、莖、葉;生殖器官：花、果實、種子;(1)生殖;生殖(2)營養(yǎng);營養(yǎng)

三、看圖回答問題(每空1分，共計18分)

1.A上表皮B柵欄層C葉脈D海面層E下表皮F氣孔。葉綠體氣體交換

2.(1)細胞壁;細胞膜;細胞核;細胞質(zhì);葉綠體;(2)植物;動物;(3)借助光學(xué)顯微鏡進行觀察，植物的細胞有細胞壁，而動物細胞沒有。

四、實驗操作(8分)

1.B;2。光學(xué)顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的，太厚光線不易透過，不利于觀察;3。不一定;如果觀察材料是無色的，可染色便于觀察，因為染色會對細胞有影響;4。原因：光線暗、沒有對光、鏡筒沒有對準通光孔等。方法：進行對光。

五.分析簡答題(共計10分)

(1)沒有適宜的外界條件，所以古蓮子在地層中沒有萌發(fā);種子萌發(fā)長成幼苗既需要外界條件，即水、空氣和適宜的溫度。又需要內(nèi)在條件，即具有完整的、有生命力的胚。

(2)胚根最先發(fā)育長成根，利于植物體固著在土壤中，又能起吸收水和無機鹽的作用。

(3)古蓮子包括二個部分：種皮和胚。最主要的結(jié)構(gòu)是胚，它又包括胚芽，胚軸，胚根和子葉;

(4)胚芽連接根和莖的部分

胚軸消失

胚根莖、葉

子葉根

六、探究題(共計10分)

(1)蚯蚓喜歡在什么環(huán)境中生活?(其他合理答案也可)

(2)蚯蚓喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

(3)材料用具：蚯蚓10只，紙盒，紙板，玻璃板，濕土;

實驗方法步驟：在紙盒內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板。將10只蚯蚓放入紙盒中央，靜置2分鐘。然后每1分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗處的蚯蚓的數(shù)目，統(tǒng)計10次。

七、關(guān)注社會(4分)略。

七年級生物寒假作業(yè)答案7

1.C。該細胞中無同源染色體，不可能是AB，.卵細胞中沒有姐妹染色單體

2.C.根據(jù)染色體的行為(所有染色體的著絲點排列細胞中央)和有無同源染色體(無)確定為減數(shù)_第二次_中期

3.A.有一對等位基因可形成兩種配子，圖中細胞有兩對等位基因且獨立遺傳，所以可產(chǎn)生四種配子，其中一個為卵細胞

4.B。同源染色體有三大特點(1)能聯(lián)會的兩條染色體(2)一條來自父方，一條來自母方的染色體(3)形狀和大小都相同的染色體.其中第一點是本質(zhì)因素

5.C

6.B

7.(1)減數(shù)_1：2(2)精細胞、第二極體

(3)極體和卵細胞(4)3，6

七年級生物寒假作業(yè)答案8

1.A。伴性遺傳是由于基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相聯(lián)系。而根本原因是由于X和Y染色體有部分不同源，特別是Y染色體決定男性，所以當(dāng)決定性狀的基因位性染色體不同源區(qū)時，則在不同性別會有不同表現(xiàn)。

2.B。X染色體上的顯性遺傳的特點是：顯性男性的母親和女兒總是顯性;X染色體上的隱形遺傳的特點是：隱性女性的父親和女兒總是隱性。所以題中的雌果蠅應(yīng)為隱性，雄果蠅為顯性。

3.C關(guān)于遺傳圖譜題的解題步驟：(1)判斷顯隱性.(2)確定是否為伴X的顯隱性，伴X染色體的顯隱性特點同上。

4.C

5.C

6.C。由于色盲基因位于X染色體上，而男性的X染色體只能來自于母親。

7.(1)乙常隱(2)AaXBXbAAXbY或AaXbYAAXBXb

(3)0不能，因為后代男女都可能患乙病(4)Ⅰ2和Ⅰ3

七年級生物寒假作業(yè)答案9

1.D。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，所以每個核糖上連有2個堿基，每個堿基上連有2個核糖。堿基通過氫鍵連接成堿基對，且A一定與T配對，C一定與G配對，所以DNA中有A=T,C=G。

2.D。②的“O”內(nèi)符號的含義是DNA中的堿基。③的“O”內(nèi)符號的含義是DNA中的核苷酸。①中符號含義是ATP中的腺苷，④中符號含義是RNA中的堿基。

3.D。DNA雙鏈上相對應(yīng)的堿基以氫鍵連接，單鏈上相鄰堿基之間通過脫氧核糖和磷酸二酯鍵聯(lián)系起來，脫氧核糖和磷酸交替排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA鏈的基本骨架。堿基排列在內(nèi)側(cè)，與脫氧核糖直接相連。

4.C。復(fù)制4次，產(chǎn)生16個DNA分子。其中含15N的為2個，所以A、B、D正確。根據(jù)含C60個，可以推出原DNA中有G60個，A=T=40。復(fù)制需要的A為14_40=560

5.C

6.C

7.(1)14N15N(2)(重中)

(3)0∶2∶62∶16(或1∶8)(4)150%

七年級生物寒假作業(yè)答案10

第1課生物與環(huán)境

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C

7、(1)廢電池對種子萌發(fā)有影響(2)進行對照水分(3)不能

(4)2水分(5)溫度

第2課生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等

7、(1)非生物部分生產(chǎn)者細菌和真菌消費者

(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食

第3課觀察細胞的結(jié)構(gòu)

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)動物細胞壁(葉綠體、液泡)

(2)[③]細胞質(zhì)[②]細胞核[①]細胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光鏡和光圈(遮光器)細準焦螺旋

(3)B氣泡一側(cè)先接觸水滴,緩慢放下

第4課細胞的生活

1、A2、B3、B4、D5、D6、D

7、(1)[5]葉綠體線粒體甲乙(2)[3]細胞核(3)乙[4]液泡

8、(1)細胞壁(2)細胞核(3)染色體DNA

第5課生物體的構(gòu)成

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

10、(1)分裂分化(2)神經(jīng)結(jié)締(3)系統(tǒng)(4)保護組織

第6課綠色植物的類型與種子的萌發(fā)

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子葉2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空氣(2)溫度水分(3)②

(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分

第7課植株的生長與開花、結(jié)果

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B

9、(1)②③②(2)傳粉(3)雌蕊(4)子房胚

第8課綠色植物與生物圈的水循環(huán)

1、C2、A3、D4、B5、A6、D

6、①表皮②葉綠體③葉脈④篩管⑤水和無機鹽

7、(1)①⑤營養(yǎng)(2)葉綠體(3)[③]葉脈(4)氣孔蒸騰作用

(5)①相等②多③少

第9課綠色植物的光合作用

1、D2、D3、B4、B5、D

6、(1)耗盡已有淀粉(2)葉綠素黃白色酒精燃燒或爆炸(3)ADF

(4)二氧化碳光能和葉綠體(5)光二氧化碳葉綠體

第10課綠色植物的呼吸作用

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A

8、(1)蒸騰(2)氧氣光合(3)二氧化碳呼吸