寒假在同學(xué)們的期待中如約而至，當(dāng)然，寒假作業(yè)也按時(shí)送到了同學(xué)們的手中，對(duì)于寒假作業(yè)同學(xué)們都會(huì)做嗎?關(guān)于寒假作業(yè)答案，下面小編為大家收集整理了“2021初一年級(jí)上學(xué)期政治寒假作業(yè)答案參考”，歡迎閱讀與借鑒!

七年級(jí)上學(xué)期政治寒假作業(yè)答案1

一、選擇題

1-5 BDBDC

6-10 CABDA

11-15 DDDAD

16-20 1DADBB

二、材料分析題

21.⑴黨和政府肯定生命、尊重生命。

⑵①珍愛自己生命，尊重善待他人生命。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

⑶如：①永不言棄。②生命中可能會(huì)刮風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽(yáng)光等。

22.①人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是人類生存、社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求。奉獻(xiàn)使人快樂，充實(shí)，高尚。

②生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡工作的積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。

③我們青少年要珍惜美好的青春時(shí)光。像___學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷完善自我，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，以提升自己的生命價(jià)值。

24.(1)長(zhǎng)頸鹿和羊的看法都是不全面的，它們只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處，甚至以自己的長(zhǎng)處比別人的短處來證明自己的本領(lǐng)大，這顯然是不能全面地、正確地認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)。其實(shí)，“尺又所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，甚至還有別人所不具備的特點(diǎn)。當(dāng)然，每個(gè)人也有自己的不足和劣勢(shì)。只有揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能本領(lǐng)大。

(2)這啟示我們：在認(rèn)識(shí)自我時(shí)要全面、正確地認(rèn)識(shí)自己，既要善于認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，又要勇于正視自己的不足，不能只看到自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處而驕傲自大;也不能只看到自己的短處，忽視自己的長(zhǎng)處而妄自菲薄。要想對(duì)自己做出正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀地看待自己。

七年級(jí)上學(xué)期政治寒假作業(yè)答案2

一、精挑細(xì)選，相信自我(每小題2分，共28分)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

答案 A D C A B A C D C D C A D B

二、三言兩語(yǔ)，亮出自我(每小題6分，共12分)

15. (1)不能適應(yīng)新的環(huán)境，沒結(jié)交到新朋友。這種困惑是與他不能迅速調(diào)整心態(tài)，不主動(dòng)與同學(xué)交往，沒有掌握一定的交往方法有關(guān)。(3分)

(2)如：友好待人，主動(dòng)與人交往;認(rèn)識(shí)良好班集體的重要性，主動(dòng)融入其中;多參加集體活動(dòng)，改變內(nèi)向性格;多一點(diǎn)積極情緒;等。(3分，言之有理即可酌情給分)

16. (1)“捏捏族”破壞超市的商品，圖的是一時(shí)的感官快樂，是一種低級(jí)、庸俗的生活情趣。這種行為不利于自己的身心健康，又損害了超市和消費(fèi)者的利益。(3分)

(2)“捏捏族”應(yīng)通過培養(yǎng)健康高雅的生活情趣來減輕壓力。(1分)如喜愛運(yùn)動(dòng)的人，可以多進(jìn)行體育鍛煉;喜愛音樂的人，可以聽一聽輕音樂;愛好讀書的人，可以找一本喜歡的書大聲朗讀。(每答出一個(gè)具體的減輕壓力方法1分， 共2分)

三、明理析義，拓展自我(12分)

17. (1)電子游戲、賭博、金錢。(3分)

(2)盧某往小思嘴里灌藥時(shí)，小思沒有吞下，而是將藥含在嘴里，并假裝睡著。

她用智慧保護(hù)了自己。(3分)

(3)如：不上陌生人的車;不向陌生人透露家人電話等信息;不單獨(dú)外出;遇到危險(xiǎn)，及時(shí)報(bào)警;等等。(寫出一種2分，共6分，言之有理即可酌情給分)

四、體驗(yàn)探究，提升自我(8分)

18. (1)如青春無悔;(2分)

(2)通過 本次活動(dòng)，使同學(xué)感受到青春是人生最美好的階段，能夠正確處理青春期的煩惱、矛盾和困惑，從而珍惜青春年華，創(chuàng)造美好人生。(2分)

(3)如：①主持人宣布活動(dòng)開始;②詩(shī)歌朗誦《啊，青春》;③分小組討論“解讀青春”;④小組代表對(duì)討論結(jié)果代表小組發(fā)言;⑤主持人總結(jié)發(fā)言。(3分，言之有理即可酌情給分)

(4)如邀請(qǐng)老師參加(1分，言之有理即可酌情給分)。

七年級(jí)上學(xué)期政治寒假作業(yè)答案3

一、C A C A C D D C D C B C C

C D A A B C A

二、21. (1)共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。

(2)各盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。

(3)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

22.(1)寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)即可。

(2)青春期的心理充滿著矛盾，需要我們通過各種方式，借助各種力量調(diào)控，如向老師，家長(zhǎng)，親友尋求幫助，也可以自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

23.(1)①課程門類增多 ②各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化 ③學(xué)習(xí)任務(wù)變重 ④老師的授課方式側(cè)重于指導(dǎo)和啟發(fā)?；颍何覀儾粌H可以在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

(2)①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。②提高學(xué)習(xí)效率。③科學(xué)安排時(shí)間。

24.(1)生命是地球上最珍貴的財(cái)富，生命屬于我們只有一次;人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最有智慧;每個(gè)人的生命都是有價(jià)值。

(2)永不放棄生的希望;肯定生命，尊重生命;延伸生命的價(jià)值。

25、(1)做法是可取的。經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。

(2)略

26. (1)影響學(xué)習(xí)，不利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

⑵ 父母是想讓孩子多掌握點(diǎn)知識(shí)和技能，出發(fā)點(diǎn)是好的。另外，這也可以培養(yǎng)孩子的意志，提高競(jìng)爭(zhēng)力等。但安排“興趣班”也應(yīng)該有“度”,而且要從孩子的實(shí)際出發(fā)，否則會(huì)適得其反。

七年級(jí)上學(xué)期政治寒假作業(yè)答案4

1-5 CBACD

6-10 BCCCB

11-15 CACAD

16-20 DAACD

21.(1)小剛相信自己是特點(diǎn)鮮明的，欣賞自己獨(dú) 特的美;但是應(yīng)該注意自信是建立在對(duì)自己正確認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)之上的，追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，過于強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性，不能正視自己的不足，會(huì)導(dǎo)致自負(fù)。

(2)人的美，既包括外表美，又包括心靈美。我們?cè)隗w現(xiàn)自己外在美的同時(shí)，要加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具有魅力。

22.(1)首先要和母親說明白，我們之間是正常交往，都是討論學(xué)習(xí)、交往和做人的道理等，同時(shí) ，還告訴媽媽異性同學(xué)交往的好處：

①有利于班集體建設(shè)，有利于擴(kuò)大交往范圍，發(fā)展同學(xué)之間的友情，提高交往能力;

②有利于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)效率;

③有利于相互促進(jìn)，從各方面不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

(2)讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)不健康交往給自身的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)成才帶來的不良影響。注意自然與適度;學(xué)會(huì)真誠(chéng)與尊重;注意擴(kuò)大交往的范圍。等

23.(1)初二的小亮正處于青春期，青春期的心理充滿矛盾，這時(shí)的他雖然對(duì)父母有依賴，但渴望獨(dú)立，要求自我空間，不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過關(guān)心時(shí)，他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會(huì)影響身心健康，成為發(fā)展的阻力，所以小亮應(yīng)該通過合理的方式，努力調(diào)控好心里矛盾。

(2)①我們應(yīng)該敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)想一 想道德規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等。

24.(1)彈奏好自己的青春協(xié)奏曲;克服心理煩惱，快樂成長(zhǎng)等。

(2)珍惜青春，快樂成長(zhǎng);我的青春不煩惱等。

(3)①播放青春的歌曲，激發(fā)同學(xué)的參與熱情。

②暢所欲言：部分同學(xué)談青春期的種.種煩惱。

③心理咨詢：部分同學(xué)解答上述煩惱和問題。

④教師總結(jié)：正確對(duì)待青春期心理生理的變化，快樂成長(zhǎng)。

⑤集體簽名：舉行珍惜青春時(shí)光，快樂成長(zhǎng)集體簽名活動(dòng)，班會(huì)結(jié)束。