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2023八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案大全10篇

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寒假到了,各位同學(xué)一定很開(kāi)心吧,在假期的時(shí)間里,除了玩耍,別忘了做完寒假作業(yè),關(guān)于寒假作業(yè)的答案,下面小編為大家收集整理了2022四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案最新10篇,歡迎閱讀與借鑒!

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案1

P1

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:一日三秋

一鳴驚人

一落千丈

一本萬(wàn)利

二、閉 川 久 神 船 智 冰

三、C

四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽(tīng)眾

P2

一、(略)

二、

東吳招親 弄假成真

周瑜打黃蓋 一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

關(guān)公面前耍大刀 自不量力

呂布見(jiàn)貂蟬 迷上了

文海拾貝

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。唐孟浩然《過(guò)故人莊》

人閑桂花落,夜靜春山空。唐王維《鳥(niǎo)鳴澗》

P3

一、(略)

二、

清右邊的青,表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)氵,表示與水有關(guān)。

菜下邊的采,表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)艸,表示花草類(lèi)植物。

四、

大頭小,小身大,頭小身大才是尖。

紅旗風(fēng)中(飄),樹(shù)葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。

P4

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:法官

教師

醫(yī)生

作家

史學(xué)家

二、張衡 司馬遷 司馬光 李時(shí)珍 王羲之 蔡倫

三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

2、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

4、三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

四、放虎歸山 山高水長(zhǎng) 長(zhǎng)篇大論 論功行賞 賞心悅目 目中無(wú)人 人山人海 海闊天空。

P5

一、

記載(Zǎi) 裝載(Zi) 朝向(Cho) 朝陽(yáng)(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)

二、

1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。

老婆婆雖然很窮,但她總是把家里的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí),她總是真誠(chéng)相待,以樂(lè)觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人,她的微笑給了他人勇氣和力量。

2、(略)

P6

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:聰明伶俐

和平友誼

任勞任怨

出淤泥而不染

堅(jiān)貞不屈

正直虛心

二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

解落三秋葉,能開(kāi)二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺林子方》)

死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九洲同。(宋陸游《示兒》)

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

2、(略)

P7(略)

P8

一、杜甫 夏文 史記 吳帶當(dāng)風(fēng) 張仲景 傷寒雜病論

二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。

這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。

P9一、

錯(cuò)(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)

造句 略

二、依依不舍 以貌取人 一鳴驚人 啞口無(wú)言

文海拾貝

1、有錢(qián)很窮有錢(qián)的人怎么會(huì)很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢(qián)來(lái)衡量;錢(qián)能滿(mǎn)足物質(zhì)需要,卻換不來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足。

2、沒(méi)有錢(qián)的生活身心不能得到滿(mǎn)足,情操失去大自然的陶冶,成長(zhǎng)沒(méi)有了自由,人離開(kāi)了社會(huì)的歷練。

3、富有不只代表有錢(qián)或經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自由是一種財(cái)富,友誼是一種財(cái)富,真理也是一種財(cái)富。

P10

左一、D

左二、

見(jiàn)識(shí):1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

右一、D

右二、1、不僅 也

2、雖然 但是

3、哪怕 也

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案2

P11

1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

2、只見(jiàn)一只狗正四只腳趴著睡在門(mén)口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒(méi)有走近它,它就一下子跳了起來(lái)。

長(zhǎng)頸鹿趴在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。

蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的。它們用后肢的尖爪鉤住樹(shù)枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。

它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。

只見(jiàn)大象有的站著,有的躺著。非洲象愛(ài)站著睡覺(jué),亞洲象愛(ài)躺著睡覺(jué)。

P12

一、(略)

二、

1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。

三、

1、(把所讀的書(shū)分列若干方面,)每讀一遍書(shū)都只研究一個(gè)方面的問(wèn)題,而不涉獵其他方面。

2、跳讀法,總、分、合三步讀書(shū)法,八面受敵法。

下(略)

3、(略)

P13

(騎樂(lè)無(wú)窮)(其樂(lè)無(wú)窮)(天嘗地酒)(天長(zhǎng)地久)

(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)

P14

1、①對(duì)于我們愛(ài)流汗的人來(lái)說(shuō),爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。

父親是要告訴我,要相信自己,盡自己的努力爬到山頂。

②父親喝了一口水,慢條斯理地說(shuō):爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過(guò)程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。

哦,我懂了。就像這次語(yǔ)文考試,我雖然只考了六十一分,不過(guò)我已盡了力,所以就沒(méi)關(guān)系,對(duì)不對(duì)?我自以為是地說(shuō)。

父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說(shuō):如果你盡了力,就的確沒(méi)關(guān)系。不過(guò),你真的盡了力嗎?我聽(tīng)了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來(lái)。

教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。

③下山途中,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說(shuō):如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹(shù)林的草地上。待會(huì)兒,你說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。父親接著說(shuō)出了他的目的。

閉著雙眼,我仿佛聽(tīng)到了微風(fēng)吹拂聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開(kāi)眼睛后,我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音。大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),最后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說(shuō)著他的哲理。

告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),用腦袋去思考。

2、從青山那里,我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上,我學(xué)到了做事要盡自己的努力,以及明白欣賞大自然的方法。

P15

一、

桃符 新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春

二、(略)

三、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

繼杜康事業(yè)酒腸如海,承太白遺風(fēng)詩(shī)格比天高

四、(略)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案3

第十六頁(yè)

六、小小設(shè)計(jì)師

《鯨》;鯨的習(xí)性,鯨的傳說(shuō),鯨的現(xiàn)狀。

七、大顯身手

吸熱玻璃,讓你的冬天不再寒冷。

送對(duì)聯(lián)

花店;銀行;飯店;書(shū)店;服裝店;醫(yī)院。

地十七頁(yè)

三、敵友分明

1、傷害:近義詞(危險(xiǎn))反義詞(保護(hù))

2、親近:近義詞(親熱)反義詞(冷淡)

3、細(xì)膩:近義詞(光滑)反義詞(粗糙)

4、信賴(lài):近義詞(信任)反義詞(懷疑)

四、句子樂(lè)園

1、刺猬縮成一團(tuán)。

2、頑皮的小明總愛(ài)到村西邊的小河里釣魚(yú)。

3、我們堅(jiān)持植樹(shù)造林,使這個(gè)地方變成了綠色公園。

4、心跳快得像有千萬(wàn)個(gè)鼓在敲打一樣。

5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來(lái)了。

值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來(lái)了。

6、女孩子濃密的長(zhǎng)發(fā)一樣,蓋在了籠子上面。

7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

第十八頁(yè)

五、趣味閱讀

1、誠(chéng)信的價(jià)值

2、做買(mǎi)賣(mài),如果產(chǎn)品物美價(jià)廉,辦事講信譽(yù),生意就會(huì)紅火(興隆)。

3、做事必須講信譽(yù)。

4、誠(chéng)信以人為本--魯迅。

六、小小修補(bǔ)匠

①它大約四、五兩重,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了綠毛。

②慢慢悠悠,搖頭晃腦,非??蓯?ài)。

③搖著頭。

第十九頁(yè)

二、詞語(yǔ)長(zhǎng)廊

星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷

垂頭喪氣大喜過(guò)望與眾不同喋喋不休

1、星羅棋布;大喜過(guò)望;喋喋不休;受用不盡。

2、這次考試我得了100分,真是大喜過(guò)望。

四、改頭換面

1、那是一座房子。

2、春天百花盛開(kāi)。迎春花開(kāi)了,玉蘭花開(kāi)了,海棠花開(kāi)了,牡丹花開(kāi)了,蜜蜂興奮地飛來(lái)飛去,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

第二十頁(yè)

五、開(kāi)心閱讀

1、貪欲。

2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個(gè)世界的生靈。

3、關(guān)愛(ài)生靈,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵,鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。

第二十一頁(yè)

二、錦上添花

飄香;龐大;仔細(xì);高潔;機(jī)靈;認(rèn)真;清秀;神奇;清楚。

三、詞語(yǔ)薈萃

毫不猶豫;傾盆大雨;能書(shū)善畫(huà);小心翼翼;藕斷絲連;

安然無(wú)恙;不容爭(zhēng)辯;不言而喻;頂天立地。

傾盆大雨,毫不猶豫,小心翼翼,安然無(wú)恙。

第二十二頁(yè)

五、美文共賞

3、同桃子、石榴、蘋(píng)果作比較,目的是突出花生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

5、人不能只求外表的美麗,更要擁有實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

總結(jié)全文,升華主題。

六、閱讀感悟

最平凡、最簡(jiǎn)單的,往往就是最珍貴、最關(guān)鍵的。

習(xí)慣用語(yǔ)

領(lǐng)導(dǎo);智多星;東道主;階下囚;吝嗇鬼;糊涂蟲(chóng);老油條;門(mén)外漢;半吊子。

第二十三頁(yè)

一、明察秋毫

1、需-須;按-安;即-既;練-煉。

2、采-彩;盡-僅;意-毅;毅-意。

3、沖沖-匆匆;摧-催;竟-競(jìng);虧-愧;懶-賴(lài);煉-練;古-辜。

三、病句醫(yī)院

1、夏夜,我常常坐在小院里觀賞星空。

2、你去勸勸他,過(guò)去的事就不必再提了。

3、指南針、造紙、_、印刷術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。

4、昨天下了一夜的大雪。

四、趣味閱讀

1、時(shí)間。

3、要想做一件事,必須堅(jiān)持不懈。

五、趣猜成語(yǔ)

七零八落;丟三落四;接二連三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸進(jìn)尺。

字謎趣話(huà)

第二十五

頁(yè)

一、趣填成語(yǔ)

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對(duì)對(duì)聯(lián)

二字對(duì):學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。

三字對(duì):花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對(duì):愛(ài)大如山;愚公移山;讀萬(wàn)卷書(shū);禍不單行。

五字對(duì):清泉石上流;近聽(tīng)水無(wú)聲;萬(wàn)徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對(duì):忠言逆耳利于行;學(xué)海無(wú)涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書(shū)遲。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案4

第二十六頁(yè)

三、閱讀園地

1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就。

2、信息量大,整齊靈動(dòng),適宜表達(dá)情感。

3、作者喜愛(ài)漢字,我也愛(ài)漢字。

4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個(gè)竹林,竹子后面露出一張張可愛(ài)的笑臉。

2、電視機(jī)里,有一個(gè)騎摩托車(chē)的人在沉思。

歇后語(yǔ)

自身難保;沒(méi)安好心;白費(fèi)蠟;無(wú)法無(wú)天;里外不是人;凈是輸。

第二十七頁(yè)

一、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)或造句

1、全力以赴、爭(zhēng)先恐后、你追我趕。

2、生死之交、情深似海、情深意重。

3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

4、明月出深山,蒼茫云海間。

5、能解凍,和煦催耕種;幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。

6、一身正氣,國(guó)強(qiáng)民富,江山添秀色,女排奪冠揚(yáng)美名。

二、百花齊放

瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪。

觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠(yuǎn)眺、鳥(niǎo)瞰。

東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠(yuǎn)眺、一目十行、瞻前顧后。

三、學(xué)能致用

1、梅子酸,人想吃梅子就會(huì)流口水。愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn),只能用空想來(lái)安慰自己。

2、《世說(shuō)新語(yǔ)》?!端疂G傳》。

3、望梅止渴。畫(huà)餅充饑。

4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了。

第二十九頁(yè)

二、成語(yǔ)不離“舌”

瞠目結(jié)舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學(xué)舌。

三、下面人名各取什么成語(yǔ)?

風(fēng)卷殘?jiān)?任重道遠(yuǎn);滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴。

第三十頁(yè)

五、趣填數(shù)字俗語(yǔ)

不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;_不離十;小九九;九九歸一;十有_;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬(wàn)八千里。

第三十二頁(yè)

五、快樂(lè)閱讀

1、刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。

流光溢彩:形容色彩明麗。

3、父母對(duì)孩子的理解與寬容令“我”感動(dòng)。

六、猜猜看

一個(gè)都沒(méi)有,一個(gè)考上,只有一個(gè)考上,沒(méi)有一個(gè)考上。

知識(shí)卡片

眼見(jiàn)為實(shí);不進(jìn)則退;朋友篤誠(chéng)信;非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無(wú)心的腳印。

一帆風(fēng)順年年好,無(wú)事如意步步高。(橫批:吉星高照)

第三十三頁(yè)

二、錦上添花

喋喋不休;來(lái)日方長(zhǎng);雪上加霜;毫無(wú)疑義;按圖索驥;忐忑不安。

1、喋喋不休,忐忑不安。

2、毫無(wú)疑義,雪上加霜。

3、按圖索驥。

三、句子樂(lè)園

1、我的轉(zhuǎn)椅被周總理過(guò)來(lái)扶正了。

2、我把小轉(zhuǎn)椅的上面部分帶歪了。

3、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

第三十四頁(yè)

五、閱讀園地

1、李_中成詩(shī);

讀書(shū)跑萬(wàn)卷,下筆如有神;

肚中有墨水,文章才能成。

2、人的才華橫溢,在夢(mèng)中都能寫(xiě)詩(shī);

博覽群書(shū),能很快地提高作文水平;

平日要積累素材、知識(shí),到了寫(xiě)文章的時(shí)候就能把這些知識(shí)發(fā)揮出來(lái),成為好文章。

3、詩(shī)句理解要正確,望文生義鬧笑話(huà)。

六、下面是古代的一道數(shù)學(xué)題,你能正確地加上標(biāo)點(diǎn)嗎?

今有物,不知其數(shù)。三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二。問(wèn)物幾何?(23)

詩(shī)中的節(jié)日

端午節(jié);中秋節(jié);元宵

節(jié);春節(jié);除夕;重陽(yáng)節(jié);端午節(jié);清明節(jié)。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案5

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息,便捷地了解周?chē)氖澜鏱.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購(gòu)物、拍賣(mài)d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視,查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料,還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來(lái)花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美,

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢,

怎么連個(gè)影子都不見(jiàn)?

是我把他捉回來(lái)了,

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來(lái),

讓它成為我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈,

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)。

練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷(xiāo)毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫(huà)餅充饑狗仗人勢(shì)-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗,那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問(wèn)水里會(huì)有焰火?當(dāng)然,從水中觀看空中焰火真是別有一番風(fēng)味,綠色的就像水中一片片荷葉,紅色的就像一朵朵荷花,紫色的水中綻放的睡蓮,_的就像水中游動(dòng)的魚(yú)兒……隨著空中焰火的自由飛舞,水中的畫(huà)面更是一幅比一幅美,一幅比一幅絢麗。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案6

第2頁(yè)

一、

ià pán

yìng nüè

zào zǔ

zhāo sù

第3頁(yè)

一、

大材小用

一場(chǎng)空

暗中叫苦

二、

巢 窩

洞 牢

圈 廄

穴 籠

窟 欄

匾 箱

三、

南郭先生 匡衡

藺相如 趙括

勾踐 劉備

四、

和平友誼 報(bào)春使者

勇敢搏擊 任勞任怨

勤勞無(wú)私 乖巧伶俐

勤勞團(tuán)結(jié) 吉祥如意

第4頁(yè)

二、

1、③

2、④

3、④

4、①

5、②

6、①

7、②

8、①

9、②

10、③

第6頁(yè)

一、

明——鳴 雪——血 倫——綸

備——背 而——爾 盡——禁

慢——漫 留——流 章——彰

四、

1、。 , , , ,

2、吸得進(jìn)去,擠得出來(lái) 讀了書(shū)就長(zhǎng)了知識(shí),添了學(xué)問(wèn),真正學(xué)到東西,有所收獲。

看了一遍一無(wú)所獲

第7頁(yè)

一、

1、稍——梢

2、原——源

3、√

4、競(jìng)——竟

二、

3

三、

1、zhuō 由來(lái)

2、秦沫沫和兩個(gè)阿姨 同學(xué)們 兩個(gè)阿姨對(duì)秦沫沫無(wú)私而偉大的滋潤(rùn)與喂哺。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案7

P1

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:一日三秋

一鳴驚人

一落千丈

一本萬(wàn)利

二、閉 川 久 神 船 智 冰

三、C

四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽(tīng)眾

P2

一、(略)

二、

東吳招親 弄假成真

周瑜打黃蓋 一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

關(guān)公面前耍大刀 自不量力

呂布見(jiàn)貂蟬 迷上了

文海拾貝

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。唐孟浩然《過(guò)故人莊》

人閑桂花落,夜靜春山空。唐王維《鳥(niǎo)鳴澗》

P3

一、(略)

二、

清右邊的青,表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)氵,表示與水有關(guān)。

菜下邊的采,表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)艸,表示花草類(lèi)植物。

四、

大頭小,小身大,頭小身大才是尖。

紅旗風(fēng)中(飄),樹(shù)葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。

P4

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:法官

教師

醫(yī)生

作家

史學(xué)家

二、張衡 司馬遷 司馬光 李時(shí)珍 王羲之 蔡倫

三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

2、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

4、三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

四、放虎歸山 山高水長(zhǎng) 長(zhǎng)篇大論 論 功行賞 賞心悅目 目中無(wú)人 人山人?!『i熖炜?。

P5

一、

記載(Zǎi) 裝載(Zi) 朝向(Cho) 朝陽(yáng)(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)

二、

1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。

老婆婆雖然很窮,但她總是把家里的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí),她總是真誠(chéng)相待,以樂(lè)觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人,她的微笑給了他人勇氣和力量。

2、(略)

P6

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:聰明伶俐

和平友誼

任勞任怨

出淤泥而不染

堅(jiān)貞不屈

正直虛心

二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

解落三秋葉,能開(kāi)二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺林子方》)

死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九洲同。(宋陸游《示兒》)

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

2、(略)

P7(略)

P8

一、杜甫 夏文史記 吳帶當(dāng)風(fēng) 張仲景 傷寒雜病論

二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。

這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。

P9

一、

錯(cuò)(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)

造句略

二、依依不舍 以貌取人 一鳴驚人 啞口無(wú)言

文海拾貝

1、有錢(qián)很窮有錢(qián)的人怎么會(huì)很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢(qián)來(lái)衡量;錢(qián)能滿(mǎn)足物質(zhì)需要,卻換不來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足。

2、沒(méi)有錢(qián)的生活身心不能得到滿(mǎn)足,情操失去大自然的陶冶,成長(zhǎng)沒(méi)有了自由,人離開(kāi)了社會(huì)的歷練。

3、富有不只代表有錢(qián)或經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自由是一種財(cái)富,友誼是一種財(cái)富,真理也是一種財(cái)富。

P10

左一、D

左二、

見(jiàn)識(shí):1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

右一、D

右二、1、不僅也

2、雖然但是

3、哪怕也

P11

1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

2、只見(jiàn)一只狗正四只腳趴著睡在門(mén)口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒(méi)有走近它,它就一下子跳了起來(lái)。

長(zhǎng)頸鹿趴在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。

蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的。它們用后肢的尖爪鉤住樹(shù)枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。

它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。

只見(jiàn)大象有的站著,有的躺著。非洲象愛(ài)站著睡覺(jué),亞洲象愛(ài)躺著睡覺(jué)。

P12

一、(略)

二、

1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。

三、

1、(把所讀的書(shū)分列若干方面,)每讀一遍書(shū)都只研究一個(gè)方面的問(wèn)題,而不涉獵其他方面。

2、跳讀法,總、分、合三步讀書(shū)法,八面受敵法。

下(略)

3、(略)

P13

(騎樂(lè)無(wú)窮)(其樂(lè)無(wú)窮)(天嘗地酒)(天長(zhǎng)地久)

(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)

P14

1、①對(duì)于我們愛(ài)流汗的人來(lái)說(shuō),爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。

父親是要告訴我,要相信自己,盡自己的努力爬到山頂。

②父親喝了一口水,慢條斯理地說(shuō):爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過(guò)程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。

哦,我懂了。就像這次語(yǔ)文考試,我雖然只考了六十一分,不過(guò)我已盡了力,所以就沒(méi)關(guān)系,對(duì)不對(duì)?我自以為是地說(shuō)。

父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說(shuō):如果你盡了力,就的確沒(méi)關(guān)系。不過(guò),你真的盡了力嗎?我聽(tīng)了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來(lái)。

教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。

③下山途中,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說(shuō):如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹(shù)林的草地上。待會(huì)兒,你說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。父親接著說(shuō)出了他的目的。

閉著雙眼,我仿佛聽(tīng)到了微風(fēng)吹拂聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開(kāi)眼睛后,我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音。大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),最后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說(shuō)著他的哲理。

告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),用腦袋去思考。

2、從青山那里,我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上,我學(xué)到了做事要盡自己的努力,以及明白欣賞大自然的方法。

P15

一、

桃符 新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春

二、(略)

三、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

繼杜康事業(yè)酒腸如海,承太白遺風(fēng)詩(shī)格比天高

四、(略)

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案8

第二頁(yè)

1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話(huà)點(diǎn)明故事的寓意。

2、觀察字形變化,猜一個(gè)成語(yǔ)。例:沙——砂(水落石出)

(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)

(4)咕——吟(從古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亞——啞(有口難言)

3、我不會(huì),你再單獨(dú)提問(wèn)

4、我們要和干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)。(修改病句)

5、25名同學(xué)一起去郊游,每人只買(mǎi)1瓶飲料,如果3個(gè)空瓶換1個(gè)瓶飲料,那么他們最多可以喝到多少飲料?先25瓶,用25個(gè)空瓶換8瓶,加上多下來(lái)的一個(gè)空瓶,又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37

7、描寫(xiě)美麗景色的詞語(yǔ):(燈火斕珊)、(晴空萬(wàn)里)、(水天一色)

表現(xiàn)美好景象的詞語(yǔ):(欣欣向榮)

快樂(lè)閱讀

1、跨、踮、鉆、擠。寫(xiě)店里顧客很多,也寫(xiě)出了“我”讀書(shū)的如饑似渴。

2、突出了“我”對(duì)書(shū)、對(duì)知識(shí)的渴求心理。

3、在上書(shū)店看漫畫(huà)書(shū)時(shí),體驗(yàn)過(guò)這種既快樂(lè)又懼怕的滋味。

六、心領(lǐng)神會(huì)

“讀書(shū)好”:讀書(shū)對(duì)自己有益;“好讀書(shū)”:喜歡讀書(shū);“讀好書(shū)”:讀有益的書(shū)。

第三頁(yè)

三、詞語(yǔ)接龍

嘔心瀝血——血?dú)夥絼偂獎(jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)——濟(jì)困扶危

大顯身手——手無(wú)寸鐵——鐵案如山——山清水秀

悲歡離合——合家幸?!埤R天——天下太平

天長(zhǎng)日久——久別重逢——逢兇化吉——吉祥如意

四、句子樂(lè)園,按要求寫(xiě)句子

1、我們只有多讀課外書(shū),才能提高我們的語(yǔ)文水平。

放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

2、我差不多把這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍都借閱了。

這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍差不多都被我借閱了。

3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>

4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要,讀書(shū)是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng),既要吃飯,也要讀書(shū)。

第四頁(yè)

五、活學(xué)活用

1、朋友;故地;書(shū)能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營(yíng)養(yǎng);書(shū)能充實(shí)我們的頭腦。(2)階梯;書(shū)能使我們進(jìn)步。(3)船;書(shū)能拓寬我們的眼界。

3、一位良師,能讓我們積累知識(shí),了解人生。

六、口語(yǔ)交際

張華,這幾天老師讓我們寫(xiě)讀后感,我想再看看那本書(shū)。你看完了嗎?

張華,我有個(gè)同學(xué)向我借那本書(shū),你看完了嗎?

水滸英雄榜

及時(shí)雨——宋江;母夜叉——孫二娘;拼命三郎——石秀;

浪里白條——張順;神行太?!髯凇?/p>

第五頁(yè)

三、仿照下面畫(huà)線(xiàn)句的句式補(bǔ)寫(xiě)句子。

老師的課堂;魚(yú)的海洋;翅膀的鳥(niǎo)。

第六頁(yè)

四、閱讀感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、著急、無(wú)論、還、就。

3、費(fèi):花費(fèi),耗費(fèi);光:只,單。

5、多讀,多寫(xiě),多寫(xiě)。

五、小小修補(bǔ)匠

芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過(guò);仔細(xì);優(yōu)美。

第七頁(yè)

二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調(diào)

偶然——必然 保存——銷(xiāo)毀 凋零——綻放

稀罕——普通 愛(ài)惜——浪費(fèi) 慈祥——威嚴(yán)

四、對(duì)號(hào)入座,選詞填空

1、鬧;2、皺;3、主張、意見(jiàn);4、意見(jiàn)、建議;5、建議。

第八頁(yè)

五、快樂(lè)閱讀

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案9

第2頁(yè)

一、

ià pán

yìng nüè

zào zǔ

zhāo sù

第3頁(yè)

一、

大材小用

一場(chǎng)空

暗中叫苦

二、

巢 窩

洞 牢

圈 廄

穴 籠

窟 欄

匾 箱

三、

南郭先生 匡衡

藺相如 趙括

勾踐 劉備

四、

和平友誼 報(bào)春使者

勇敢搏擊 任勞任怨

勤勞無(wú)私 乖巧伶俐

勤勞團(tuán)結(jié) 吉祥如意

第4頁(yè)

二、

1、③

2、④

3、④

4、①

5、②

6、①

7、②

8、①

9、②

10、③

第6頁(yè)

一、

明——鳴 雪——血 倫——綸

備——背 而——爾 盡——禁

慢——漫 留——流 章——彰

四、

1、。 , , , ,

2、吸得進(jìn)去,擠得出來(lái) 讀了書(shū)就長(zhǎng)了知識(shí),添了學(xué)問(wèn),真正學(xué)到東西,有所收獲。

看了一遍一無(wú)所獲

第7頁(yè)

一、

1、稍——梢

2、原——源

3、√

4、競(jìng)——竟

二、

3

三、

1、zhuō 由來(lái)

2、秦沫沫和兩個(gè)阿姨  同學(xué)們  兩個(gè)阿姨對(duì)秦沫沫無(wú)私而偉大的滋潤(rùn)與喂哺。

四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案10

P1

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:一日三秋

一鳴驚人

一落千丈

一本萬(wàn)利

二、閉 川 久 神 船 智 冰

三、C

四、侄子 外甥 行人 顧客 讀者 聽(tīng)眾

P2

一、(略)

二、

東吳招親 弄假成真

周瑜打黃蓋 一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

關(guān)公面前耍大刀 自不量力

呂布見(jiàn)貂蟬 迷上了

文海拾貝

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》

待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。唐孟浩然《過(guò)故人莊》

人閑桂花落,夜靜春山空。唐王維《鳥(niǎo)鳴澗》

P3

一、(略)

二、

清右邊的青,表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)氵,表示與水有關(guān)。

菜下邊的采,表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)艸,表示花草類(lèi)植物。

四、

大頭小,小身大,頭小身大才是尖。

紅旗風(fēng)中(飄),樹(shù)葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。

P4

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:法官

教師

醫(yī)生

作家

史學(xué)家

二、張衡 司馬遷 司馬光 李時(shí)珍 王羲之 蔡倫

三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

2、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

4、三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。

四、放虎歸山 山高水長(zhǎng) 長(zhǎng)篇大論 論功行賞 賞心悅目 目中無(wú)人 人山人海 海闊天空。

P5

一、

記載(Zǎi) 裝載(Zi) 朝向(Cho) 朝陽(yáng)(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)

二、

1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。

老婆婆雖然很窮,但她總是把家里的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí),她總是真誠(chéng)相待,以樂(lè)觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人,她的微笑給了他人勇氣和力量。

2、(略)

P6

一、與左邊連線(xiàn)從上到下依次是:聰明伶俐

和平友誼

任勞任怨

出淤泥而不染

堅(jiān)貞不屈

正直虛心

二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)

解落三秋葉,能開(kāi)二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)

畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺林子方》)

死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九洲同。(宋陸游《示兒》)

千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。

2、(略)

P7(略)

P8

一、杜甫 夏文 史記 吳帶當(dāng)風(fēng) 張仲景 傷寒雜病論

二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。

這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。

P9一、

錯(cuò)(措) 箭(劍) 急(及) 絕(決) 晴(睛) 曲(屈)

造句 略

二、依依不舍 以貌取人 一鳴驚人 啞口無(wú)言

文海拾貝

1、有錢(qián)很窮有錢(qián)的人怎么會(huì)很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢(qián)來(lái)衡量;錢(qián)能滿(mǎn)足物質(zhì)需要,卻換不來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足。

2、沒(méi)有錢(qián)的生活身心不能得到滿(mǎn)足,情操失去大自然的陶冶,成長(zhǎng)沒(méi)有了自由,人離開(kāi)了社會(huì)的歷練。

3、富有不只代表有錢(qián)或經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自由是一種財(cái)富,友誼是一種財(cái)富,真理也是一種財(cái)富。

P10

左一、D

左二、

見(jiàn)識(shí):1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。

右一、D

右二、1、不僅 也

2、雖然 但是

3、哪怕 也

P11

1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象

2、只見(jiàn)一只狗正四只腳趴著睡在門(mén)口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒(méi)有走近它,它就一下子跳了起來(lái)。

長(zhǎng)頸鹿趴在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。

蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的。它們用后肢的尖爪鉤住樹(shù)枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。

它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。

只見(jiàn)大象有的站著,有的躺著。非洲象愛(ài)站著睡覺(jué),亞洲象愛(ài)躺著睡覺(jué)。

P12

一、(略)

二、

1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。

三、

1、(把所讀的書(shū)分列若干方面,)每讀一遍書(shū)都只研究一個(gè)方面的問(wèn)題,而不涉獵其他方面。

2、跳讀法,總、分、合三步讀書(shū)法,八面受敵法。

下(略)

3、(略)

P13

(騎樂(lè)無(wú)窮)(其樂(lè)無(wú)窮)(天嘗地酒)(天長(zhǎng)地久)

(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)

P14

1、①對(duì)于我們愛(ài)流汗的人來(lái)說(shuō),爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。

父親是要告訴我,要相信自己,盡自己的努力爬到山頂。

②父親喝了一口水,慢條斯理地說(shuō):爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過(guò)程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。

哦,我懂了。就像這次語(yǔ)文考試,我雖然只考了六十一分,不過(guò)我已盡了力,所以就沒(méi)關(guān)系,對(duì)不對(duì)?我自以為是地說(shuō)。

父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說(shuō):如果你盡了力,就的確沒(méi)關(guān)系。不過(guò),你真的盡了力嗎?我聽(tīng)了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來(lái)。

教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。

③下山途中,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說(shuō):如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹(shù)林的草地上。待會(huì)兒,你說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么。父親接著說(shuō)出了他的目的。

閉著雙眼,我仿佛聽(tīng)到了微風(fēng)吹拂聲、鳥(niǎo)鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開(kāi)眼睛后,我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音。大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),最后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說(shuō)著他的哲理。

告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽(tīng),更要用心靈去體會(huì),用腦袋去思考。

2、從青山那里,我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上,我學(xué)到了做事要盡自己的努力,以及明白欣賞大自然的方法。

P15

一、

桃符 新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春

二、(略)

三、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟

繼杜康事業(yè)酒腸如海,承太白遺風(fēng)詩(shī)格比天高

四、(略)

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