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九年級化學水的凈化知識點

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碳是一種非金屬元素,化學符號為C,具有在常溫下具有穩(wěn)定性,不易反應、極低的對人體的毒性,甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地攝取,位于元素周期表的第二周期IVA族。下面是小編整理的九年級上化學碳和碳的氧化物知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。

九年級上化學碳和碳的氧化物知識點

一、碳的幾種單質(zhì)

1、金剛石(c)是自然界中最硬的物質(zhì),可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。

2、石墨(c)是最軟的礦物之一,有優(yōu)良的導電性,潤滑性??捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等。注意:鉛筆里面其實不含鉛,是石墨和黏土混合而成的混合物。h代表hard,堅硬的;b代表black,黑的。6b最軟,顏色最深;6h最硬,hb軟硬適中。

3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質(zhì)構(gòu)成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.

活性炭、木炭具有強烈的吸附性,但活性炭的吸附作用比木炭要強,如制糖工業(yè)利用其來脫色,防毒面具里的濾毒罐也是利用活性炭來吸附毒氣。焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。

4、c60是一種由60個碳原子構(gòu)成的分子,形似足球,性質(zhì)很穩(wěn)定。

5、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

co和co2的化學性質(zhì)有很大差異的原因是:分子的構(gòu)成不同。

二、.單質(zhì)碳的化學性質(zhì):

單質(zhì)碳的物理性質(zhì)各異,而各種單質(zhì)碳的化學性質(zhì)卻完全相同!

1、常溫下的化學性質(zhì)穩(wěn)定【為何碳在常溫下化學性質(zhì)比較穩(wěn)定?碳原子的最外層有4個電子,既不容易得電子,也不容易失去電子,因此常溫下碳的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定。檔案材料一般用碳素墨水書寫、古代書畫歷經(jīng)百年也安然無恙、木質(zhì)電線桿埋入地下部分用火燒焦可防腐都是利用這個原理?!?/p>

2、可燃性:

完全燃燒(氧氣充足),生成co2 : c+o2點燃co2

不完全燃燒 (氧氣不充足),生成co:2c+o2點燃2co

3、還原性:c+2cuo 高溫 2cu+co2↑ (置換反應) 應用:冶金工業(yè)

現(xiàn)象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,澄清的石灰水變渾濁。

2fe2o3+3c高溫4fe+3co2↑

三、二氧化碳的制法

1、實驗室制取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗)

(1)發(fā)生裝置:由反應物狀態(tài)及反應條件決定:

反應物是固體,需加熱,制氣體時則用高錳酸鉀制o2的發(fā)生裝置。

反應物是固體與液體或液體與液體,不需要加熱,制氣體時則用制h2的發(fā)生裝置。

(2)收集方法:氣體的密度及溶解性決定:

難溶于水用排水法收集 co只能用排水法(排空氣法易中毒)

密度比空氣大用向上排空氣法 co2只能用向上排空氣法(它能溶于水且與水反應)

密度比空氣小用向下排空氣法

2、二氧化碳的實驗室制法

1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應: caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑

2) 選用和過氧化氫制氧氣(制氫氣)相同的發(fā)生裝置

3)氣體收集方法:向上排空氣法

4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。

3、二氧化碳的工業(yè)制法:

煅燒石灰石: caco3高溫cao+co2↑

【生石灰和水反應可得熟石灰:cao+h2o=ca(oh)2】

5、實驗室制取二氧化碳步驟

一檢、二裝、三注入、四收集

6、正確制取二氧化碳的裝置圖 錯誤制取二氧化碳的裝置圖

7、制取二氧化碳的注意事項

四、二氧化碳的性質(zhì)

1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體----干冰

2、化學性質(zhì):

1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

2)與水反應生成碳酸: co2+h2o==h2co3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,h2co3 == h2o+ co2↑ 碳酸不穩(wěn)定,易分解

3)能使澄清的石灰水變渾濁:co2+ca(oh)2==caco3↓+h2o 本反應可用于檢驗二氧化碳。

4)與灼熱的碳反應: c+co2高溫2co (吸熱反應,co2是氧化劑,c是還原劑)

3、用途:滅火(滅火器原理:na2co3+2hcl==2nacl+h2o+co2↑)

既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì)。干冰用于人工降雨、制冷劑利用其物理性質(zhì)。

溫室肥料

4、危害及防治措施

溫室效應——原因:過多的co2、o3、ch4、氟氯代烷等

1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料

2、開發(fā)新能源如、太陽能、風能、地熱等清潔能源。

3、大力植樹造林、嚴禁亂砍濫伐森林。

五、一氧化碳的性質(zhì)

1、物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水

2、化學性質(zhì): (h2、co、c具有相似的化學性質(zhì):①可燃性 ②還原性)

1)可燃性:2co+o2點燃2co2 (可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度)

【h2和o2的燃燒火焰是:發(fā)出淡藍色的火焰;co和o2的燃燒火焰是:發(fā)出藍色的火焰;ch4和o2的燃燒火焰是:發(fā)出明亮的藍色火焰?!?/p>

2)還原性: co+cuo △ cu+co2 【非置換反應】 應用:冶金工業(yè)

現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

記住要領:一氧化碳早出晚歸,酒精燈遲到早退。

尾部酒精燈的作用是處理尾氣,防止一氧化碳污染空氣。

3)有毒:吸進肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺少氧氣而中毒。

學習化學的方法

學好化學,就要課前預習,課時抓重點聽,筆記挑著做,課后自己回想,想不起的時候再向自己看書

如果有時間,建議自己總結(jié)知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡圖,如果總結(jié)不出來,可以考慮用vcm仿真實驗,在總結(jié)方面效果很好,可以通過實驗幫你串起所有知識點

化學方程式是每一次考試的重中之重,是學習化學的重要工具。你可以去分析你所經(jīng)歷的所有考試,你會發(fā)現(xiàn),在你不會做的題目中,有相當一部分是因為化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題,更是與化學方程式息息相關

化學基本知識點

1、化學變化:生成了其它物質(zhì)的變化。

2、物理變化:沒有生成其它物質(zhì)的變化。

3、物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

(如:顏色、狀態(tài)、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)

4、化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。

(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等)

5、純凈物:由一種物質(zhì)組成。

6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。

7、元素:具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。

8、原子:是在化學變化中的最小粒子,在化學變化中不可再分。

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