復(fù)習是對前面已學過的知識進行系統(tǒng)再加工,并根據(jù)學習情況對學習進行適當調(diào)整,為下一階段的學習做好準備。 下面是小編為大家整理的有關(guān)初三中考數(shù)學復(fù)習資料,希望對你們有幫助!
初三中考數(shù)學復(fù)習資料1
一、能正確理解實數(shù)的有關(guān)概念
我們已經(jīng)知道整數(shù)和統(tǒng)稱為.并規(guī)定無限不循環(huán)是無理數(shù),這樣我們把有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù),即實數(shù)這個大家庭里有有理數(shù)和無理數(shù)兩大成員.學習時應(yīng)注意分清有理數(shù)和無理數(shù)是兩類完全不同的數(shù),就是說如果一個數(shù)是有理數(shù),那么它一定不是無理數(shù),反之,如果一個數(shù)是無理數(shù),那么它一定不是有理數(shù).
二、正確理解實數(shù)的分類
實數(shù)的分類可從兩個角度去思考,即(1)按定義來分類;(2)按正、來分類.但要注意0在實數(shù)里也扮演著重要角色.我們通常把正實數(shù)和0合稱為非負數(shù),把負實數(shù)和0合稱為非正數(shù).
三、正確理解實數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系
實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的,就是說所有的實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示;反之,數(shù)軸上的每一個點都表示一個實數(shù).數(shù)軸上的任一點表示的數(shù),是有理數(shù),就是無理數(shù).
在數(shù)軸上,表示相反數(shù)的兩個點在原點的兩旁,并且兩點到原點的距離相等.實數(shù)a的絕對值就是在數(shù)軸上這個數(shù)對應(yīng)的點與原點的距離.
利用數(shù)軸可以比較任意兩個實數(shù)的大小,即在數(shù)軸上表示的兩個實數(shù),絕對值大的反而小.
四、熟練掌握實數(shù)的有關(guān)性質(zhì)
實數(shù)和有理數(shù)一樣也有許多的重要性質(zhì).具體地講可從以下幾方面去思考:
1,相反數(shù)實數(shù)a的相反數(shù)是-a,0的相反數(shù)是0,具體地,若a與b互為相反數(shù),則a+b=0;反之,若a+b=0,則a與b互為相反數(shù).
2,絕對值一個正實數(shù)的絕對值是它本身,一個負實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0.實數(shù)a的絕對值可表示就是說實數(shù)a的絕對值一定是一個非負數(shù),
3,倒數(shù)乘積為1的兩個實數(shù)互為倒數(shù),即若a與b互為倒數(shù),則ab=1;反之,若ab=1,則a與b互為倒數(shù).這里應(yīng)特別注意的是0沒有倒數(shù).
4,實數(shù)大小的比較任意兩個實數(shù)都可以比較大小,正實數(shù)都大于0,負實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負實數(shù),兩個負實數(shù)絕對值大的反而小.
5,實數(shù)的運算實數(shù)的運算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得一提的是,實數(shù)既可以進行加、減、乘、除、乘方運算,又可以進行開方運算,其中正實數(shù)可以開平方.在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.另外,有理數(shù)的運算律在實數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.
初三中考數(shù)學復(fù)習資料2
7.特殊值的形式
①當x=1時 y=a+b+c
②當x=-1時 y=a-b+c
③當x=2時 y=4a+2b+c
④當x=-2時 y=4a-2b+c
二次函數(shù)的性質(zhì)
8.定義域:R
值域:(對應(yīng)解析式,且只討論a大于0的情況,a小于0的情況請讀者自行推斷)①[(4ac-b^2)/4a,
正無窮);②[t,正無窮)
奇偶性:當b=0時為偶函數(shù),當b≠0時為非奇非偶函數(shù) 。 周期性:無
解析式:
①y=ax^2+bx+c[一般式]
⑴a≠0
⑵a>0,則拋物線開口朝上;a<0,則拋物線開口朝下;
⑶極值點:(-b/2a,(4ac-b^2)/4a);
⑷Δ=b^2-4ac,
Δ>0,圖象與x軸交于兩點:
([-b-√Δ]/2a,0)和([-b+√Δ]/2a,0);
Δ=0,圖象與x軸交于一點:
(-b/2a,0);
Δ<0,圖象與x軸無交點;
②y=a(x-h)^2+k[頂點式]
此時,對應(yīng)極值點為(h,k),其中h=-b/2a,k=(4ac-b^2)/4a; ③y=a(x-x1)(x-x2)[交點式(雙根式)](a≠0)
對稱軸X=(X1+X2)/2 當a>0 且X≧(X1+X2)/2時,Y隨X的增大而增大,當a>0且X≦(X1+X2)/2時Y隨X
的增大而減小
此時,x1、x2即為函數(shù)與X軸的兩個交點,將X、Y代入即可求出解析式(一般與一元二次方程連
用)。
交點式是Y=A(X-X1)(X-X2) 知道兩個x軸交點和另一個點坐標設(shè)交點式。兩交點X值就是相應(yīng)X1 X2值。
26.2 用函數(shù)觀點看一元二次方程
0的一個根。?c?bx?x0就是方程ax2?x0時,函數(shù)的值是0,因此x?c與x軸有公共點,公共點的橫坐標是x0,那么當x?bx?ax2?1. 如果拋物線y
2. 二次函數(shù)的圖象與x軸的位置關(guān)系有三種:沒有公共點,有一個公共點,有兩個公共點。這對應(yīng)著一元二次方程根的三種情況:沒有實數(shù)根,有兩個相等的實數(shù)根,有兩個不等的實數(shù)根。
26.3 實際問題與二次函數(shù)
在日常生活、生產(chǎn)和科研中,求使材料最省、時間最少、效率等問題,有些可歸結(jié)為求二次函數(shù)的值或最小值。
第二十七章 相似
27.1 圖形的相似
概述
如果兩個圖形形狀相同,但大小不一定相等,那么這兩個圖形相似。(相似的符號:∽)
判定
如果兩個多邊形滿足對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等,那么這兩個多邊形相似。
相似比
相似多邊形的對應(yīng)邊的比叫相似比。相似比為1時,相似的兩個圖形全等。
性質(zhì)
相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等。相似多邊形的周長比等于相似比。
相似多邊形的面積比等于相似比的平方。
27.2 相似三角形
判定
1.兩個三角形的兩個角對應(yīng)相等
2.兩邊對應(yīng)成比例,且夾角相等
3.三邊對應(yīng)成比例
初三中考數(shù)學復(fù)習資料3
直線形
★重點★相交線與平行線、三角形、四邊形的有關(guān)概念、判定、性質(zhì)。
☆內(nèi)容提要☆
一、直線、相交線、平行線
1.線段、射線、直線三者的區(qū)別與聯(lián)系
從“圖形”、“表示法”、“界限”、“端點個數(shù)”、“基本性質(zhì)”等方面加以分析。
2.線段的中點及表示
3.直線、線段的基本性質(zhì)(用“線段的基本性質(zhì)”論證“三角形兩邊之和大于第三邊”)
4.兩點間的距離(三個距離:點-點;點-線;線-線)
5.角(平角、周角、直角、銳角、鈍角)
6.互為余角、互為補角及表示方法
7.角的平分線及其表示
8.垂線及基本性質(zhì)(利用它證明“直角三角形中斜邊大于直角邊”)
9.對頂角及性質(zhì)
10.平行線及判定與性質(zhì)(互逆)(二者的區(qū)別與聯(lián)系)
11.常用定理:①同平行于一條直線的兩條直線平行(傳遞性);②同垂直于一條直線的兩條直線平行。
12.定義、命題、命題的組成
13.公理、定理
14.逆命題
二、三角形
分類:⑴按邊分;
⑵按角分
1.定義(包括內(nèi)、外角)
2.三角形的邊角關(guān)系:⑴角與角:①內(nèi)角和及推論;②外角和;③n邊形內(nèi)角和;④n邊形外角和。⑵邊與邊:三角形兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。⑶角與邊:在同一三角形中,
3.三角形的主要線段
討論:①定義②_線的交點—三角形的×心③性質(zhì)
①高線②中線③角平分線④中垂線⑤中位線
⑴一般三角形⑵特殊三角形:直角三角形、等腰三角形、等邊三角形
4.特殊三角形(直角三角形、等腰三角形、等邊三角形、等腰直角三角形)的判定與性質(zhì)
5.全等三角形
⑴一般三角形全等的判定(SAS、ASA、AAS、SSS)
⑵特殊三角形全等的判定:①一般方法②專用方法
6.三角形的面積
⑴一般計算公式⑵性質(zhì):等底等高的三角形面積相等。
7.重要輔助線
⑴中點配中點構(gòu)成中位線;⑵加倍中線;⑶添加輔助平行線
8.證明方法
⑴直接證法:綜合法、分析法
⑵間接證法—反證法:①反設(shè)②歸謬③結(jié)論
⑶證線段相等、角相等常通過證三角形全等
⑷證線段倍分關(guān)系:加倍法、折半法
⑸證線段和差關(guān)系:延結(jié)法、截余法
⑹證面積關(guān)系:將面積表示出來
三、四邊形
分類表:
1.一般性質(zhì)(角)
⑴內(nèi)角和:360°
⑵順次連結(jié)各邊中點得平行四邊形。
推論1:順次連結(jié)對角線相等的四邊形各邊中點得菱形。
推論2:順次連結(jié)對角線互相垂直的四邊形各邊中點得矩形。
⑶外角和:360°
2.特殊四邊形
⑴研究它們的一般方法:
⑵平行四邊形、矩形、菱形、正方形;梯形、等腰梯形的定義、性質(zhì)和判定
⑶判定步驟:四邊形→平行四邊形→矩形→正方形
┗→菱形——↑
⑷對角線的紐帶作用:
3.對稱圖形
⑴軸對稱(定義及性質(zhì));⑵中心對稱(定義及性質(zhì))
4.有關(guān)定理:①平行線等分線段定理及其推論1、2
②三角形、梯形的中位線定理
③平行線間的距離處處相等。(如,找下圖中面積相等的三角形)
5.重要輔助線:①常連結(jié)四邊形的對角線;②梯形中常“平移一腰”、“平移對角線”、“作高”、“連結(jié)頂點和對腰中點并延長與底邊相交”轉(zhuǎn)化為三角形。
6.作圖:任意等分線段。