學(xué)習(xí)物理知識不是為了背誦定義公式，更不是為了做題，物理的魅力在于是當把它運用到實際生活中去時，可以為你又快又好的解決實際問題。下面是小編整理的九年級物理磁與電知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

九年級物理磁與電知識點

1.磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。

2.磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。

3.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。

① 任何磁體都有兩個磁極，一個是北極(N極);另一個是南極(S極)

② 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

4.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程

5.磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。

6.磁場的基本性質(zhì)：對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。

7.磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。

8.磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。(磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交)

9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。

10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。)

11.奧斯特實驗證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。

12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。

13.安培定則的易記易用：入線見，手正握;入線不見，手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。

14.通電螺線管的性質(zhì)：①通過電流越大，磁性越強;②線圈匝數(shù)越多，磁性越強;③插入軟鐵芯，磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。

15.電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。

16.電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變。

17.電磁繼電器：實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關(guān)。它的作用可實現(xiàn)遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現(xiàn)自動控制。

18.電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

19. 產(chǎn)生感生電流的條件：①電路必須閉合;②只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場中;③這部分導(dǎo)體做切割磁感線運動。

20. 感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運動方向和磁感線方向有關(guān)。

21. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機械能轉(zhuǎn)化為電能。

22. 發(fā)電機的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉(zhuǎn)子。

23. 高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。

24. 磁場對電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機械能。應(yīng)用是制成電動機。

25. 通電導(dǎo)體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。

26. 直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。

27.交流電：周期性改變電流方向的電流。

28.直流電：電流方向不改變的電流。

如何巧記物理知識點

1、根據(jù)公式想物理概念，對于ρ=m/V，V=S/t，P=F/S,W=F·S可以記：單位體積某物體的質(zhì)量叫物質(zhì)的密度。

2、根據(jù)公式記單位，記住物理量的國際單位、常用單位、單位進率。

3、根據(jù)公式想變形公式，多進行這樣的訓(xùn)練有利于擴展思維，提高分析問題的能力。

4、根據(jù)公式記影響物理量的因素，例如從f=Fμ記影響滑動摩擦力大小因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，且成正比，又如通過P=F/S記影響壓強大小的因素，其實質(zhì)是乘積式或比值式的物理量都可以采用這種方法。

熱現(xiàn)象及物態(tài)變化知識點

1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

3.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

4.熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

5.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.。

6.熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

7.晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點)，而非晶體沒有熔點。

8.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。

沸騰：是在一定溫度(沸點)下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。

9. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度(2)液體表面積(3)液面上方空氣流動快慢。

10.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等)

11. 升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱(例如：樟腦丸變小，冬天結(jié)冰的衣服干了);而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱(例如：霜、冰花、霧凇)。