物理屬于邏輯性非常強的一個科目,具有很強的連貫性,將物理學好了,幾本課本的知識點內(nèi)容能夠很輕松的從前往后串連起來。下面是小編整理的物理電磁繼電器知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。
物理電磁繼電器知識點
電磁繼電器 揚聲器
1、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。實質(zhì)上它就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。
2、電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成;其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成。
3、揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。
電動機
1、通電導體在磁聲中會受到力的作用。它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān)。
2、電動機由兩部分組成:能夠轉(zhuǎn)動的部分叫轉(zhuǎn)子;固定不動的部分叫定子。
3、當直流電動機的線圈轉(zhuǎn)動到平衡位置時,線圈就不再轉(zhuǎn)動,只有改變線圈中的電流方向,線圈才能繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去。這一功能是由換向器實現(xiàn)的。換向器是由一對半圓形鐵片構(gòu)成的,它通過與電刷的接觸,在平衡位置時改變電流的方向。實際生活中電動機的電刷有很多對,而且會用電磁場來產(chǎn)生強磁場。
物理學習方法總結(jié)
1、提高學習興趣:
俗話說,興趣是最好的老師,這句話同樣適用于物理的學習。其實學習每一科的時候都是由易到難的,當遇到不好理解的知識時,要保持學習物理的興趣,不要有畏懼心理,難理解的知識,慢慢來,從懵懂到知道到理解到靈活應用需要一個知識積累的過程。
那么怎么提高物理的學習興趣呢?首先,物理學與生活、科技、社會聯(lián)系很大。把日常生活中那些有趣的現(xiàn)象用物理的知識解釋,會使我們感覺物理不是書本上的條條框框,而是生動有趣的,慢慢就會發(fā)現(xiàn)物理學習的樂趣。然后可以購買或觀看一些科普類的書籍或節(jié)目,你會發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。
2、要把理論和實際結(jié)合起來:
我們學習物理知識不是為了背誦定義公式,也不是為了做題,物理最大的魅力是當把它運用到實際生活中去時,它可以為你又快又好的解決問題。比如說利用簡單機械的知識,可以制作稱或者比較兩個物體的輕重,慣性的知識可以幫我們更好的理解交通運輸中為什么貨車為什么要減速慢行,火車為什么剎車距離以及啟動到規(guī)定速度時距離很長。
還有神奇的電學、我們可以看懂簡單的電路圖、連接簡單的電路,處理簡單的電路故障。利用這些與我們的生活密切相關(guān)的知識,就可以學以致用。
熱現(xiàn)象及物態(tài)變化知識點
1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。
3、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
4、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。
5、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.。
6、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
7、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。
8、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。
沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。
9、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度(2)液體表面積(3)液面上方空氣流動快慢。
10、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)
11、升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱(例如:樟腦丸變小,冬天結(jié)冰的衣服干了);而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱(例如:霜、冰花、霧凇)。
九年級物理信息的傳遞知識點
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