物理復(fù)習(xí)要明確每章知識(shí)的主干線，掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu)，使知識(shí)系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)系統(tǒng)。下面是小編為大家整理的有關(guān)高考物理總復(fù)習(xí)重點(diǎn)整理，希望對(duì)你們有幫助!

高考物理電場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)

1.有關(guān)場(chǎng)強(qiáng)E(電場(chǎng)線)、電勢(shì)(等勢(shì)面)、W=qU、動(dòng)能與電勢(shì)能的比較。

2.帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)情況(加速、偏轉(zhuǎn)類平拋)的比較，運(yùn)動(dòng)軌跡和方向(一直向前?往返?)的分析判別。[聯(lián)系實(shí)際與綜合]①直線加速器②示波器原理③靜電除塵與選礦④滾筒式靜電分選器⑤復(fù)印機(jī)與噴墨打印機(jī)⑥靜電屏蔽⑦帶電體的力學(xué)分析(綜合平衡、牛頓第二定律、功能、單擺等)⑧帶電體在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)⑨氫原子的核外電子運(yùn)行。

1.電荷電荷守恒定律點(diǎn)電荷

⑴自然界中只存在正、負(fù)兩中電荷，電荷在它的同圍空間形成電場(chǎng)，電荷間的相互作用力就是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生的。電荷的多少叫電量?；倦姾?。帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍(Q=ne)

⑵使物體帶電也叫起電。使物體帶電的方法有三種：①摩擦起電②接觸帶電③感應(yīng)起電。

⑶電荷既不能創(chuàng)造，也不能被消滅，它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從的體的這一部分轉(zhuǎn)移到另一個(gè)部分，這叫做電荷守恒定律。

帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)它們之間相互作用力的影響可以忽略不計(jì)時(shí)，這樣的帶電體就可以看做帶電的點(diǎn)，叫做點(diǎn)電荷。

物理動(dòng)量守恒知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

所謂“動(dòng)量守恒”，意指“動(dòng)量保持恒定”。考慮到“動(dòng)量改變”的原因是“合外力的沖”所致，所以“動(dòng)量守恒條件”的直接表述似乎應(yīng)該是“合外力的沖量為O ” 。但在動(dòng)量守恒定律的實(shí)際表述中，其“動(dòng)量守恒條件”卻是“合外力為?！?。究其原因，實(shí)際上可以從如下兩個(gè)方面予以解釋。

( 1 ) “條件表述”應(yīng)該針對(duì)過(guò)程

考慮到“沖量”是“力”對(duì)“時(shí)間”的累積，而“合外力的沖量為O ”的相應(yīng)條件可以有三種不同的情況與之對(duì)應(yīng)：第一，合外力為O 而時(shí)間不為O ;第二，合外力不為0 而時(shí)間為。;第三，合外力與時(shí)間均為。。顯然，對(duì)應(yīng)于后兩種情況下的相應(yīng)表述沒(méi)有任何實(shí)際意義，因?yàn)樵凇皶r(shí)間為?！钡南鄳?yīng)條件下討論動(dòng)量守恒，實(shí)際上就相當(dāng)于做出了一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的無(wú)效判斷― “此時(shí)的動(dòng)量等于此時(shí)的動(dòng)量”。這就是說(shuō)：既然動(dòng)量守恒定律針對(duì)的是系統(tǒng)經(jīng)歷某一過(guò)程而在特定條件下動(dòng)量保持恒定，那么相應(yīng)的條件就應(yīng)該針對(duì)過(guò)程進(jìn)行表述，就應(yīng)該回避“合外力的沖量為O ”的相應(yīng)表述中所包含的那兩種使“過(guò)程”退縮為“狀態(tài)”的無(wú)價(jià)值狀況

( 2 ) “條件表述”須精細(xì)到狀態(tài)

考慮到“沖量”是“過(guò)程量”，而作為“過(guò)程量”的“合外力的沖量”即使為。，也不能保證系統(tǒng)的動(dòng)量在某一過(guò)程中始終保持恒定。因?yàn)橥耆赡艹霈F(xiàn)如下?tīng)顩r，即：在某一過(guò)程中的前一階段，系統(tǒng)的動(dòng)量發(fā)生了變化;而在該過(guò)程中的后一階段，系統(tǒng)的動(dòng)量又發(fā)生了相應(yīng)于前一階段變化的逆變化而恰好恢復(fù)到初狀態(tài)下的動(dòng)量。對(duì)應(yīng)于這樣的過(guò)程，系統(tǒng)在相應(yīng)過(guò)程中“合外力的沖量”確實(shí)為O ，但卻不能保證系統(tǒng)動(dòng)量在過(guò)程中保持恒定，充其量也只是保證了系統(tǒng)在過(guò)程的始末狀態(tài)下的動(dòng)量相同而已，這就是說(shuō)：既然動(dòng)量守恒定律針對(duì)的是系統(tǒng)經(jīng)歷某一過(guò)程而在特定條件下動(dòng)量保持恒定，那么相應(yīng)的條件就應(yīng)該在針對(duì)過(guò)程進(jìn)行表述的同時(shí)精細(xì)到過(guò)程的每一個(gè)狀態(tài)，就應(yīng)該回避“合外力的沖量為。”的相應(yīng)表述只能夠控制“過(guò)程”而無(wú)法約束“狀態(tài)

‘彈性正碰”的“定量研究”

“彈性正碰”的“碰撞結(jié)果”

質(zhì)量為跳，和m ：的小球分別以vl 。和跳。的速度發(fā)生彈性正碰，設(shè)碰后兩球的速度分別為二，和二2 ，則根據(jù)碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒和彈性碰撞過(guò)程中系統(tǒng)始末動(dòng)能相等的相應(yīng)規(guī)律依次可得。

“碰撞結(jié)果”的'“表述結(jié)構(gòu)”

作為“碰撞結(jié)果”，碰后兩個(gè)小球的速度表達(dá)式在結(jié)構(gòu)上具備了如下特征，即：若把任意一個(gè)小球的碰后速度表達(dá)式中的下標(biāo)作“1 ”與“2 ”之間的代換，則必將得到另一個(gè)小球的碰后速度表達(dá)式。“碰撞結(jié)構(gòu)”在“表述結(jié)構(gòu)”上所具備的上述特征，其緣由當(dāng)追溯到“彈性正碰”所遵循的規(guī)律表達(dá)的結(jié)構(gòu)特征：在碰撞過(guò)程動(dòng)量守恒和碰撞始末動(dòng)能相等的兩個(gè)方程中，若針對(duì)下標(biāo)作“1 ”與“2 ”之間的代換，則方程不變。

“動(dòng)量”與“動(dòng)能”的切入點(diǎn)

“動(dòng)量”和“動(dòng)能”都是從動(dòng)力學(xué)角度描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的參量，若在其間作細(xì)致的比對(duì)和深人的剖析，則區(qū)別是顯然的：動(dòng)量決定著物體克服相同阻力還能夠運(yùn)動(dòng)多久，動(dòng)能決定著物體克服相同阻力還能夠運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn);動(dòng)量是以機(jī)械運(yùn)動(dòng)量化機(jī)械運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能則是以機(jī)械運(yùn)動(dòng)與其他運(yùn)動(dòng)的關(guān)系量化機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

物理實(shí)驗(yàn)方法總結(jié)

1、控制變量法：

所謂控制變量，就是在研究某一問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的某一因素和條件加以人為控制，而不改變其它條件。若某兩次實(shí)驗(yàn)只有某一條件不同，導(dǎo)致更后結(jié)果不同，則說(shuō)明此條件影響了這次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?？刂谱兞靠梢哉f(shuō)的上存在于我們每一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)中，掌握控制變量法更是我們做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。比如物理力學(xué)中在推導(dǎo)動(dòng)能定理時(shí)，通過(guò)控制變量法證明了物體的能量在質(zhì)量相同的情況下，與速度呈正比。在做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們一定要搞清楚哪些是變量，哪些是定量。

2、轉(zhuǎn)化法：

在物理實(shí)驗(yàn)在中，經(jīng)常存在著一些看不見(jiàn)、摸不著的現(xiàn)象或者不好測(cè)量的物理量，這時(shí)候就需要將它轉(zhuǎn)化為讓我們清晰明了的事物，在整個(gè)物理學(xué)的前進(jìn)過(guò)程中，轉(zhuǎn)化法發(fā)揮了不可替代的作用。

3、等效替代法：

在高中的物理實(shí)驗(yàn)中，我們常常為了問(wèn)題簡(jiǎn)化，就用一個(gè)物理量來(lái)代替另一個(gè)物理量，但不改變實(shí)驗(yàn)結(jié)果。比如在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們需要一個(gè)大電阻但手邊沒(méi)有的時(shí)候就可以用多個(gè)電阻代替。等效替代法中更重要的就是等效二字，等效指的是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，它們產(chǎn)生的效果是相同的。如果同學(xué)們能熟練運(yùn)用等效替代法就意味著已經(jīng)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有了一定理解。

高考物理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：機(jī)械振動(dòng)

一、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

基礎(chǔ)目標(biāo)

1、回復(fù)力、平衡位置、機(jī)械振動(dòng)

2、知道什么是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)及物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件。

3、理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)在一次全振動(dòng)過(guò)程中位移、回復(fù)力、加速度、速度的變化情況。

4、理解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性及運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量的變化。

拔高目標(biāo)

1、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的證明(豎直方向彈簧振子，水面上木塊)。

2、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)與力學(xué)的綜合題型。

3、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)周期公式。

【重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征及相關(guān)物理量的變化規(guī)律。

難點(diǎn)：偏離平衡位置位移的概念及一次全振動(dòng)中各量的變化。

一.新課引入

知識(shí)目標(biāo)：引入新的運(yùn)動(dòng)--機(jī)械振動(dòng)

前面已學(xué)過(guò)的運(yùn)動(dòng)：

按運(yùn)動(dòng)軌跡分：直線運(yùn)動(dòng)按速度特點(diǎn)分：勻變速

曲線運(yùn)動(dòng)非勻變速

自然界中還有一種更常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)：機(jī)械振動(dòng)

二.機(jī)械振動(dòng)

在自然界中，經(jīng)常觀察到一些物體來(lái)回往復(fù)的'運(yùn)動(dòng)，如吊燈的來(lái)回?cái)[動(dòng)，樹(shù)枝在微風(fēng)中的擺動(dòng)，下面我們就來(lái)研究一下這些運(yùn)動(dòng)具有什么特點(diǎn)。

這些運(yùn)動(dòng)都有一個(gè)明顯的中心位置，物體或物體的一部分都在這個(gè)中心位置兩側(cè)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。這樣的運(yùn)動(dòng)稱為機(jī)械振動(dòng)。

當(dāng)物體不再往復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，都停在這個(gè)位置，我們把這一位置稱為平衡位置。(標(biāo)出平衡位置)

平衡位置是指運(yùn)動(dòng)過(guò)程中一個(gè)明顯的分界點(diǎn)，一般是振動(dòng)停止時(shí)靜止的位置，并不是所有往復(fù)運(yùn)動(dòng)的中點(diǎn)都是平衡位置。存在平衡位置是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的必要條件，有很多運(yùn)動(dòng)，盡管也是往復(fù)運(yùn)動(dòng)，但并不存在明顯的平衡位置，所以并非機(jī)械振動(dòng)。

如：拍皮球、人來(lái)回走動(dòng)

注意：在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，平衡位置受力并非一定平衡!如：小球的擺動(dòng)

總結(jié)：機(jī)械振動(dòng)的充要條件：1、有平衡位置 2、在平衡位置兩側(cè)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

自然界中還有哪些機(jī)械振動(dòng)?

鐘擺、心臟、活塞、昆蟲(chóng)翅膀的振動(dòng)、浮標(biāo)上下浮動(dòng)、鋼尺的振動(dòng)

三.回復(fù)力

1)回復(fù)力

機(jī)械振動(dòng)的物體，為何總是在平衡位置兩側(cè)往復(fù)運(yùn)動(dòng)?

結(jié)論：受到一個(gè)總是指向平衡位置的力

觀察：振子在平衡位置右側(cè)時(shí)，有一個(gè)向左的力，在平衡位置左側(cè)時(shí)，有一個(gè)向右的力，這個(gè)力總是促使物體回到平衡位置。

總結(jié)：總是指向平衡位置，它的作用是總使振子回復(fù)到平衡位置，這樣的力我們稱之為回復(fù)力。

(在平衡位置時(shí)，回復(fù)力應(yīng)該為零)

回復(fù)力：使物體返回平衡位置的力，方向總是指向平衡位置。

特點(diǎn)：1.是效果力。(按效果命名的力)

2.可以是某個(gè)力，也可以是幾個(gè)力的合力，還可以是某個(gè)力的分力。

2)偏離平衡位置的位移

由于振子總是在平衡位置兩側(cè)移動(dòng)，如果我們以平衡位置作為參考點(diǎn)來(lái)研究振子的位移就更為方便。這樣表示出的位移稱為偏離平衡位置的位移。它的大小等于物體與平衡位置之間的距離，方向由平衡位置指向物體所在位置。(由初位置指向末位置)用x表示。

偏離平衡位置的位移與某段時(shí)間內(nèi)位移的區(qū)別：偏離平衡位置的位移是以平衡位置為起點(diǎn)，以平衡位置為參考位置。

某段時(shí)間內(nèi)的位移，是默認(rèn)以這段時(shí)間內(nèi)的初位置為起點(diǎn)。

四.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

彈簧振子。一個(gè)滑塊通過(guò)一個(gè)彈簧連在底座上，底座上有許多小孔，和一個(gè)皮管相連，對(duì)著皮管吹氣，底座上噴出的氣流會(huì)使振子浮在底座上方，從而達(dá)到減小摩擦的作用，和前面的氣墊導(dǎo)軌相似。

演示：彈簧振子的運(yùn)動(dòng)，結(jié)論：是機(jī)械振動(dòng)。

樹(shù)枝的振動(dòng)，沒(méi)有什么規(guī)律可循，而彈簧的振動(dòng)具有規(guī)律性。接下來(lái)研究彈簧振子振動(dòng)的規(guī)律。