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七年級下冊語文書古詩知識點(diǎn)提綱

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在語文學(xué)習(xí)中,現(xiàn)代文閱讀較為普遍?,F(xiàn)代文閱讀包括現(xiàn)代詩歌閱讀、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀。下面是小編整理的八年級下冊語文第五單元知識點(diǎn)提綱,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級下冊語文第五單元知識點(diǎn)提綱

一、課文內(nèi)容梳理

《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文,作者用形象生動的語言,細(xì)致地描繪了壺口瀑布磅礴、雄壯的氣勢。從黃河的“挾而不服”“壓而不彎”“勇往直前”的精神中,賦予了黃河一種無堅(jiān)不摧、無往不勝、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的精神。全文寫景細(xì)膩,主要借助了比喻、擬人和排比等修辭手法,抓住事物的特征寫出了瀑布的聲響、形狀、態(tài)勢及偉力,給人以身臨其境的感受。寫景不是孤立地寫景,而是在寫景中抒情言志。一是巧妙地融合在具體的描寫之中,二是巧妙聯(lián)想。由小小的壺口瀑布透視黃河博大寬厚的雄壯之美,再由黃河的性格聯(lián)想到人百折不撓、自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌剛強(qiáng)的民族精神,這些都應(yīng)該牢牢把握,細(xì)心領(lǐng)會。

《在長江源頭各拉丹冬》描寫的是雪域高原的壯美景色,表達(dá)了作者細(xì)膩而豐富的情感。各拉丹冬峰周圍的自然景觀奇特壯觀。冬季,這里是冰雪的世界,山上山下,銀裝素裹,夏秋季節(jié),烈日炎炎,冰消雪融,山下天然草原上盛開著五顏六色的野花,草原上點(diǎn)綴著成群的牛羊。

《登勃朗峰》選自《遠(yuǎn)處的青山》(1869),記敘了作者旅游歐陸時的種種趣聞逸事。從這篇文章也可看出,馬克·吐溫不僅是一位杰出的幽默作家(盡管幽默在這里表現(xiàn)得比較清淡),同時也是一位筆下極富詩意和擅長寫景狀物的文章妙手。

《一滴水經(jīng)過麗江》是著名作家、茅盾文學(xué)獎獲得者阿來寫的一篇散文。在文中作者用詩一般的語言描寫了麗江風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,建筑古樸,民風(fēng)質(zhì)樸,這篇散文展現(xiàn)在讀者面前的是一幅立體的麗江圖,給讀者以清新優(yōu)美的藝術(shù)感受。

二、單元字詞匯總

(一)字詞解釋

.壺口瀑布

浪沫橫溢:浪花不斷上漲溢出,形容水大而多。

震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。

推推搡sǎng搡:粗暴地、接連不斷地猛推。

馳chí騁chěng:形容瀑布飛流而下的樣子之意。

霎shà時:形容極短的時間。霎,短時間;一會兒。

寒噤:寒戰(zhàn)。

霧wù靄ǎi:霧氣,形容霧氣騰騰的樣子。

潺chán潺:溪水、泉水等的流動聲音。

出軋zhá:(鋼板)從軋鋼機(jī)里出來。

打旋xuán:這里指水回旋流動。

濕漉漉:形容物體潮濕的樣子。

汩gǔ汩:形容水流動的聲音。

怒不可遏è:憤怒得不能抑制,形容憤怒到了極點(diǎn)。這里形容水勢不可阻擋的樣子。

在長江源頭各拉丹冬

黧lí黑:形容黑。

氣勢磅páng礴bó:廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。

尊容:尊貴的容貌,特指佛像、神像。也稱他人的容貌(常含諷刺意味)。

草壩子:平坦的草地。

氣喘chuǎn吁xū吁:形容呼吸急促,大聲喘氣。

接踵而至:形容人或事物一個又一個接連不斷地到來。接踵,后面人的腳尖接著前面人的腳后跟。

礫石:經(jīng)水流沖擊磨去棱角的石塊。

虔qián誠chéng:指恭敬而有誠意的態(tài)度。

詛zǔ咒zhòu:原指祈求鬼神加禍于所恨的人;現(xiàn)指咒罵。

蜷quán臥wò:意思是蜷縮臥倒。

熠yì熠爍爍:形容光彩閃耀的樣子。

褶zhě皺zhòu:皺紋,這里指冰山上的波形紋。

登勃朗峰

翌yì日:次日。

絡(luò)luò繹yì不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。

轔lín轔:象聲詞,指雷鳴聲、車行聲。

巉chán峻jùn:險峻陡峭。

拾shè級:逐步登階。拾,輕步而上。

俯fǔ瞰kàn:指俯視,從高處往下看。

皚ái皚白雪:意思指潔白的積雪銀光耀眼。

輕歌曼màn舞:音樂輕快,舞姿優(yōu)美。

霓ní裳cháng羽衣:指仙人的衣服。

.一滴水經(jīng)過麗江

輕盈yíng:形容人或物(女子、蝴蝶等)動作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美漂亮。

馬幫:馱運(yùn)貨物的馬隊(duì)。

驛yì道:我國古代為傳車、驛馬通行的大道,沿途設(shè)置驛站。

草甸:長滿野草的低濕地。

矗chù立:高聳直立。

目眩xuàn神迷:眼花繚亂,心神搖蕩。多形容所見情景令人驚異。

(二)字詞記憶

壺口瀑布

推推搡搡tuī tuī sǎng sǎng  馳騁chí chěng  霧靄wùǎi  潺潺chánchán 汩汩gǔ gǔ  怒不可遏è

.在長江源頭各拉丹冬

黧lí黑  棱léng角  豁huò然  懈怠xiè dài  敦dūn實(shí)  演繹yì

氣勢磅páng礴bó  氣喘吁吁qìchuǎn xū xū  接踵zhǒng而至

瓊qióng瑤yáo仙境  熠yì熠爍爍

.登勃朗峰

翌yì日  絡(luò)luò繹yì不絕  轔轔línlín  巉峻chánjùn  拾shè級

俯fǔ瞰kàn  穹頂qióngdǐng  皚皚áiái  輕歌曼舞qīnggē màn wǔ

蔓延màn yán  浮躁fú zào  顛簸diān bǒ  溝壑gōu hè  曠野kuàng yě 打嗝gé  霓裳羽衣nícháng yǔ yī

.一滴水經(jīng)過麗江

輕盈qīng yíng  喧嘩  驛yì道  翡翠fěi cuì  眺望tiào wàng

催cuī動  五彩斑bān斕lán

不同類型的題目選擇不同的解答方法?

1、上下聯(lián)系。將問題放在上下文中思考。此方法適用于理解詞義;理解含義深刻句子;找近義詞、反義詞等。?

2、換位思考。就是讓我們與作者進(jìn)行角色互換,站在作者的立場上思考問題并做出回答。此方法適用于問答以及體會作者的思想感情等。?

3、聯(lián)系生活。即從文本中跳出來,把思維的范圍再擴(kuò)大,想想與此有聯(lián)系的東西:如學(xué)過的課文、知識的積累、生活經(jīng)驗(yàn)是否可幫助自己解題。此方法特別適用于談自自己的感想、體會或者理解含義深刻的句子類題目。?

4、立足中心。這是解答閱讀題最不能忽視的一種方法。從文章中心出發(fā)來思考每一個問題,答案就有了落腳點(diǎn)。

閱讀理解的解題技巧

1語言表述力求精練

這對于受字?jǐn)?shù)限制的表述題來說是至關(guān)重要的。對于高度概括的題目,當(dāng)我們篩選整合好文中的相關(guān)信息之后,要把具體、形象的語言轉(zhuǎn)換為抽象、概括的語言;對于解釋、闡述、評價性的題目,我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語,或合并同類項(xiàng),或改字縮詞,或使用指代詞,使語言的表述高度濃縮,以符合題目的要求。

2分析把握人物形象

概括人物的形象,一定要從文本中找出能展現(xiàn)人物性格品質(zhì)的詞語,通過人物的具體事例來概括人物的品格,文章中那些最能展現(xiàn)人物個性的內(nèi)容,如人物描寫,絕不能忽略。通過這些描寫,我們可以歸納出人物的性格特點(diǎn)。還有文中的環(huán)境描寫以及景物描寫,他們都對人物形象起到映襯的作用,或者會推動情節(jié)發(fā)展,從而有助于人物形象的塑造。

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