語文是思維的工具。葉圣陶先生認(rèn)為：“語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文?！苯酉聛硇【幵谶@里給大家分享一些關(guān)于九年級下冊語文曹劌論戰(zhàn)知識點，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對大家有所幫助。
九年級下冊語文曹劌論戰(zhàn)知識點
選自《左傳》
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>
【注釋】
(1)十年：魯莊公十年(公元前684年)。(2)伐：攻打
(3)師:軍隊 齊師：齊國的軍隊。齊，在今山東省中部。我，指魯國。魯，在今山東西南部。《左傳》傳為魯國史官而作，故稱魯國為“我”。
(4)公：魯莊公。 (5)曹劌(guì)：春秋時魯國大夫。的軍事理論家。
(6)肉食者：原指吃肉的人。這里指居高位，當(dāng)權(quán)，享厚祿的人。
(7)間(jiàn)：參與。(8)鄙 :淺陋，無知.這里指目光短淺.
(9)乃：于是，就。(10)何以戰(zhàn)：即“以何戰(zhàn)”，憑什么作戰(zhàn)。以：用，憑，靠.
(11)衣食所安，弗敢專也：衣服食物這類養(yǎng)生的東西，不敢獨自享用。安，這里是‘養(yǎng)’的意思。弗，不。 專，獨享,個人專有。
(12)必以分人：就是“必以之分人”，一定把它分給別人。 (13)徧：遍及，普遍。徧，同“遍”
(14)犧牲玉帛(bó)：古代祭祀用的祭品。犧牲，祭祀用的豬、牛、羊等。玉，玉器;帛，絲織品。 (15) 加：虛報 夸大 (16)信：實情。
(17)必以信：一定如實稟告神。信，信用，指對神說實話
(18)小信未孚(fú)：(這只是)小信用，未能讓神靈信服。孚，信任。
(19)福：名詞作動詞，賜福，保佑。 (20)獄：訴訟案件。 (21)察：明察
(22)情：實情 (23)忠之屬也：這是盡了本職的一類事情。
(24)可以一戰(zhàn)：就是“可以之一戰(zhàn)",可以憑借這個條件打一仗。
(25)戰(zhàn)則請從：(如果)作戰(zhàn)，就請允許我跟隨著去。
(26)公與之乘：魯莊公和他同乘一輛戰(zhàn)車。之，指曹劌。
(27)長勺：魯國地名，在今山東萊蕪東北。 (28)鼓：名詞作動詞，擊鼓進軍。
(29)馳：追趕。 (30)馳之：駕車馬追逐。 (31)轍(zhé)：車輪碾過的的痕跡。
(32)軾：古代車廂前邊的橫木，供乘車人扶手用。此指車前的橫木
(33)既克：已經(jīng)戰(zhàn)勝。 (34)盈：滿,充沛。這里指士氣旺盛。 (35)測：估計，預(yù)料。
(36)靡(mǐ)：倒下。 (37)雖：即使。
(38)一鼓作氣：第一次擊鼓(能夠)振作(士兵們的)勇氣。作：振作。
(39)遂：于是，就。 (40)敗績：大敗 (41)屬：類
九年級下冊語文學(xué)習(xí)方法
1、 學(xué)習(xí)未動，興趣先行
2、 務(wù)學(xué)與求道
3、 自信是成功的第一秘訣
4、 態(tài)度決定一切
5、 不強調(diào)進步
6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)
8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
9、 學(xué)習(xí)別人
九年級下冊語文學(xué)習(xí)技巧
應(yīng)當(dāng)重視語言材料的積累。
學(xué)習(xí)語文需要日常的積累,沒有積累的語言是蒼白的,沒有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的。有了厚實的積累才能激活思維,能觸類旁通。初中階段語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,其次才是理解和運用。
復(fù)習(xí)時應(yīng)強化如下四個環(huán)節(jié):1.領(lǐng)悟含義。對背誦的詩文,要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞,要真正弄懂。2.圈點強記。對詩文中的易混字、易錯字,要用紅筆圈點出來,以激起有意注意，重點把握。3.邊誦邊寫。在記憶時,可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關(guān)鍵字,以防“口是手非”。4.規(guī)范書寫時要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不寫潦草字,不寫異體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫。
