通過學(xué)習(xí)語文，把朦朧的思想變?yōu)榍宄旱乃枷?，把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于蘇教版語文必修四文言知識點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對大家有所幫助。

蘇教版語文必修四文言知識點(diǎn)

《廉頗藺相如列傳》

通假字

1.欲予秦，秦城恐不可得?！坝琛蓖ā芭c”，給予。

2.君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪?！百|(zhì)”通“锧”，砧板。

3.可予不。“不”通“否”，表疑問語氣。

4.臣愿奉璧西入秦?！胺睢蓖ā芭酢?，用雙手托著。

5.拜送書于庭?！巴ァ蓖ā巴ⅰ?，朝廷，國君聽政的朝堂。

6.召有司案圖。“案”通“按”，審查、察看。

7.設(shè)九賓禮于廷?！百e”通“儐”，古代指接引賓客的人，也指贊禮的人。

8.秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也?！翱姟蓖ā澳隆薄?/p>

9.唯大王與群臣孰計議之。“孰”通“熟”，仔細(xì)。

10.為一擊缶?！绑尽蓖ā袄崱?，盛酒漿的瓦器,秦人敲打盆缻作為唱歌時的節(jié)拍。 一詞多義

于

①君幸于趙王(介詞，被)

②故燕王欲結(jié)于君(連詞，同)

見

①徒見欺(介詞，被，受)

②大王見臣列觀(動詞，接見)

舍

①舍相如廣成傳舍(名作動，安置住宿)

②舍相如廣成傳舍(傳舍：招待賓客的館舍)

負(fù)

①秦貪，負(fù)其強(qiáng)(依仗，憑借)

②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙(辜負(fù)，對不起)

③相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城(違背)

④均之二策，寧許以負(fù)秦曲(使……承擔(dān))

⑤廉頗聞之，肉袒負(fù)荊(背著)

使

①秦昭王聞之，使人遺趙王書(派)

②其人勇士，有智謀，宜可使(出使)

③乃使其從者衣褐(讓)

④大王乃遣一介之使(使臣)

引

①引趙使者藺相如(引見，延請)

②左右或欲引相如去(拉)

③相如引車避匿(牽，拉;這里引申為調(diào)轉(zhuǎn))

④君子引而不發(fā)，躍如也(拉引)

徒

①秦城恐不可得，徒見欺(白白地)

②而藺相如徒以口舌為勞(只，只不過)

幸

①大王亦幸赦臣(幸好，幸而)

②而君幸于趙王(被...寵幸)

③則幸得脫矣(僥幸)

以

①以勇氣聞于諸侯(憑)

②愿以十五城請易璧(用，拿)

③嚴(yán)大國之威以修敬也(來，連詞)

④則請立太子為王，以絕秦望(用以，用來)

⑤吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也(因?yàn)? ⑥傳以示美人及左右(連詞，連接“傳”與“示”) 歡

①逆強(qiáng)秦之歡(歡心)

②絕秦趙之歡(交情)

顧

①相如顧召趙御史書曰(回頭)

②顧吾念之(只是)

③顧野有麥場(《狼》)(四面看)

④念父母，顧妻子(《報任安書》)(顧惜，憐惜) ⑤顧不如蜀鄙之僧哉(《為學(xué)》)(反而)

必

①其勢必不敢留君(一定，必然)

②王必?zé)o人(如果)

因

①相如因持璧卻立(于是，就)

②因賓客至藺相如門謝罪(通過)

③不如因而厚遇之(趁此，由此)

傳

①廉頗藺相如列傳(一種文體)

②舍相如廣成傳(傳舍，賓館)

③傳以示美人及左右(傳遞)

④和氏璧天下所共傳寶也(傳頌)

從

①臣嘗從大王與燕王會境上(跟從)

②臣從其計，大王亦幸赦臣(聽從)

乃

①今君乃亡趙走燕，燕畏趙(竟然)

②乃前曰(于是，就)

③設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧(才)

孰

①唯大王與群臣孰計議之(同“熟”，仔細(xì)) ②公之視廉將軍孰與秦王(誰，哪一個)

聞

①以勇氣聞于諸侯(聞名)

②寡人竊聞趙王好音(聽說)

二、古今異義

①拜為上卿(拜：古義指授予官職;任命。今義指下跪叩頭;祝賀)

②欲勿予，即患秦兵之來(患：古義指慮，擔(dān)心。今義指害病;災(zāi)禍)

③請以咸陽為趙王壽(壽：古義指向人獻(xiàn)物以祝人長壽。今義指年歲，生命;生日) ④臣所以去親戚而事君者(去：古義指離開。今義指除掉，減掉，已過的，特指剛過去的一年) (親戚：古義指父母兄弟。今義指與自己有血緣或婚姻關(guān)系的人) ⑤請指示王(指示：古義指給……看。今義指上對下指導(dǎo)、命令)

⑥于是相如前進(jìn)缶(前進(jìn)：古義指上前進(jìn)獻(xiàn)。今義指向前發(fā)展進(jìn)步)

⑦宣言曰：我見相如，必辱之(宣言：古義指揚(yáng)言，到處說。今義指國家、政黨、團(tuán)體或領(lǐng)導(dǎo)人對重大問題公開表態(tài)以進(jìn)行宣傳號召的文告)

⑧布衣之交(布衣：古義指平民。今義指麻布衣服)

⑨左右欲刃(左右：古義指左右的侍從。今義指左和右兩方面)

⑩鄙賤之人，不知將軍寬之至(鄙賤：古義指粗野而又地位低微，謙詞。今義指鄙視，輕視)

①①秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。(約束：古義為名詞，約定、契約。今義指限制使不越出范圍。)

①②傳以示美人及左右(美人：姬妾今義：美女)

①③明年復(fù)攻趙(明年：古義指第二年今義指(將來的)明年)

①④指從此以往十五都予趙(以往：古義從這里到那里今義指以前)

①⑤竊計欲亡走燕 (竊：古義私下里 今義指偷東西 走：古義指逃走 今義指走路) ①⑥不如因而厚遇之 (厚遇：古義好好招待 今義優(yōu)厚的待遇)

①⑦趙豈敢留璧而得罪于大王(得罪：古義：得到懲處 今義：冒犯)

三、詞類活用

a.名詞作動詞：

①舍相如廣成傳舍(舍，安置住宿)

②左右欲刃相如(刃，用刀殺)

③乃使從者衣褐(衣，穿)

④懷其璧(懷，懷揣著)

⑤藺相如前曰(前，走上前)

⑥臣乃敢上璧(上，獻(xiàn)上)

⑦請以趙十五城為秦王壽(壽，向人敬酒或獻(xiàn)禮)

⑧臣語曰(語,告訴)

⑨于是相如前進(jìn)缻(前：走上前)

⑩趙王鼓瑟(鼓：彈奏)

①①秦王與群臣相視而嘻(嘻：苦笑聲)

b.名詞作狀語：

①而相如庭斥之(庭：通“廷”，在朝堂上)

②故令人持璧歸，間至趙矣(間，表示"至"的方式，從小路)

③奉璧西入秦(西，方位名詞狀語，向西)

④乃前曰(前,，方位名詞做狀語，向前)

⑤怒發(fā)上沖冠(上：向上)⑥卒廷見相如(廷:在朝堂上)

c.使動用法：

①完璧歸趙(完，使……完整)

②秦王恐其破璧(破，使……破碎)

③寧許以負(fù)秦曲(負(fù)，使……承擔(dān))

④畢禮而歸之(畢，使……完畢;歸，使……回去)

⑤以絕秦望(以：用……來;絕，斷絕)

⑥歸璧與趙(歸：使……歸)

⑦以勇氣聞于諸侯(聞：使……聽聞)

d.意動用法：

①且庸人尚羞之(羞，以……為羞恥)

②先國家之急而后私仇也(先，以……為先;后，以……為后) ③吾羞，不忍為之下(羞：以……為羞恥)

e.形容詞作動詞：

①嚴(yán)大國之威以修敬也(敬，尊重)

②不知將軍寬之至此也(寬，寬宏大量)

③大王必欲急臣(急，逼迫，使……急)

f.形容詞作名詞：

①而絕秦趙之歡(歡，友好關(guān)系)

②寧許以負(fù)秦曲(曲,理虧之責(zé))

g.動詞作名詞：

①未嘗有堅明約束者也(約束，盟約)

②為刎頸之交(交：動作名，朋友)

五、特殊句式

a.判斷句：(常見句型：……者……也，……也)

①廉頗者，趙之良將也(翻譯：廉頗，是趙國的良將。) ②和氏璧，天下共傳寶也

③藺相如者，趙人也

④為趙宦者令繆賢舍人

⑤和氏璧，天下共傳寶也

⑥何者?嚴(yán)大國之以修敬也

⑦臣所以去親戚而事君者，徒幕君之高義也

⑧強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也

⑨吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也

b.被動句：

①而君幸于趙王“于”字表被動(翻譯：而您被趙王寵幸) ②秦城恐不可得，徒見欺“見”字表被動

③臣誠恐見欺于王而負(fù)趙“見……于”被動

④使不辱于諸侯“于”字表被動

c.倒裝句：

①賓語前置：

1、何以知之(以何知之)

2、君何以知燕王(君以何知燕王)

②定語后置：

1、求人可使報秦者,未得(求可使報秦者人)

③狀語后置：

1、拜送書于庭(于庭拜送書)

2、以勇氣聞于諸侯(以勇氣于諸侯聞)

3、故燕王欲結(jié)于君(故燕王欲于君結(jié))

4、臣頭今與壁俱碎于柱矣( 臣頭今與壁與柱俱碎矣)

5、設(shè)九賓于廷(于廷設(shè)九賓)

6、臣嘗從大王與燕王會(于)境上(臣嘗從大王與燕王于境上會)

7、會于西河外澠池(于西河外澠池會)

8、君幸于趙王。(君于趙王幸)

9、得罪于大王(于大王得罪)

d.省略句

1、傳(之)以(之)示美人及左右。

2、今君乃亡(于)趙走(于)燕。

3、遂與秦王會(于)澠池。

4、(繆賢)對曰：“臣嘗有罪……”

5、不如因厚遇之，使(之)歸趙

6、相如既歸，趙王以(之)為賢大夫

7、均之二策，寧許(之)以負(fù)秦曲。

六、出自本文的成語

價值連城 完璧歸趙 澠池之會 怒發(fā)沖冠 負(fù)荊請罪 刎頸之交 白璧微瑕

《蘇武傳》知識點(diǎn)

一、通假字

1. 不顧恩義，畔主背親 畔：通“叛”，背叛。

2. 與旃毛并咽之 旃：通“氈”，毛織品。

3. 掘野鼠去草實(shí)而食之 去：通“弆(jǔ)”，收藏。

4. 空自苦亡人之地 亡：通“無”，沒有。

5. 信義安所見乎 見：通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。

6. 法令亡常 亡：通“無”，沒有。

7. 大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 亡：通“無”，沒有。

8. 武父子亡功德 亡：通“無”，沒有。

9. 因泣下沾衿，與武決去 沾：通“沾”，沾濕 衿：通“襟”，衣襟。決：通“訣”，訣別。

10. 前以降及物故 以：通“已”，已經(jīng)。

11. 蹈其背以出血 蹈：通“掏”，叩，輕輕敲打

12. 畢今日之驩 驩：通“歡”。

13. 女為人臣子，不顧恩義 女：通“汝”你

14.宛王殺漢使者，頭縣北闕 縣：通“懸”懸掛

二、古今異義

1. 漢亦留之以相當(dāng)。相當(dāng)： 古義：抵押。今義：差不多。

2. 皆為陛下所成就 。成就：古義：提拔。今義：業(yè)績。

3. 我丈人行也。丈人：古義：老人，長輩。今義：岳父。4. 幸蒙其賞賜。賞賜：古義：照顧。今義：獎賞物品。

5. 欲因此時降武。因此：古義：趁這時。今義：因?yàn)檫@個。

6. 獨(dú)有女弟二人。女弟： 古義：妹妹。今義：姐姐(妹妹)和弟弟。

7. 且陛下春秋高 。春秋：古義：年紀(jì)。今義：春秋戰(zhàn)國時期或指季節(jié)。

8. 武等實(shí)在 。實(shí)在：古義：確實(shí)存在。今義：誠實(shí)、老實(shí)。

9. 稍遷至栘中廄監(jiān)。稍： 古義：漸漸。今義：稍微。

10. 既至匈奴，置幣遺單于。遺： 古義：送給。今義：丟失、落下。

11. 會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。會： 古義：正當(dāng)、適逢。今義：聚會、集合。

12. 此必及我 。及：古義：牽連 今義：常作連詞“和”用

13. 會論虞常。論： 古義：判罪 今義：常作議論

14. 以貨物與常。貨物： 古義：財物 今義：指供出售的物品

15. 臥起操持。 操持：古義：為操和持，兩個詞，“拿著“的意思 今義:料理，辦理/籌劃

16. 假吏常惠等募士斥候百余人俱。 假：古義：臨時充任 今義：虛假

17. 來時太夫人已不幸。不幸：古義：對去世的委婉說法。今義：指災(zāi)禍

18.明年，陵降，不敢求武。 明年：古義：第二年 。今義：后一年。

三、詞類活用

①意動用法

單于壯其節(jié) 壯：以……為壯。

誠甘樂之 樂：以……為樂。

②使動用法

(1)欲因此時降武 降：使……投降。

(2)空以身膏草野 膏：使……肥沃。

(3)反欲斗兩主 斗：使……爭斗。

(4)單于愈益欲降之 降：使……投降。

(5)何久自苦如此 苦：使……受苦。

(6)王必欲降武 降：，使……投降。

(7)盡歸漢使路充國等 歸：使……歸

(8)屈節(jié)辱命 屈：使……屈身 辱：使……受辱

(9)別其官署?；莸?別：使……分開

③名詞活用

(1)天雨雪 雨：名詞做動詞，下雨。

(2)羝乳乃得歸 乳：名詞做動詞，生子。

(3)杖漢節(jié)牧羊 杖：名詞做動詞，拄著。

(4)武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩 網(wǎng)、檠 ：名詞做動詞，結(jié)網(wǎng)、用檠矯正弓弩。

(5)惠等哭，輿歸營 輿：名詞做動詞，用車子。

(6)陵與衛(wèi)律之罪，上通于天 上：名詞做狀語，向上。

(7)絕不飲食 飲食：名詞做動詞，給他吃的、喝的。

四、一詞多義

①使

(1)數(shù)通使相窺觀 使：使者。

(2)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留漢者 第一個“使”：出使。

(3)單于使使曉武 第一個“使”：派，第二個“使”：使者。

第6 / 10頁

②語

(1)以狀語武 語：告訴。

(2)如惠語以讓單于 語：說的話。

③引

(1)虞常果引張勝 引：招供。

(2)引佩刀自刺 引：拔。

④食

(1)絕不飲食 食：給他吃的。

(2)掘野鼠去草實(shí)而食之 食：吃。

(3)廩食不至 食：糧食。

(4)給其衣食 食：食物。

⑤發(fā)

(1)方欲發(fā)使送武等 發(fā)：打發(fā)。

(2)虞常等七十余人欲發(fā) 發(fā)：發(fā)動。

(3)恐前語發(fā) 發(fā)：被揭發(fā)。

⑥乃

(1)見犯乃死，重負(fù)國 乃：副詞，才

(2)恐漢襲之，乃曰 乃：副詞，于是、就

五、特殊句式

①倒置句

(1)送匈奴使留在漢者。定語后置句，正常語序“送留在漢者匈奴使”。

(2)為降虜于蠻夷。狀語后置句，正常語序“于蠻夷為降虜”。

(3)何以汝為見。賓語前置句和介賓倒置句，正常語序“以何見汝為”

(4)子卿尚復(fù)誰為乎。賓語前置句，正常語序“子卿尚復(fù)為誰乎”。

(5)何以復(fù)加。介賓倒置句，正常語序“以何復(fù)加”。

(6)募士、斥候百余人俱。 賓語前置句 ，正常語序“募百余人士、斥候俱”

②判斷句

(1)緱王者，昆邪王姊子也。

(2)非漢所望也。

(3)漢天子，我丈人行也。

③被動句

(1)見犯乃死，重負(fù)國

(2)大臣亡罪夷滅者數(shù)十家

(3)皆為陛下所成就

(4)緱王等皆死，虞常生得

(5)武留匈奴凡十九歲

④省略句

(1)后隨浞野侯沒湖中

(2)單于子弟發(fā)兵于戰(zhàn)

(3)使牧羝

(4)會緱(gōu)王與長水虞常等謀反匈奴中。

(5)且單于信汝，使決人死生

第7 / 10頁

《張衡傳》知識點(diǎn) 一、古今異義詞：

1.常從容淡靜，不好交接俗人。交接：古：結(jié)交 今：①連接 ②移交和接替

2.永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。孝廉：古：被舉薦的人稱為“孝廉”。今：孝，指孝悌者; 廉，清廉之士。分別為統(tǒng)治階級選拔人才的科目，始于漢代，在東漢尤為求仕者必由之途后往往合為一科。亦指被推選的士人

3.永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。不行：古：不去(應(yīng)薦)。今：不可以

4.公車特征拜郎中 特征：古：特地征召;今：事物、事情的特點(diǎn)、標(biāo)志

5.尋其方面 方面：古：方向;今：相處或并列的幾點(diǎn)之一

6.時國王驕奢，不遵典憲。國王：古：封建社會貴族的封爵。今：古代某些國家的統(tǒng)治者;現(xiàn)代某些君主制國家的元首。

7.衡下車，治威嚴(yán)。下車：古：官吏初到任;今：從車上走下來

8.常從容淡靜 從容： 古義：言語舉止適度得體。今義：不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。

9.連辟公府不就 辟： 古義：征召。今義：復(fù)辟。

10.其牙機(jī)巧制 牙： 古義：發(fā)動機(jī)件的樞紐。今義：牙齒。

11.覆蓋周密無際 周密： 古義：四周嚴(yán)密。今義：周到細(xì)致。

12.振聲激揚(yáng) 激揚(yáng) 古義：激越、傳揚(yáng)。此指清脆響亮。今義：激動昂揚(yáng)或激勵使振作起來。

13.中有都柱 都： 古義：大，音dū。又如：軍驚而壞都舍。 今義：都市;或用作表范圍的副詞 (音dōu)

二、通假字：

1.員徑八尺：“員”通“圓”

2.傍行八道：“傍”通“旁”

3.收禽：逮捕。禽，通“擒”，捕捉。

4.形似酒尊：“尊”通“樽”， 杯，酒杯。

詞類活用

大將軍鄧騭奇其才(奇：形容詞意動用法，認(rèn)為……奇特)

時天下承平日久 (時：名詞作狀語，當(dāng)時)

衡少善屬文 (善：形容詞作動詞，擅長，善于)

安帝雅聞衡善術(shù)學(xué) (善：形容詞作動詞，擅長，善于)

妙盡璇機(jī)之正 (盡：形容詞活用作動詞，研究透了; 正：形容詞作名詞，正確的道理) 皆共目之 (目，名詞作動詞，使眼色)

又多豪右，共為不軌。(多，形容詞作動詞，有很多。)

三、一詞多義

觀

①觀太學(xué)(觀摩學(xué)習(xí))

②大王見臣列觀(宮廷中高大華麗的樓臺)

第8 / 10頁

③此岳陽樓之大觀也(景像)

④玄都觀里桃千樹(道士廟)

⑤啟窗而觀(看)

因

①因入京師，觀太學(xué)(于是)

②蒙故業(yè)，因遺策(沿襲)

③因其勢而利導(dǎo)之(順著)

④因賓客至藺相如門前謝罪 (通過、經(jīng)由)

⑤衡乃擬班固《兩都》《二京賦》，因以諷諫(憑借)

⑥因擊沛公于坐，殺之。(趁機(jī))

乃

①精思傅會，十年乃成。(才)

②遂乃研核陰陽(就)

③問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉(竟、卻)

④政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓(于是，就)

⑤爾其勿忘乃父之志。(你的)

⑥今其智乃反不能及。(竟然)

⑦當(dāng)立者乃公子扶蘇。(是)

⑧尋其方面，乃知震之所在。 (于是，就)

制

①其牙機(jī)巧制(制作，構(gòu)造)

②秦有余力而制其弊(制服，控制)

②吳起……趙奢之倫制其兵 (統(tǒng)率，指揮)

④乃重修岳陽樓，增其舊制(規(guī)模)

屬zhǔ

① 平原君使者冠蓋相屬于魏(連接)

② 衡少善屬文(連綴)

③ 屬予作文以記之(囑咐)

④舉酒屬客(勸人喝酒)

shǔ

⑤名屬教坊第一部(屬于)

⑥在骨髓，司命之所屬，無奈何也(掌管)

⑦吾屬今為之虜矣(輩)

⑧有良田美池桑竹之屬(類)

善：

①擇其善者而從之，其不善者而改之。 (好的)

②積善成德而神明自得，圣心備焉。 (善行)

③安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。(擅長)

第9 / 10頁

④楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。(交好)

⑤不如因善遇之。(好好地)

⑥善刀而藏之。(通“繕”，擦拭)

四、文言句式

(1)判斷句

張衡字平子，南陽西鄂人也(張衡，字平子，南陽郡西鄂縣人)

(2)被動句

連辟公府不就(多次被公府征召)

(3)賓語前置句

自書典所記，未之有也〔自從有書典記錄以來，不曾有過(這種儀器)〕

(4)介詞結(jié)構(gòu)后置句

①果地震隴西(果然在隴西發(fā)生地震)

②諷議左右(在皇帝的左右對政事提出意見)

(5)省略句

①視事三年，上書乞骸骨(省略主語“張衡”)

②諷議左右(省略介詞“于”)

③舉孝廉不行，連辟公府不就 (省略主語“張衡”)

(6)狀語后置

①游于三輔(于三輔游)

②諷議左右((于)左右諷議)

③飾以篆文、山龜、鳥獸之形(以篆文、山龜、鳥獸之形飾)

蘇教版語文必修四學(xué)習(xí)方法

1、多讀:不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，盡可能閱讀一些文言作品，擴(kuò)大自己的視野。

2、多背:意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的'把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那么你就自然掌握了古人的用語習(xí)慣和遣詞造句的方法，文言文的能力就自然而然地提高起來。

3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一，不僅要認(rèn)真完成課后訓(xùn)練，而且要多做相關(guān)的字詞句的分類訓(xùn)練，以拓展視野，提高自己的綜合素質(zhì)。

蘇教版語文必修四學(xué)習(xí)技巧

多讀

就是反復(fù)讀。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

強(qiáng)記

就是有目的地克制自己，進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。

古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

勤寫

不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個范疇。

寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調(diào)動了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。