學(xué)習(xí)不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于九年級期末語文考試知識點，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對大家有所幫助。

九年級期末語文考試知識點

【篇一】

《沁園春雪》

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

沁qìn園分fèn外妖嬈ráo成吉思汗hán數(shù)shǔ風(fēng)流人物

點撥：“分”“汗”“數(shù)”是多音字，要注意課文中讀音。

2、解釋下面加點的詞。

(1)惟余莽莽惟：只。(2)須晴日須：等到。(3)略輸文采輸：差、失。(4)俱往矣俱：都。

二、重點句子背記知識清單

1、用原文填空。

(1)北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

(2)點明中心的句子是：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

(3)“望”字統(tǒng)領(lǐng)的句子是：望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

(4)起承上啟下作用的句子：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

(5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

2、解釋下列句子。

(1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2)山舞銀蛇，原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動，高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。

(3)俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。統(tǒng)統(tǒng)都過去了，要說真正的英雄人物，還得看今天。

三、段落背記知識清單。

默寫《沁園春雪》下闋詞的內(nèi)容。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

《外國詩兩首》

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

虔qián信鑲嵌xiāngqiàn深邃suì

晨曦xī瞰kàn望

2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)都不能激起我心中的慰藉的幻夢。

(2)我的靈魂變得像河流一般深邃。

(3)我瞰望尼羅河，在河畔建造了金字塔。

二、重點句子背記知識清單

1、我愛祖國，但用的是奇異的愛情!/連我的理智也不能把它制勝。

2、我了解河流：我了解像世界一樣古老的河流，比人類血管中流動的血液更古老的河流。

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

1、《祖國》作者萊蒙托夫，是十九世紀(jì)俄國繼普希金之后的偉大詩人。

2、《黑人談河流》的作者是休斯，美國詩人，黑人文藝復(fù)興運動的領(lǐng)袖，被稱為"哈萊姆的桂冠詩人"。

《星星變奏曲》

一、重點字詞

1、給下列加點字注音。

朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng

2、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(1)每個字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動

(2)螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動/誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭。

(3)閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來/一團團白丁香朦朦朧朧。

二、重點句子背記知識清單

1、如果大地的每個角落都充滿了光明/誰還需要星星，誰還會/在夜里凝望/尋找遙遠(yuǎn)的安慰

2、誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/，像冰雪覆蓋在心頭

三、文學(xué)常識背記知識清單

《星星變奏曲》的作者是江河。

《雨說》

1、作者簡介

鄭愁予，本名鄭文韜，祖籍河北，1933年生于山東濟南。童年隨父親輾轉(zhuǎn)大江南北?？箲?zhàn)勝利后到北京上學(xué)，49年隨家人去臺灣,1953年大學(xué)畢業(yè)，1968年赴美，在愛荷華大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)旅居美國，任耶魯大學(xué)東亞文學(xué)系教授。

15歲發(fā)表處女作《礦工》，1955年出版第一本詩集《夢土上》，有《衣缽》、《窗外的》、《燕人行》、《雪的可能》等詩集。他的較有名的詩作大多以旅人為抒情主人公，因此，他被稱為“浪子詩人”?！跺e誤》是他流傳最廣的作品。在臺灣被譽為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。

2、讀準(zhǔn)加紅字的音

田圃(pǔ)禁錮(jìngù)留滯(zhì)喑啞(yīnyǎ)襁褓(qiǎngbǎo)

3、理解下列詞語在文中的意思。

【田圃】田園。

【襁褓】包裹嬰兒的布或被。

【聳立】高高直立。

【洗禮】接受人入教時所舉行的一些宗教儀式。把水滴在受洗人的額上，或讓受洗人身體浸在水里，表示洗凈過去的罪惡。

敬業(yè)與樂業(yè)

一、學(xué)習(xí)本文，掌握如下字詞。

1、為下列加紅字注音。

旁騖()褻瀆()駢進(jìn)()

2、解釋下列詞語的含義。

斷章取義：引證書籍,只取一句或數(shù)句,而不顧及全文與其本義。

旁騖：不專心正業(yè),而去追求正業(yè)以外的事。

褻瀆：輕慢;冒犯。

3、詞語積累。

斷章取義不二法門旁騖褻瀆駢進(jìn)征引敬業(yè)樂群言行相顧

強聒不舍

二、課文內(nèi)容分析。

1、學(xué)習(xí)本文，應(yīng)該明白作者演說的思路是如何的。

作者在這篇文章中的思路，可以分為三個層次：

(1)梁啟超就引用國人熟悉的儒家經(jīng)典《禮記》和道家經(jīng)典《老子》中的格言，開宗明義地提出了"敬業(yè)樂業(yè)"的主旨。

(2)談?wù)摿?quot;有業(yè)""敬業(yè)""樂業(yè)"的重要性。

(3)用"責(zé)任心"和"趣味"總結(jié)全文旨意。

2、作者為什么主張"敬業(yè)"?

作者用朱熹的話解釋"敬業(yè)"的含義就是專心致志、心無旁騖。接著，提出"為什么該敬呢"一句設(shè)問。作者從人類生存的需要(為生活而工作)與個體生活的意義(為勞動而生活)出發(fā)，論證"凡職業(yè)沒有不是神圣的，凡職業(yè)沒有不是可敬的"的道理。至于該做哪一種勞作，全看"才能何如，境地何如"。只要"做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一人"。于是，他又設(shè)問："怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?"再次回到"惟一的秘訣就是忠實"，"是敬"。

3、作者在文章中是如何論證"樂業(yè)"的?

"樂以忘憂"的"樂業(yè)"才是人生更高的境界和價值。論述"樂業(yè)"重要性時，梁啟超先從司空見慣的"做工好苦呀"的嘆氣聲中談起，指出人生在世，做任何事情都要淘神費力;對于無法逃避的事，與其"皺著眉頭，哭喪著臉去做"，不如尋找出樂趣。"凡職業(yè)都是有趣味的，……為什么呢?"這句設(shè)問下面，列出了四個理由。這四個理由，浸透著深刻的人生體悟和哲理，相信任何一個曾經(jīng)專注于某項工作或事務(wù)的人，都會有同感和共鳴。

三、問題研究。

1、本文寫作上的特點是什么?

這篇演講在論證上的特點，就是大量引用經(jīng)典、格言。儒家的《禮記》《論語》、孔子、朱烹、曾國藩，道家的《老子》《莊子》，佛家的百丈禪師，都被作者拿來論證自己的觀點。

2、應(yīng)該怎樣理解“業(yè)”的`含義?

“業(yè)”并不局限于狹義的職業(yè)。正如作者所言：“凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。”因此，“敬業(yè)與樂業(yè)”的意義，就不只限于正式的謀生職業(yè)，也可以指生活中任何一件有價值的事情;不只限于成人的工作，也可以包括學(xué)生的學(xué)習(xí)。指出這一點，可以擴展梁啟超主張的適用范圍，也有利于學(xué)生聯(lián)系自己的生活體驗來閱讀本文。

3、怎樣深入理解“敬業(yè)”精神?

我們可以結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的特定背景，來領(lǐng)會梁啟超提倡“敬業(yè)與樂業(yè)”的良苦用心。中國傳統(tǒng)文化是一種有等級色彩的文化，中國人的職業(yè)觀向來是“萬般皆下品，唯有讀書高”，人們的讀書目的又是“學(xué)而優(yōu)則仕”，“朝為田舍郎，暮登天子堂”。這種官本位的文化，極度蔑視普通職業(yè)、尤其是體力勞動，人們紛紛以出人頭地、顯親揚名為人生價值的實現(xiàn)。因此，梁氏的“敬業(yè)”說，有著矯正世風(fēng)、改良國民性的積極作用。

【篇二】

歐美主要國家的社會巨變

1、文藝復(fù)興

北：九上P2-714――16世紀(jì)，許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古代希臘、羅馬文化傳統(tǒng)，追求個性解放和思想自由，表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性，一時成為風(fēng)潮和時尚，這一思想文化運動被稱為“文藝復(fù)興”。從意大利開始的文藝復(fù)興運動，持續(xù)了近300年，人文主義思想通過繪畫、文學(xué)作品和各種著作流傳在社會各界，產(chǎn)生了巨大影響。

但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，代表作是《神曲》，

達(dá)?芬奇是意大利畫家，代表作是《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》，

莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國文學(xué)家，代表作有《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》。

北：九上P1-3文藝復(fù)興運動是資產(chǎn)階級叩響近代社會大門的思想解放運動，使人們思想得到空前解放。此后，世界歷史在歐洲的推動下，開始邁入近代社會的門檻。

2、新航路開辟的史實

(1)動機：追求財富。

(2)航海家與成就：

①哥倫布：1492年從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地，他始終相信自己到達(dá)的是亞洲印度，至今當(dāng)?shù)鼐用襁€被稱為“印第安人”。

②麥哲倫船隊完成環(huán)球航行。

(3)世界開始連成一個整體。促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

北：九上P11新航路的開辟，錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神，開闊了眼界。把世界各個地區(qū)連在一起了，拓展了人類動的空間和范圍，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。隨著通往美洲、非洲和亞洲航路的開辟，一場持續(xù)了數(shù)百年的殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動也從此開始了。正是那場伴隨血與火的殖民擴張，使歐洲資本主義的觸角開始伸向世界各地。

3、《權(quán)利法案》、《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容

(1)《權(quán)利法案》

北：九上P171689年，英國國會制定并批準(zhǔn)了一個的法律文件，即《權(quán)利法案》。對國王的權(quán)力進(jìn)行了嚴(yán)格的限定，確定了國會擁有權(quán)力的基本原則，這種保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有權(quán)力的政治體制被稱為“君主立憲制”。君主立憲制是資本主義政治制度的一種形式。

(2)《獨立宣言》

北：九上P21-221776年7月4日，第二屆大陸會議通過《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國，成為獨立的國家，簡稱美國。

(3)《人權(quán)宣言》

北：九上P27-28法國大革命中頒布了《人權(quán)宣言》,宣揚人們生來就是而且紿終是自由平等的。任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利┅┅財產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利┅┅任何人的財產(chǎn)不得被剝奪。

4、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的歷史影響。

(1)英國資產(chǎn)階級革命

北：P九上P17英國資產(chǎn)階級革命使英國走上了迅速發(fā)展資本主義發(fā)展道路，并率先開始了工業(yè)革命。不僅對英國的歷史發(fā)展產(chǎn)生重大影響，也迅速波及其他歐洲國家，推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展。

(2)美國獨立戰(zhàn)爭(P76)

美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)了國家的獨立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動的作用。

(3)法國大革命

北：九上P27攻占巴士底獄，法國大革命從此開始。

P29法國資產(chǎn)階級大革命，徹底摧毀了法國封建專制制度，使民主共和思想廣為傳播，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

5、評價資產(chǎn)階級政治家華盛頓、拿破侖的歷史作用。

(1)華盛頓

北：九上P23-24美國獨立戰(zhàn)爭中，第二屆大陸會議上華盛頓被任命為大陸軍總司令，在華盛頓領(lǐng)導(dǎo)下，美國人國不屈不撓，英勇奮戰(zhàn)。1777年10月，美軍在薩拉托加戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。1783年，美英簽署《巴黎和約》，英國正式承認(rèn)美國獨立。1789年，華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)，在做了兩屆總統(tǒng)后，放棄了繼續(xù)擔(dān)任總統(tǒng)的權(quán)利。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立，又開創(chuàng)了民主政治的先河。作為開國元勛和偉大的政治家，華盛頓成為美國最的歷史人物之一。

(2)拿破侖

北：P九上32-36拿破侖通過霧月政變建立了執(zhí)政府，在他當(dāng)政期間，頒布了《拿破侖法典》，進(jìn)行一系列對外戰(zhàn)爭。(1)《拿破侖法典》是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿。(2)拿破侖統(tǒng)治時期，正是歐洲社會從中世紀(jì)向近代過渡的重要階段，他用刺刀加速了這一過程，使法國大革命的成果通過暴力被推廣到他所征服的歐洲國家。拿破侖戰(zhàn)爭也威脅了歐洲所有國家的主權(quán)，侵犯了別國人民的利益，遭到各國聯(lián)合抵抗。

第一次工業(yè)革命

1、知道珍妮機的發(fā)明，了解英國工業(yè)革命開始于機器的發(fā)明

北：九上P42英國紡紗工人哈格里夫斯在1765年制造出能夠同時紡出多根棉紗的紡紗車，命名為“珍妮機”，珍妮機成為真正近代意義上的機器，后來有更多的工作機被發(fā)明出來，這些工作機的應(yīng)用，使人類直接參加勞動的“手”被解放出來。

2、改進(jìn)蒸汽機的史實，了解蒸汽機的作用(P42-43、P89-90)

北九上P42經(jīng)過多次試驗，瓦特完成蒸汽機的改進(jìn)，1783年，瓦特又把蒸汽機與工作機連接在一起，使人類第一次完成了在生產(chǎn)勞動中普遍以“熱”力代替人的體力的革命性飛躍。以蒸汽機為“原動機”的發(fā)明和應(yīng)用徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌，人類進(jìn)入到“蒸汽時代”

3、知道“旅行者號”機車的發(fā)明

北：九上P44英國史蒂芬孫發(fā)明“旅行者號”蒸汽機車，并試車成功。

4、理解鐵路給人類社會生活帶來的巨大影響。

北：九上P44蒸汽機在交通運輸業(yè)中的應(yīng)用，使人類邁入了火車時代，迅速地擴大了人類活動的范圍。

殖民擴張與殖民地人民的抗?fàn)?/p>

【考試說明】

識記簡述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻與殘酷性。

影響：①大批黑人在運送途中喪身。②使非洲喪失大量勞動力，長期貧窮落后。③歐洲積累了巨額資本，推動了歐洲資本主義的快速發(fā)展。

北：九上P54-55從16世紀(jì)起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，開始從非洲販運黑人。他們帶著廉價工業(yè)品從歐洲出發(fā)，到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人，用船運到美洲，賣給種植園主充當(dāng)奴隸，然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。由于這種交易的全程航線呈三角形，因此史稱“三角貿(mào)易”。

“三角貿(mào)易”持續(xù)了幾百年，使非洲喪失了難以計數(shù)的人口。許多黑人在運往美洲的途中喪生。

資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大

1、林肯在南北戰(zhàn)爭的主要活動

北：九上P77-801860年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)。他同情黑人的悲慘處境，反對并希望逐漸廢除野蠻的奴隸制度，南方奴隸主發(fā)起判亂。1862年，林肯頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》兩個重要法令。這兩個法令提高了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。

2、《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容

北：九上P80《解放黑人奴隸宣言》規(guī)定從1863年1月1日起，所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。

3、南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用

北：九上P81廢除了黑人奴隸制度，使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來，在經(jīng)濟上成為一個整體，使美國資本主義更加快速地發(fā)展起來。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn)，美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4、知道俄國1861年改革有利于俄國資本主義發(fā)展

北：九上P75俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。

5、簡述明治維新的主要內(nèi)容

北：九上P84-871868年，日本明治天皇政府實行了一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，史稱“明治維新”。主要內(nèi)容：政治上：大力加強中央集權(quán)，廢藩置縣，天皇擁有無限的權(quán)力，取消武士特權(quán)。經(jīng)濟上：引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備，殖產(chǎn)興業(yè)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè);允許土地私有和買賣。軍事上：實行征兵制，建立常備軍。同時，還建立警察制度，以維護治安。社會生活和文化教育上：提倡“文明開化”，實行強制性義務(wù)教育。

6、探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。

北：九上P86經(jīng)過明治維新，日本走上了發(fā)展資本主義的道路。擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機。日本在走上獨立發(fā)展資本主義道路的同時，也走上了一條對外殖民擴張的道路。

國際工人運動與馬克思主義的誕生

1、馬克思、恩格斯的主要革命活動

北：九上P61-62馬克思、恩格斯創(chuàng)立馬克思主義理論(科學(xué)社會主義)，發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》。

2、《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的歷史意義

北：九上P62《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義(科學(xué)社會主義)的誕生。

3、《國際歌》

北：九上P66詞作者——鮑狄埃;曲作者——狄蓋特。

第二次工業(yè)革命

1、愛迪生的發(fā)明

北：九上P91美國發(fā)明家愛迪生一生有2000多項發(fā)明，其中包括電燈、留聲機、蠟紙、油印機等，被稱為“發(fā)明大王”。

2、列舉電力使用的史實

北：九上P90電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源。人類社會從蒸汽時代進(jìn)跨進(jìn)了電氣時代。

3、了解第二次工業(yè)革命的特點

北：九上P90第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。

4、本茨和萊特兄弟的發(fā)明

北：九上P95-96卡爾?本茨是近代德國最的工程師之一。1885年，成功地設(shè)計制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機的汽車。1903年，美國發(fā)明家萊特兄弟成功地制造出人類歷的第一架飛機。

5、了解汽車和飛機的發(fā)明對人類社會發(fā)展的影響

北：九上P95汽車和飛機的發(fā)明迅速地縮短了人們之間的距離，急劇地改變著人類的社會面貌和生活方式。

6、認(rèn)識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質(zhì)量的重要作用

北：九上P91電、電燈以及其他電器的發(fā)明和使用是具有劃時代意義的大事。給人類的生產(chǎn)和生活帶來巨大的變化。從20世紀(jì)初開始電成為西方國家生產(chǎn)和生活不可或缺的能源，洗衣機、電冰箱等家用電器相繼進(jìn)入家庭，西方國家率先進(jìn)入了電氣時代，電的發(fā)明和使用成為人類技術(shù)一個重要里程碑。

人類在材料領(lǐng)域進(jìn)入到鋼鐵時代。電氣化和鋼鐵時代的到來標(biāo)志著現(xiàn)代工業(yè)的崛起。

九年級期末語文學(xué)習(xí)方法

多讀

就是反復(fù)讀。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

強記

就是有目的地克制自己，進(jìn)行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。

古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強記和死記并非同一概念。

勤寫

不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。

寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調(diào)動了各種器官，并進(jìn)入記憶的高級階段，“好記性不如賴筆頭”不無道理。

九年級期末語文學(xué)習(xí)技巧

應(yīng)當(dāng)重視語言材料的積累。

學(xué)習(xí)語文需要日常的積累,沒有積累的語言是蒼白的,沒有積累的學(xué)習(xí)是徒勞的。有了厚實的積累才能激活思維,能觸類旁通。初中階段語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,其次才是理解和運用。

復(fù)習(xí)時應(yīng)強化如下四個環(huán)節(jié):1.領(lǐng)悟含義。對背誦的詩文,要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞,要真正弄懂。2.圈點強記。對詩文中的易混字、易錯字,要用紅筆圈點出來,以激起有意注意，重點把握。3.邊誦邊寫。在記憶時,可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關(guān)鍵字,以防“口是手非”。4.規(guī)范書寫時要做到“三清”“三不”?！叭濉本褪蔷砻媲鍧?字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不寫潦草字,不寫異體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫。