語(yǔ)文是衡量人才知識(shí)與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。學(xué)好語(yǔ)文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，那么該如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢?接下來(lái)小編在這里給大家分享一些關(guān)于部編版語(yǔ)文各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)大家有所幫助。

部編版語(yǔ)文各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)

一】

一、會(huì)寫字及組詞

1 春夏秋冬

春(春風(fēng))(春雨)(春天)(春日)

風(fēng)(風(fēng)雨)(風(fēng)云)(大風(fēng))(東風(fēng))

冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)

雪(大雪)(風(fēng)雪)(雪人)(雨雪)

花(開花)(花白)(雪花)(白花花)

飛(飛鳥)(飛天)(飛蟲)(飛機(jī))

入(入學(xué))(入口)(出入)(入門)

2 姓氏歌

姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吳)

什(什么)(干什么)(為什么)

么(多么)(什么)(好么)(對(duì)么)

雙(雙手)(雙目)(雙耳)(雙人)

國(guó)(中國(guó))(國(guó)畫)(立國(guó))(國(guó)學(xué))

王(國(guó)王)(王后)(王子)(大王)

方(對(duì)方)(大方)(比方)(東方)

3 小青蛙

青(青蛙)(青天)(青魚)(青年)

清(清水)(清明)(清早)(清白)

氣(天氣)(力氣)(和氣)(正氣)

晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)

情(友情)(同情)(心情)(人情)

請(qǐng)(請(qǐng)問(wèn))(請(qǐng)人)(回請(qǐng))(申請(qǐng))

生(學(xué)生)(花生)(生氣)(出生)

4 猜字謎

字(生字)(字畫)(名字)(字體)

左(左右)(左手)(左耳)(姓左)

右(右手)(右耳)(左右)(山右)

紅(紅花)(火紅)(口紅)(紅木)

時(shí)(小時(shí))(時(shí)間)(有時(shí))(四時(shí))

動(dòng)(生動(dòng))(動(dòng)心)(開動(dòng))(動(dòng)手)

萬(wàn)(萬(wàn)里)(萬(wàn)國(guó))(萬(wàn)年)(十萬(wàn))

二、易寫錯(cuò)的字

春：下面是“日”，不要寫成“目”。

雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。

入：撇短捺長(zhǎng)。姓：左邊不要寫成“忄”。

雙：左邊最后一筆是點(diǎn)，不要寫成捺。

國(guó)：里面是“玉”，不要寫成“王”。

方：上面有“丶”，不要寫成“萬(wàn)”。

氣：共四筆，不要寫成“乞”。

晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。

字：下面是“子”，不要寫成“于”。

左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。

萬(wàn)：上面沒(méi)有點(diǎn)，不要寫成“方”。

三、會(huì)認(rèn)字

霜 吹 落 降 飄 游 池 入 姓 氏 李 張 古 吳 趙 錢 孫 周 王 官 清 晴 眼 睛 保 護(hù) 害 事 情 請(qǐng) 讓 病 相 遇 喜 歡 怕 言 互 令 動(dòng) 萬(wàn) 純 凈 陰 雷 電 陣 冰 凍 夾

四、多音字

落 的 降 什 少 好 重 相

五、反義詞

出——入 降——升 好——壞

清——濁 晴——陰 左——右

涼——熱 愛(ài)護(hù)——傷害

喜歡——厭煩 廣大——窄小

六、近義詞

保護(hù)——愛(ài)護(hù) 喜歡——喜愛(ài)

七、詞語(yǔ)搭配

保護(hù)禾苗 保護(hù)眼睛 保護(hù)益鳥

愛(ài)護(hù)小青蛙 愛(ài)護(hù)公物 愛(ài)護(hù)小動(dòng)物

八、好句積累

1.描寫四季景物的詩(shī)句

春：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(唐·賀知章《詠柳》)

夏：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。(宋·楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》)

秋：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。(唐·杜牧《山行》)

冬：千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(唐·高適《別董大》)

2.關(guān)于青蛙的古詩(shī)句

黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(宋·趙師秀《約客》)

稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。(宋·辛棄疾《西江月》)

薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田園雜興》)

蛙聲籬落下，草色戶庭間。(唐·張籍《過(guò)賈島野居》)

3.含有謎語(yǔ)的古詩(shī)

解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。(唐·李嶠《風(fēng)》)

不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?(唐·羅隱《蜂》)

二】

一、會(huì)寫字及組詞

1 吃水不忘挖井人

吃(吃水)(吃力)(好吃)(吃東西)

叫(叫好)(大叫)(叫門)(叫花子)

主(主人)(主力)(主要)(公主)

江(江西)(江水)(長(zhǎng)江)(江山)

住(住口)(住手)(住人)(對(duì)不住)

沒(méi)(沒(méi)有)(沒(méi)人)(沒(méi)用)(沒(méi)什么)

以(以后)(可以)(以上)(以小見(jiàn)大)

2 我多想去看看

會(huì)(學(xué)會(huì))(不會(huì))(開會(huì))(大會(huì))

走(走出)(不走)(走動(dòng))(飛走)

北(北方)(東北)(北風(fēng))(北國(guó))

京(北京)(東京)(京口)(京廣)

門(大門)(開門)(門口)(出門)

廣(廣大)(廣東)(廣西)(北上廣)

3 一個(gè)接一個(gè)

過(guò)(不過(guò))(過(guò)年)(過(guò)去)(過(guò)問(wèn))

各(各自)(各人)(各個(gè))(各種各樣)

種(種子)(火種)(種田)(種花)

樣(同樣)(一樣)(樣子)(花樣)

伙(同伙)(入伙)(大伙兒)(小伙子)

伴(伙伴)(同伴)(女伴)(學(xué)伴)

這(這樣)(這兒)(這里)(這么)

4 四個(gè)太陽(yáng)

太(太陽(yáng))(太子)(太后)(太太)

陽(yáng)(陽(yáng)光)(陽(yáng)春三月)(陽(yáng)春白雪)

片(一片)(刀片)(葉片)(動(dòng)畫片)

金(金光)(金子)(金秋)(太白金星)

秋(秋天)(秋風(fēng))(秋雨)(立秋)

因(因?yàn)?(因果)(主因)(因由)

為(為了)(為什么)(以為)(自以為是)

二、易寫錯(cuò)的字

走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意第二筆的豎與第四筆的豎不連寫。

北：第四筆是“”，不要寫成“一”。

廣：上面有“丶”，不要寫成“廠”。

各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。

種：左邊最后一筆是點(diǎn)，不是捺。

樣：左邊最后一筆是點(diǎn)，不要寫成捺。

這：第四筆是點(diǎn)，不要寫成捺。

為：筆順是點(diǎn)、撇、橫折鉤、點(diǎn)。

三、會(huì)認(rèn)字

吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 鄉(xiāng) 親 戰(zhàn) 士 面 想 告 訴 路 京 安 門 廣 非 常 壯 觀 接 覺(jué) 再 做 各 種 樣 夢(mèng) 伙 伴 卻 趣 這 太 陽(yáng) 道 送 忙 嘗 香 甜 溫 暖 該 顏 因 輛 匹 冊(cè) 支 鉛

棵 架

四、多音字

覺(jué) 解 著 會(huì) 別 為 看

五、近義詞

潔白——雪白 回家——?dú)w家

睡覺(jué)——睡眠 到處——處處

想念——掛念 雄偉——宏偉

壯觀——壯麗 開心——快樂(lè)

各種各樣——多種多樣

六、反義詞

遠(yuǎn)——近 彎——直 快——慢

想念——忘懷 雄偉——渺小

壯觀——渺小 清涼——炎熱

睡覺(jué)——起床 好夢(mèng)——噩夢(mèng)

有趣——乏味 盛開——凋謝

溫暖——寒冷 潔白——烏黑

各種各樣——千篇一律

七、詞語(yǔ)搭配

彎彎的小路 彎彎的月牙 彎彎的小河

遙遠(yuǎn)的北京城 遙遠(yuǎn)的新疆 遙遠(yuǎn)的地方

雄偉的_雄偉的高山 寬寬的公路

寬寬的街道 潔白的雪蓮 潔白的雪花

各種各樣的夢(mèng) 各種各樣的花

各種各樣的人 各種各樣的工作

各種各樣的筆 多么開心 多么難過(guò)

多么可愛(ài) 多么善良 多么難忘

多么動(dòng)聽(tīng)

八、好句積累

1.吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。

2.遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的_廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。

3.遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。

4.去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開心哪!

5.春天是個(gè)多彩的季節(jié)。

6.金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。

7.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

8.陽(yáng)光像金子，陽(yáng)光比金子更寶貴。

三】

一、會(huì)寫字及組詞

5 小公雞和小鴨子

他(他們)(他的)(他人)(他日)

河(小河)(江河)(河水)(河北)

說(shuō)(說(shuō)明)(不說(shuō))(小說(shuō))(說(shuō)書)

也(也是)(也好)(也對(duì))(也可以)

地(開心地)(種地)(大地)(地方)

聽(tīng)(聽(tīng)見(jiàn))(聽(tīng)說(shuō))(動(dòng)聽(tīng))(聽(tīng)從)

哥(哥哥)(大哥)(二哥)(哥們)

6 樹和喜鵲

單(單人)(單手)(單元)(書單)

居(居住)(同居)(后來(lái)居上)

招(招手)(招生)(招工)(不打自招)

呼(招呼)(呼叫)(呼氣)(打呼)

快(飛快)(快門)(快馬)(大快人心)

樂(lè)(快樂(lè))(樂(lè)土)(可口可樂(lè))(音樂(lè))

7 怎么都快樂(lè)

玩(好玩)(玩樂(lè))(玩火)(玩水)

很(很好)(很多)(很大)(很長(zhǎng))

當(dāng)(當(dāng)心)(當(dāng)年)(當(dāng)時(shí))(上當(dāng))

音(音樂(lè))(觀音)(拼音)(注音)

講(講課)(聽(tīng)講)(主講)(開講)

行(行為)(行人)(行動(dòng))(行走)

許(許多)(也許)(許可)(不許)

二、易寫錯(cuò)的字

他：左面是“亻”，不要寫成“女”。

地：左面最后一筆是提，不要寫成橫。

哥：上面最后一筆是“丨”，不要寫成“亅”。

居：部首是“尸”，不要寫成“戶”。

樂(lè)：由五筆組成，第二筆是“∟”。

玩：左邊最后一筆是提，不要寫成橫。

很：右邊是“艮”，不要寫成“良”。

行：最后一筆是“亅”，不要寫成“丨”。

許：右邊是“午”，不要寫成“?！?。

三、會(huì)認(rèn)字

塊 捉 急 直 河 行 死 信 跟 忽 喊 身 只 窩 孤 單 種 都 鄰 居 招 呼 靜 樂(lè) 怎 獨(dú) 跳 繩 講 得 羽 球 戲 排 籃 連 運(yùn)

四、多音字

五、近義詞

喊——叫 偷偷——悄悄

忽然——突然 飛快——急速

孤單——孤獨(dú) 后來(lái)——以后

鄰居——街坊 獨(dú)自——單獨(dú)

正好——恰好 許多——很多

快樂(lè)——愉快(高興、歡快、開心)

六、反義詞

許多——很少 偷偷——公開

飛快——緩慢 獨(dú)自——結(jié)伴

正好——不巧 安安靜靜——吵吵鬧鬧

靜悄悄——鬧哄哄(鬧嚷嚷)

快樂(lè)——難過(guò)(傷心、痛苦、悲傷)

七、詞語(yǔ)搭配

偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑

飛快地游 飛快地跑 飛快地走

安安靜靜地睡覺(jué) 安安靜靜地休息

安安靜靜地坐著

八、好句積累

1.天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。

2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

3.等我長(zhǎng)大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多的事情!

4.人多，什么游戲都能玩，拔河，老鷹捉小雞，打排球，打籃球，踢足球……連開運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以。

部編版語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時(shí)一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標(biāo)記，寫上自己的感受、思考。

2、多練習(xí)寫作，可以通過(guò)寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說(shuō)，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學(xué)而不思則惘。

3、多注意觀察：會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。

部編版語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧

1、注重日常積累：語(yǔ)文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水，若是自己沒(méi)有一定知識(shí)累積的話，語(yǔ)文成績(jī)自然不高。所以想要提升語(yǔ)文成績(jī)，平時(shí)更應(yīng)該注重詩(shī)詞好句的積累。

2、學(xué)會(huì)理解文章：通過(guò)理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶。

3、學(xué)會(huì)觀察周圍：寫作是源于生活的，最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活，寫作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫，才能真正為作文進(jìn)行潤(rùn)色，讓老師能眼前一亮。