閱讀理解無論在任何情況下作答，既要體現(xiàn)個性和獨特見解，又要較好地忠實于作者的主張。這樣容易得到更高的分數(shù)。下面是小編整理的陶侃母湛氏文言文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

陶侃母湛氏文言文閱讀答案

陶侃母湛氏，豫章新淦人。侃少為潯陽縣吏，嘗監(jiān)魚梁以一封鲊①遺母，湛還鲊，以書責侃曰：“爾為吏，以官物遺我，非唯不能益我，乃以增吾憂矣?！?/span>

鄱陽范逵素知名，舉孝廉②。投侃宿，時冰雪積日，侃室如懸磬③，而逵仆馬甚多，湛語侃曰：“汝但出外留客，吾自為計?！闭考纛^發(fā)，賣得數(shù)斗米。斫④諸屋柱，悉割為薪。遂具精饌，從者俱給。逵聞嘆曰：“非此母不生此子?！?/p>

【注】①鲊：腌魚。 ②孝廉：一功名。 ③室如懸磬：懸，掛;磬，樂器，中空。屋里就像掛著石磬一樣。形容窮得什么也沒有。 ④斫：zhuó，砍削。

1. 解釋文中的加點詞。(4分)

(1)以一封鲊遺母 (2)鄱陽范逵素知名

2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

汝但出外留客，吾自為計。

3. 陶侃母“以書責侃”的主要原因是 (2分)

A. 鲊太昂貴 B. 此為官物

C. 于我無益 D. 以增吾憂

4 陶母為兒子樹立了怎樣的榜樣?(1) (2) (4分)

答案

1.(1)奉送 (2)向來(各2分)

2.你只要到外面去留住客人，我自有辦法。(2分)

3. B(3分)

4. 清廉不貪 慷慨待客(各2分)

做閱讀題的解題方法

1、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個字的意思。

2、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。至于某個詞在句中的表達作用，更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解，而不能離開句子作單獨解釋。

3、句不離段。也就是說，對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環(huán)境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語段和語言環(huán)境，才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。

4、段不離文。段落是文章的有機組成部分，體現(xiàn)了作者的寫作思路。因此，對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對語段內(nèi)容或作用的理解就會發(fā)生偏差。

語文閱讀題答題注意事項

1、不可不答;不答則無分。學生只有回答閱讀材料要求所的提問題，才能得分。我們老師對學生進行語文閱讀理解訓練時，就必須向?qū)W生說明這一點，不可不答;不答則無分。

2、不亂答;亂答也不得分。學生不聯(lián)系語文閱讀理解問題的要求來回答，我們稱之為亂答題，亂答本質(zhì)上是與學生不答題一樣，沒有成績。我們在語文閱讀理解訓練中強調(diào)學生要答滿線格，但并不是讓學生在語文閱讀理解訓練題線格胡說和亂說，因為學生亂答也不得分。