閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)的有效方法。下面是小編整理的鴨子捉兔文言文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

鴨子捉兔文言文閱讀答案

昔有人將獵而不識鶻①，買一鳧②而去。原上兔起，擲之使擊。鳧不能飛，投于地，又再擲，又投于地。至三四，鳧忽蹣跚而人語曰:“我鴨也，殺而食之，乃其分，奈何加我以抵擲之苦乎?”其人曰:“我謂爾為鶻，可以獵兔耳，乃鴨耶?”鳧舉掌而示，笑以言曰:“看我這腳手，可以搦③得他兔否?”

(《艾子雜說》)

【注釋】

①鶻:一種打獵用的兇猛的鳥。②鳧:野鴨子。③搦(nuò):持握、捕捉。

【練習】

1.解釋下列句中加點字:

(1)原上兔起()

(2)投于地()

(3)鳧忽蹣跚而人語曰()

(4)我謂爾為鶻()

2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。

3.本文給你的啟示是什么?

答案

1.(1)原野 (2)掉落 (3)像人那樣講話(4)以為

2.我是鴨子，殺了吃肉，才是我的本分，怎么把亂拋亂扔的痛苦加于我呢?

3.“人盡其才，物盡其用”是本文的基本主題。實際上是借物喻人，告訴我們，在選用人才時，一定要避其所短，用其所長。

語文作文提高技巧有哪些

多閱讀、多積累

所以在剛開始閱讀的時候一定要堅持每天都給自己制定閱讀計劃，保證每周的閱讀時間達到五個小時以上。閱讀對語文成績的提升有非常大的幫助，首先當學生的閱讀量達到一定程度的時候，他對文章的理解能力就會有一個質的提升，其次多讀書有利于提高閱讀速度，這樣無形中就會給最后的作文留下充足的時間去規(guī)劃構思。

多借鑒

多看看好的文章，參考別人的寫作技巧，運用到自己的寫作中來，只要平時多練習，作文水平一定可以提高的。

考試作文五六段，干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，七九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂 七八糟。我的看法是，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都七九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理分數(shù)就受影響。

作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點

考試作文開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少，你看到作文的時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。

說明文的結構

1.總分式

事物說明文常用的結構形式：

(1)總——分，如《蘇州園林》(先總體的概括，再分說。結尾沒有總結性的語言)

(2)總——分——總，如《故宮博物院》(先總體的概括，再具體來說，最后再總結)

(3)分——總。

2.并列式

文章各部分的內容沒有主次輕重之分。例如培根的《論讀書》，三個部分分別談到了讀書的目的、讀書的方法、讀書的好處，就是采用并列的結構。

3.連貫式

各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次，(時間為線索)前后互相承接。

4.遞進式

(事理說明文常用的結構形式)各層之間的關系是由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質。各層之間的關系是遞進的。如《向沙漠進軍》。 遞進結構的主要形式有： ①現(xiàn)象——本質; ②特點——用途; ③原因——結果; ④整體——部分; ⑤主要——次要; ⑥概括——具體。