在閱讀理解中要弄清題意，確定解決問(wèn)題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過(guò)初步的思考，確定解決問(wèn)題的閱讀空間。下面是小編整理的回家周海亮閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

回家周海亮閱讀答案

一年里最冷的這幾天，卻有旅行團(tuán)來(lái)到這里。旅行團(tuán)輾轉(zhuǎn)幾千公里，只因?yàn)檫@里的雪景。

這里的雪景很有名。第一場(chǎng)雪落下來(lái)，不化;第二場(chǎng)雪再落下來(lái)，方圓百里，就成為童話(huà)里的國(guó)度。雪讓一切變得純凈、柔軟，太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，或明晃晃讓人睜不開(kāi)眼，或五彩繽紛如同鋪滿(mǎn)小小的彩虹?？墒遣还苋绾危F(xiàn)在絕不是旅游的黃金時(shí)間，不僅因?yàn)樘鞖鈵毫?，還因?yàn)榭爝^(guò)年了。

但旅游大巴還是被塞滿(mǎn)。隨著大巴的北行，游客們對(duì)于雪的熱情，反而因?yàn)楦雍涞奶鞖猓稽c(diǎn)點(diǎn)升溫。

“第一次到這里，我就覺(jué)得我不是旅游，而是回家。”一個(gè)中年男人正在高談闊論，“我見(jiàn)過(guò)太多的雪，卻沒(méi)有任何地方的雪能與這里的雪相提并論。怎么說(shuō)呢?別處的雪只是景致，這里的雪卻有生命。當(dāng)雪止，你甚至不忍踏上去，就怕驚擾到雪，驚擾到寧?kù)o。你只想留住這片雪，待春天時(shí)，看它慢慢融化……”

“雪化的時(shí)候，污水橫流?！币晃恍』镒硬遄斓?，“到了晚上，污水又結(jié)成冰，農(nóng)人們走在路上，要么陷進(jìn)稀泥，要么滑倒……”

“我剛才不是說(shuō)了嗎，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)不是旅游，而是回家。”中年男人解釋說(shuō)，“回家的意思你懂嗎?就是當(dāng)把雪當(dāng)成生活的一部分，你就會(huì)愛(ài)上它。我指的不單是潔白的純凈的雪，還有正在融化的黑色的殘雪。我覺(jué)得我就應(yīng)該屬于這里，雪落時(shí)，看雪，感覺(jué)雪;雪化時(shí)，聽(tīng)雪，感覺(jué)雪。即使在春天，當(dāng)雪讓生活變得不便，甚至當(dāng)雪變得丑陋，也沒(méi)有關(guān)系。那也是雪，也是會(huì)讓你愛(ài)到極致的雪。你會(huì)討厭你越來(lái)越老的父母嗎?事實(shí)恰恰是，他們?cè)嚼?，我們?cè)綈?ài)他們，這是一樣的道理……”

“可是這里夏天沒(méi)有雪。”小伙子說(shuō)，“不僅沒(méi)有雪，還炎熱無(wú)比。如果你夏天來(lái)到這里，就會(huì)感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)難以忍受的巨大的蒸籠。更糟糕的是，這里土地貧瘠，糧食產(chǎn)量極低。還有，礦產(chǎn)稀缺，植被稀少，交通不便……”

“夏天時(shí)我也來(lái)過(guò)這里啊!”中年男人說(shuō)，“正因?yàn)榻煌ú槐?，少人侵?jǐn)_，這里才成為難得的世外桃源。正因?yàn)橥恋刎汃?，植被稀少，這里才在我們的工業(yè)文明中僥幸存留。你想想，假如土地肥沃，人口稠密，這里會(huì)變成什么樣子?到處高樓大廈，廠(chǎng)房林立，人滿(mǎn)為患?？v是再好的雪景，也不會(huì)有欣賞的心情，更別說(shuō)到了這里就有回家的感覺(jué)了……”

大巴車(chē)進(jìn)入景區(qū)，開(kāi)得小心翼翼。中年男人將臉湊近車(chē)窗，不時(shí)發(fā)出一聲驚呼或者感嘆。中年男人生活在南方一個(gè)擁擠的城市，他也許真的愛(ài)上了這里，真的將這里當(dāng)成了他夢(mèng)想中的另一個(gè)家。這一次他帶來(lái)了妻女，他們會(huì)在這里過(guò)完春節(jié)，然后返回自己的城市，繼續(xù)他們的生活。可是中年男人自己也知道，不管如何喜愛(ài)這里，他都仍然是這里的過(guò)客。這一點(diǎn)，永遠(yuǎn)無(wú)法改變。

但是對(duì)小伙子來(lái)說(shuō)，不一樣。

大巴車(chē)停下來(lái)，游客們歡呼雀躍奔向雪野，只有小伙子背起雙肩包走向另外的方向。

他需要翻越一座小山，回到他的村子。村子安靜落后，土地貧瘠，交通不便，生活艱苦，卻仍然生活著他年邁的父母。他在繁華擁擠的城市里打拼，但每年過(guò)年，他都必須回來(lái)。

小伙子沒(méi)有買(mǎi)到票，機(jī)票、火車(chē)票都沒(méi)有買(mǎi)到。他本想騎摩托車(chē)回來(lái)，但是后來(lái)，他想到了旅行團(tuán)。他對(duì)這里的雪景已經(jīng)沒(méi)有絲毫感覺(jué)，甚至，他憎恨這里的雪、這里的山、這里的封閉與安靜。但是他知道，不管如何，過(guò)年之前，他必須回家。

1“但旅游大巴還是被塞滿(mǎn)?！边@里的“塞”能改成“裝”嗎?為什么?(3分)

。

2.“雪”在文中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)從創(chuàng)作手法的角度說(shuō)說(shuō)這有什么好處?(3分)

。

3.閱讀全文，多角度思考，小說(shuō)為什么取名“回家”?(5分)

。

答案

1.(3分)“塞”是把東西放進(jìn)有空隙的地方，填入的意思(1分)，這里夸張地突出了乘旅游大巴去看雪的人多(1分)，表現(xiàn)了“這里”雪景的出名，突出了游客們對(duì)雪景的熱情(1分)，“裝”則沒(méi)有這個(gè)表達(dá)效果。

2.(3分)“雪”貫穿全文，充當(dāng)線(xiàn)索作用(1分);采用了虛實(shí)相生(或象征)的寫(xiě)法(1分)，既指“這里”的雪景，又代表著大自然，也代表著寧?kù)o安樂(lè)，世外桃源式的生活(1分);環(huán)境描寫(xiě)(1分)，交代了故事發(fā)生的時(shí)間和背景(1分)，展現(xiàn)了自然、寧?kù)o、安樂(lè)的大自然的美，與后文“繁華擁擠”的都市生活形成對(duì)比(1分)，突出了作者對(duì)它的喜愛(ài)、向往之情。(答對(duì)其中任意三處得滿(mǎn)分)

3.(5分)(1)“回家”概括了春節(jié)小伙子跟隨旅游團(tuán)輾轉(zhuǎn)千里回到村子與父母團(tuán)聚的內(nèi)容;(2)“回家”意味著中年男人暫別擁擠繁華的都市，到這里尋找寧?kù)o自然安樂(lè)的家的感覺(jué);(3)“家”是根，回家意味著在外打拼的游子對(duì)根的尋覓，回歸本源;(4)“家”是愛(ài)，是親情、溫馨、依靠、血脈，回家意味著愛(ài)與被愛(ài)，意味著情感的寄托和精神上的享受;(5)“回家”意味著對(duì)現(xiàn)代文明的不適、質(zhì)疑和反思，對(duì)投入大自然母親懷抱的渴求;(6)“回家”意味著告別功利與實(shí)用，用欣賞、審美的眼光看待生活與事物，讓內(nèi)心世界充盈起來(lái)。(答到一點(diǎn)得1分，兩點(diǎn)得2分，三點(diǎn)得4分，四點(diǎn)得5分)

語(yǔ)文閱讀理解答題方法和技巧的整理匯總

1.在文章中找到概括全文的句子

在高考語(yǔ)文閱讀理解解題技巧之中有一種是在文章中尋找能夠概括全文的句子。一般來(lái)說(shuō)能夠概括全篇文章的句子會(huì)出現(xiàn)開(kāi)頭第一段，中間的某一段或是結(jié)尾最后的一段。結(jié)尾全文的句子出現(xiàn)在第一段，有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引領(lǐng)全文，點(diǎn)名文章的中心的思想作用，出現(xiàn)在中間一段能夠承上啟下，過(guò)度轉(zhuǎn)折的作用，而它出現(xiàn)在最后一段則有概括全文，闡明作者主旨的作用，還有收尾呼應(yīng)的效果。

2.看作者想要抒發(fā)的情感

在高考語(yǔ)文閱讀理解解題技巧中有一個(gè)是需要同學(xué)們特別注意的，那就是一定要明白作者想要抒發(fā)的情感。寫(xiě)作是作者想要抒發(fā)內(nèi)心情感的方法，所以在作者的遣詞造句中，常常能夠看出作者的思想情感，贊美、批判、感動(dòng)、。這些情感有的作者表述的簡(jiǎn)單明了，而有的作者卻是含蓄內(nèi)斂，需要學(xué)生們從作者的用詞上進(jìn)行推敲。

3.注意文章中的修辭手法有哪些

高考語(yǔ)文閱讀理解解題技巧中還有一種就是要弄清文中主要的修辭手法是哪種。通常同學(xué)們一般在閱讀理解中最常見(jiàn)的修辭手法有比喻和排比或者是反問(wèn)等幾種，這幾種在考試當(dāng)中都是考的比較多的，多用修辭手法能夠鮮明的表達(dá)作者的思想感情。這樣能讓文章富有美感和韻律感。另外，在這里要特別提醒同學(xué)們，一旦遇到作者在使用暗喻的修辭手法時(shí)，不可只看表面，一定要明白作者比喻背后的意圖。

閱讀理解技巧順口溜

讀全文，明思路;抓特點(diǎn)，段自明。

同內(nèi)容，并成段;單意思，獨(dú)成段;

時(shí)間明，按推移;敘事情，視變化;

地點(diǎn)清，按轉(zhuǎn)換;是說(shuō)明，依內(nèi)容。