GRE閱讀在題目中包含EXCEPT的排除取非題是相當(dāng)高頻的熱門題型，因?yàn)镋XCEPT往往放在問題最后出現(xiàn)，審題不仔細(xì)的考生很容易在此類問題上大意失手。今天小編給大家?guī)砹薌RE閱讀排除取非題正確解題方法,希望能夠幫助到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。

GRE閱讀排除題的解題方法

一、排除題的解題方法

1.精確定位排除法：

將選項(xiàng)精確的在文中定位，找出選項(xiàng)和閱讀文章中的對應(yīng)關(guān)系，注意選項(xiàng)中的同義代換與原文是否對應(yīng)。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，選項(xiàng)中有四個(gè)是和題目的關(guān)鍵詞定位在一個(gè)段內(nèi)的，但其中一個(gè)選項(xiàng)卻定位在了另一個(gè)段落內(nèi)，那么這個(gè)選項(xiàng)就是答案。

注意：正確答案一般是作者在文中明確反對過的，或者是根本未提到，再或者就是定位的段落未提到的(選項(xiàng)的關(guān)鍵詞落在別的段落)說法。

2.強(qiáng)對比排除法：

如果題目中是關(guān)于A的提問，但是原文中沒有直接給出與A相關(guān)的描述。不過，文中出現(xiàn)了與B相關(guān)的特征描述，而B呢正好是與A形成強(qiáng)烈對比的對象。那么我們只需要把B的特征取非就可以得到答案了。一般文章中會(huì)出現(xiàn)unlike，in contrast to, compared with,閱讀的過程中遇到該類別的關(guān)鍵詞注意要做筆記。

3.無關(guān)信息排除法:

如果某一個(gè)選項(xiàng)和文章大意沒有關(guān)系或者根本沒有提到過，那么它一定就是正確答案了。因此，在閱讀的過程中要留意文章每段的中心意思，理出文章的寫作思路，以此來作為細(xì)節(jié)判斷的依據(jù)。

如果能夠?qū)㈩}目定位到某一段，那么就可以用該段的TS(Topic Sentence 主題句)來進(jìn)行排除，和TS無關(guān)的就是正確選項(xiàng)。

二、實(shí)例講解

下面是一道長閱讀的第一段：

In large part as a consequence of the feminist movement, historians have focused a great deal of attention in recent years on determining more accurately the status of women in various periods. Although much has been accomplished for the modern period, premodern cultures have proved more difficult: sources are restricted in number, fragmentary, difficult to interpret, and often contradictory. Thus it is not particularly surprising that some earlier scholarship concerning such cultures has so far gone unchallenged. An example is Johann Bachofen’s 1861 treatise on Amazons, women-ruled societies of questionable existence contemporary with ancient greece.

1.識別重要信息，做標(biāo)記

在讀的過程中我們注意到上文出現(xiàn)了典型的并列成分(標(biāo)志：冒號，“A, B and C結(jié)構(gòu)”)，讀到后馬上做記號。

中文翻譯：

在很大程度上，由于女權(quán)主義運(yùn)動(dòng)(feminist movement)的緣故，史學(xué)家近年來匯聚了大量的注意力，來更為準(zhǔn)確地確定婦女在各個(gè)歷史時(shí)期的地位。雖然對現(xiàn)當(dāng)代的研究成就斐然，但古代文化的研究要證明更為困難：資料來源數(shù)量有限，支離破碎，難于解釋，且經(jīng)?；ハ嗝堋Ｒ虼?，人們并不特別驚訝地發(fā)現(xiàn)，有關(guān)這些古代文化的早期學(xué)術(shù)研究迄今為止聽?wèi){其流傳下來，而未遭到質(zhì)疑。其中一個(gè)實(shí)例就是約翰·巴霍芬(Johann Bachofen)1861年論述亞馬孫人(Amazons)的論文，而所謂亞馬孫人，即那些由女性統(tǒng)治的社會(huì)，其難置可否的存在與古希臘時(shí)值同期。

2.例題解析

不出所料，后文果然出現(xiàn)了except題:

All of the following are stated by the author as problems connected with the sources for knowledge of premodern cultures EXCEPT

(A) partial completeness

(B) restricted accessibility

(C) difficulty of interpretation

(D) limited quantity

(E) tendency toward contradiction

通過”premodern cultures”或者“problems with sources”定位到上文中相關(guān)部分。5個(gè)選項(xiàng)都比較眼熟，一下子無法通過TS找出與原文沒有關(guān)系的選項(xiàng)，也沒有出現(xiàn)強(qiáng)對比。因此，選用精確定位排除法來進(jìn)行解答，找出選項(xiàng)和原文的對應(yīng)關(guān)系。

我們可以發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)partial completeness與fragmentary對應(yīng)，說明資料來源的支離破碎(不完整性)，C選項(xiàng)difficulty of interpretation與原文的difficult to interpret對應(yīng)，兩者幾乎都沒有進(jìn)行改寫，只有詞性的改變。D選項(xiàng)limited quantity與原文restricted in number相對應(yīng)。E選項(xiàng)tendency toward contradiction與原文的contradictory相應(yīng)。只有B沒有找到相對應(yīng)的并列成分。因此答案選B。

三、排除題相關(guān)的語言現(xiàn)象：列舉、并列成分和冒號

1. 列舉

所謂列舉，就是在文章中出現(xiàn)對某一對象的幾個(gè)特征進(jìn)行的逐條描述，比如first,...,second..., third... 遇到這樣的語言現(xiàn)象趕緊做好標(biāo)記，因?yàn)檫@個(gè)語言現(xiàn)象經(jīng)常會(huì)考except題。

2. 并列成分

比如X includes A, B and C,這里的A B C就是句子的并列成分。這種結(jié)構(gòu)也常考排除題。通常是有4個(gè)選項(xiàng)分別約ABC等成分相對應(yīng)，而其中有一個(gè)成分找不到對應(yīng)，或者是與原文意思不符。

3. 冒號

冒號后面也常會(huì)出現(xiàn)列舉現(xiàn)象，因此，遇到的話一定要標(biāo)出來。后面的內(nèi)容可以大致瀏覽或者不看。

GRE閱讀答題習(xí)慣

1.解剖文章的第1段

積極主動(dòng)地解讀文章的第1段，閱讀時(shí)盡量記住作者提出的問題(現(xiàn)象或觀點(diǎn))，和一些關(guān)于文章內(nèi)容的概念和詞匯，如這篇文章講的是生物化學(xué)，日本企業(yè)文化還是黑人運(yùn)動(dòng)。文章的論題是什么，作者想說什么?

2.在腦子里面形成一個(gè)作者思路圖

在腦子里或者在草稿紙上畫一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)思路題。各個(gè)段落的目的是什么，主題又是什么?再次提醒，考察的是你的答題能力而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章，了解文章中的每一個(gè)細(xì)節(jié)(其實(shí)，你也沒有那么多時(shí)間)。相反，你應(yīng)該只讀文章段落的第1句，而快速瀏覽其余部分。當(dāng)你“讀”完這篇文章時(shí)，你就能對文章的結(jié)構(gòu)思路有總體的把握。

3.通覽文章時(shí)，留意語氣詞和過渡詞

在快速閱讀文章時(shí)，特別留意段落開頭或者結(jié)尾可能出現(xiàn)的語氣詞和過渡詞。這樣做有助于你對作者思路的把握，從而快速掌握文章大意。

4.停下來，總結(jié)一下文章大意

在回答問題前，花幾秒鐘總結(jié)一下文章的思路和主題。

5.開始答題

根據(jù)你對文章的整體思路來答題。將問題(或選項(xiàng))定位到文章中具體的某個(gè)段落甚至具體的句子。這里，你可以比第3個(gè)步驟更仔細(xì)。

GRE閱讀文章技巧

這是考試，你只有13-15分鐘做題，文章不是用來讀懂的，對待長難句最好的辦法是考慮怎么不讀，少讀，而不是分析。

學(xué)術(shù)文章特點(diǎn)就是規(guī)范，層次清晰，主題明確。

我們一定要讀出套路，尤其是文章觀點(diǎn)的數(shù)量，這個(gè)直接關(guān)系到主題題怎么出。

我們要把每段的層次的連詞標(biāo)記出來，我們還要知道每個(gè)層次的主題詞是什么，周圍有沒有否定詞(改善題)，有沒有褒貶的詞(態(tài)度題，應(yīng)用題)

至于例子，也可以考慮不讀或者少讀，因?yàn)镚RE閱讀重點(diǎn)考觀點(diǎn)，例子是事實(shí)，事實(shí)記得越多，混淆信息越多，做題越慢，準(zhǔn)確率越低。對于例子，只要記住位置就可以，題目考到再看，不考堅(jiān)決不看。以觀點(diǎn)記例子，以觀點(diǎn)分層次，以觀點(diǎn)分邏輯關(guān)系。