對于認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，苦苦刷題的考生們來說，很多人這個時候是可以在雅思聽力中找出關(guān)鍵詞語的，但是為什么有時還會錯誤呢?下面小編就和大家分享雅思聽力有哪些陷阱，來欣賞一下吧。

雅思聽力有哪些陷阱

雅思聽力解惑1：答案被拆成兩個信息

這種情況比較多的就是數(shù)字。很多考生們現(xiàn)在都知道重點靠后原則，所以答案中往往會寫最后聽到的一個數(shù)字。一般這么做是沒有問題的。但是在考試中有時會把一個完整信息拆成兩半，在答題時就要注意綜合兩方面的信息，其中重點詞不是非常明顯。

舉例，錄音中說一個學(xué)校里男生有500人，女生有480人，但問的卻是這個學(xué)?？偣灿卸嗌偃?。這時候就需要把兩個數(shù)字加起來。

雅思聽力解惑2：錄音不明說，需要猜測言下之意

這種陷阱的難度較高，一般要通過理解做題。比如說在租房過程中房東問來訪者愿不愿意和比人合住，來訪者回答因為他要拿學(xué)位，需要集中精力學(xué)習(xí)，如果和別人一起住會有很多干擾。那他的言外之意是要單人房。

雅思聽力解惑3：不同國家的自然氣候、地理條件

這類題對于中國的考生們來說，問題還是比較大的。舉例來說，一段關(guān)于sharks in Australia的錄音，其中有一句話說From December to February。而在題干中問的是這時候是什么季節(jié)。大部分考生們毫不猶豫地就選擇了winter，那么就又掉入了出題者的陷阱中。

對于這種氣候地理方面的問題，考生們一定要非常小心，平時也需要多留意國外的人文風(fēng)情，地理環(huán)境，氣候條件等方面的知識，做好知識儲備。

雅思聽力解惑4：說話人不斷改變想法

日?？谡Z交流中，人們常常會修改甚至更正自己說出的信息，而這種交流特點也是聽力測試的考核重點。

注意：留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞，說話人常常用它們引出主意的改變。

舉例，Well, I think the fifteenth of December will be the best time.But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?在這段錄音材料中，我們可以明顯看到了說話人改變主意。遇到這樣的陷阱，重點要關(guān)注停頓以及轉(zhuǎn)折詞，往往在這樣的情況下會出爾反爾。

雅思聽力解惑5：主觀愿望和客觀事實沖突

很多考生對這個陷阱不是非常敏感，容易寫錯。一定要看清題干，看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況?？碱}中會出現(xiàn)主觀愿望和客觀事實的沖突，這時要注意usually,common,want to, plan to等詞。

舉例，面試官問面試者會呆多久，面試者回答一般要在學(xué)校學(xué)習(xí)三年，但是他打算在兩年內(nèi)完成所有課程。則該學(xué)生決定要呆的時間就是兩年。

雅思聽力基礎(chǔ)薄弱無法破六怎么辦

雅思基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生在課上最常見的問題是這樣六種情況：

第一種：聽不懂，答案定位不到;

第二種：局部聽懂情況下，抓不住重點;

第三種：聽不懂，能捕捉到局部一些答案;

第四種：基本聽懂情況下，答案定位較有限，能順利定位到的答案很多來不及寫完整;

第五種：基本聽得懂，能捕捉到的答案也寫下了，但是拼寫錯誤較嚴(yán)重;

第六種：最后一種，也是最讓考生崩潰的一種，在基本聽得懂的情況下，定位到的答案能寫下了，也拼對了，但是細(xì)節(jié)錯誤被扣了，比如漏了“單位”，“復(fù)數(shù)”。

這是一個非常有趣的現(xiàn)象，新東方雅思小編通常會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生處于第幾種狀況之下，那么在此時他/她的分?jǐn)?shù)可能就是幾分。

試想，如果考生什么都聽不懂，連平時很熟悉、很親切的is、 am、 are、 but、 because都很難捕捉到的時候，只能通過“猜測”來解決，雅思聽力一共40題，即便算其有10%的命中率，答對四題也只能勉強趕上1分，而這樣的分?jǐn)?shù)很難“上臺面”。

相對而言，第六種情況已經(jīng)是想要突破6分的考生的較為理想的狀態(tài)了。也就是說，如果考生想要突破6分，那么以上6種阻礙要做到各個擊破，對于還處于第一、第二種的同學(xué)來講任務(wù)顯然還是比較艱巨的。

當(dāng)然，以上6種情況，沒有一種是在完全聽懂的情況下，如果我們從積極的角度考慮，就是說，雅思聽力，即便是沒有能夠聽懂每一句話，考到6也是完全有可能的。

策略：

建議：基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要先從“詞匯”和“語音”兩方面開始著手打好基礎(chǔ)。

雅思聽力提高step1：

“單詞是根”的講法適用于任何形式的英文考試，雅思考試當(dāng)然也不例外。要到6分，除了掌握接近于四級考試的基礎(chǔ)詞匯量外，雅思考試聽力由于場景多樣這一特性的存在，需要考生對場景詞匯有一定量的積累。

在記憶單詞的基礎(chǔ)上需要結(jié)合聽寫訓(xùn)練。選擇一些音相近的單詞，一些含有同化、強弱讀、連讀、失去爆破或包含否定的句子;聽寫有數(shù)字、人名、地名等類似信息的對話和短文，比較有針對性的聽寫材料來源就是雅思考試真題中的相關(guān)內(nèi)容。處境4的同學(xué)尤其需要這方面訓(xùn)練。

雅思聽力提高step2：

接著是語音，那么語音又從何而講呢，其實單詞不會讀，或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)就難以聽得懂，聽不懂就連講都會連累到。

為了避免“看得懂，聽不懂”的尷尬境地，平時要補充聽讀訓(xùn)練，即聽完一兩遍錄音后，進行模仿跟讀。在跟讀時，仔細(xì)揣摩句子的重讀、弱讀、失爆規(guī)則從而掌握一些朗讀技巧。同時這種方式能非常有效地培養(yǎng)并提高語感。

雅思聽力提高step3：

在基礎(chǔ)訓(xùn)練之后，需要有針對性地去了解雅思考試，探究聽力的出題思路和做題原則，這樣才能少走彎路，避免像第6種情況的出現(xiàn)，從而在總體水平可能還有限的條件下極大程度上保證自己的正確率。

結(jié)論：

學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的過程，對于英語基礎(chǔ)差的考生來講更是如此，不要急于求成對自己的要求過高，指望著單詞看一遍就能記住，發(fā)音跟讀一遍就能糾正，要允許自己適當(dāng)?shù)姆更c錯誤，不斷地糾正反而能使自己對于某些知識點記得更牢。相信只要不斷吸收，不斷實踐，不斷改進，基礎(chǔ)薄弱如何突破雅思聽力6分，It’s just a matter of time!

雅思聽力題型之圖表題

地圖題和流程題，出題形式一般是填空的形式，有時在地圖題里會出現(xiàn)地圖搭配題，圖表填空題答案的字?jǐn)?shù)都在一個到三個單詞或者數(shù)字之間。

圖表題最常出現(xiàn)在section2和section4，但是在其他兩個部分有時也會貫穿出現(xiàn)。

雅思聽力圖表題解題方法：

(1)先看題后看圖，帶著問題去看圖，弄清描述對象。

(2)看圖看出差別，聯(lián)想差別詞;聽錄音聽關(guān)鍵詞。

(3)認(rèn)真聆聽說話人的每句話，不放過任何一條信息。也許說話人會說出好幾條特征，請記住，每條特征都很重要，都是關(guān)鍵信息。

(4)采用排除法，隨著新特征的不斷出現(xiàn)，逐一排除干擾圖片。

(5)聽力從題型上說，選圖題大多來自澳大利亞。近年來，澳大利亞選圖的題材較多。但要注意圖案、圖表、圖畫、圖景的具體含義是什么。如有一個自行車的圖畫題，除有racing

bike, touring bike, ordinary bike以外，還有一種什么類型的自行車?聽完后便可知道是mountain bike。

雅思聽力圖表題解題步驟

How is Tania going to Harrods?

(1)閱讀題干，以明確描述對象并作預(yù)測。

題目問的是“How is Tania going to Harrods?"，他是怎樣去購物的。并從四幅圖畫中可以看出，A為步行，B為乘公共汽車，C為坐地鐵，D為乘出租車。這樣在昕的過程中可以集中聽關(guān)鍵信息。

(2)帶著心中的描述對象去看圖，找出差別和明顯特征。

既然是去購物，那么他怎么選擇交通工具，他肯定會考慮一些因素，比如走過去會花時間，乘公共汽車方便可是慢，坐地鐵快而方便，乘出租車方便可是花錢。這樣可以從這些方面去聽錄音。

(3)聽錄音。

在錄音中，同伴Karl建議Tania乘出租車去Harrods購物中心，但馬上被Tania否定了。于是Karl又為Tania出了個主意“well，you can catch the underground”，Tania認(rèn)為這是一個好主意。因此，這一題應(yīng)該選圖C(坐地鐵)。