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雅思聽力如何在一個(gè)月內(nèi)提高

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對(duì)于剛開始準(zhǔn)備雅思聽力的考生,你必須知道以下常見雅思聽力誤區(qū)。別光刷題練技巧,還有很多備考方法你需要掌握。下面小編就和大家分享雅思聽力常見誤區(qū) ,希望能夠幫助到大家,來欣賞一下吧。

雅思聽力常見誤區(qū)

雅思聽力考試考查范圍很廣,主要包括詞匯、語法、語音等內(nèi)容。詞匯是最基礎(chǔ)的考查內(nèi)容,如果單詞積累量達(dá)不到要求,在聽力考試中不僅很難聽懂錄音的內(nèi)容,在答題的過程中也會(huì)容易提筆忘詞,這時(shí)即使掌握了再多的技巧,也是于事無補(bǔ)。

雅思聽力考試中對(duì)語法的考查內(nèi)容也很多,常見的如時(shí)態(tài)、從句、邏輯詞、定語結(jié)構(gòu)等,對(duì)審題、答案檢查等都有很大的幫助,如果沒有足夠的語法基礎(chǔ),在考試中就會(huì)容易導(dǎo)致聽出答案但是書寫不規(guī)范而失分的問題。

語音問題是雅思聽力水平偏低的最根本問題,對(duì)語音的掌握是聽懂錄音的基礎(chǔ),而聽懂錄音是在聽力考試中提高做題正確率的關(guān)鍵。因此沒有語音作為基礎(chǔ),再多的技巧在考場(chǎng)上也無法發(fā)揮其作用。

可見,在雅思聽力備考中一味的追求對(duì)技巧的學(xué)習(xí)而忽視了實(shí)力的重要作用,這是不可取的,也是不可能真正提高雅思聽力水平的。雅思聽力的提高是實(shí)力和技巧相結(jié)合的產(chǎn)物,而技巧必須建立在雄厚的實(shí)力之上,才能夠得以充分的發(fā)揮。

雅思聽力誤區(qū)二、聽力材料過難

很多考生認(rèn)為聽力材料很難,為了能在考試時(shí)應(yīng)對(duì)自如,在平時(shí)備考時(shí)特選擇難的材料練習(xí),如CCTV4,各種英語類新聞節(jié)目等,卻沒有真正的將練習(xí)材料的選擇與聽力考試的特點(diǎn)相結(jié)合。

其實(shí)雅思聽力考試最大的特色是圍繞場(chǎng)景展開錄音,因此只要大家熟悉??嫉膱?chǎng)景的內(nèi)容和特點(diǎn),對(duì)這些場(chǎng)景相關(guān)的南京知識(shí)多加了解,在聽力考試中就很容易理解錄音的內(nèi)容,并且把握考點(diǎn)。

而雅思聽力考試中幾乎不會(huì)涉及到新聞?lì)惖匿浺魞?nèi)容和考題,因此考生盲目的選擇新聞?lì)惖碾娨?、廣播等節(jié)目對(duì)雅思聽力水平的提高是沒有太大的幫助的。因此雅思聽力練習(xí)材料的選擇要有針對(duì)性,這樣才能夠有效的提高聽力水平。

雅思聽力誤區(qū)三、聽力練習(xí)精力分散

很多考生認(rèn)為雅思聽力練習(xí)就是“聽音”練習(xí),只要每天聽一段時(shí)間,堅(jiān)持下去就會(huì)有效果。其實(shí)不然,聽力的練習(xí)除了靠耳朵聽以外,還需要大家用“心”聽,對(duì)于聽到的內(nèi)容要有所反應(yīng)。

這是因?yàn)檠潘悸犃荚囎⒅貙?duì)細(xì)節(jié)的考查,考生在聽力練習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己抓住細(xì)節(jié)的能力,這樣在考試中才能夠快速準(zhǔn)確的定位答案。因此在聽力練習(xí)中考生一定要專心,切忌一遍洗衣服一邊做聽力練習(xí),將英語作為背景音樂;也不能在睡前聽英語,講英語當(dāng)“催眠曲”,一定要選擇自己比較清醒的時(shí)間,專心的練習(xí)。

雅思聽力誤區(qū)四、聽力練習(xí)時(shí)間太集中

很多考生在聽力練習(xí)中投入了大量的時(shí)間,最后卻收效甚微,其實(shí)這和練習(xí)時(shí)間安排不合理是有很大關(guān)系的。每個(gè)人的注意力能夠高度集中的時(shí)間是有限的,而雅思聽力練習(xí)的過程需要大家集中注意力,否則及很難取得好的成效。

在雅思聽力考試中,錄音的播放時(shí)間一般四30分鐘左右,因此建議考生單次聽力練習(xí)的時(shí)間在30-40分鐘之間,每天聽音練習(xí)不超過2個(gè)小時(shí)。如果時(shí)間過長(zhǎng),一是無法保證注意力高度集中,效率偏低,長(zhǎng)期下去考生容易產(chǎn)生挫敗感,對(duì)聽力備考不利;二是長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行同一項(xiàng)訓(xùn)練,考生容易產(chǎn)生厭倦情緒,這對(duì)雅思聽力備考也是不利的。

因此,在雅思聽力備考中,考生要對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行合理的安排,詞匯的積累、語法知識(shí)的鞏固、語音的練習(xí)、題型技巧的學(xué)習(xí)以及背景知識(shí)的補(bǔ)充等等,需要大家同時(shí)進(jìn)行,不要花大量的時(shí)間集中練習(xí)其中的一項(xiàng),這樣會(huì)適得其反。

雅思聽力誤區(qū)五、聽力練習(xí)缺乏持之以恒

最后,小站雅思君要提醒各位,雅思聽力水平的提高需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一朝一夕就能夠見到成效的,因此在聽力備考的過程中,考生需要有恒心,有毅力,堅(jiān)持練習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),久而久之才能達(dá)到預(yù)期的效果。

雅思備考:聽力多選題的陷阱應(yīng)對(duì)

一、陷阱特點(diǎn)

通過對(duì)干擾選項(xiàng)的分析與研究,筆者發(fā)現(xiàn)陷阱的形式主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1. 無中生有

選項(xiàng)中的內(nèi)容在音頻中沒有被提到,如C5T1S3中的選項(xiàng)E. study diary在音頻中并未被提及,即可排除此選項(xiàng);或者選項(xiàng)中的內(nèi)容在音頻中只提到了一部分,另一部分的內(nèi)容在音頻中未被提及,如C5T2S2中的選項(xiàng)G. write to the government,音頻中提到了government, 但并沒有提到write, 也沒有出現(xiàn)其同義詞,故可排除該選項(xiàng)。

2. 似是而非

選項(xiàng)中的內(nèi)容與音頻中的表述幾乎一模一樣,但實(shí)際上不同,如C5T2S2中的選項(xiàng)D. do voluntary work in its office, 音頻中說的是Also you could help by contacting the voluntary staff at our offices, voluntary與office的出現(xiàn)幾乎可以以假亂真,但是音頻中說的是contacting而不是選項(xiàng)中的do, 不仔細(xì)很容易將D聽成正確選項(xiàng)。

3. 答非所問

選項(xiàng)中的內(nèi)容在音頻中的表述與題目的問題無關(guān)或意思相反,如C6T2S2, 題目問的是現(xiàn)在從Trebirch出發(fā)坐火車可以參觀哪三個(gè)景點(diǎn),選項(xiàng)B. a theme park, 音頻中說的是your children will find it just as fascinating as any theme park, 與題目無關(guān),故可排除該選項(xiàng)。再如C8T4S3題目問的是女生Jeannie離開社團(tuán)的原因,選項(xiàng)B. The activity interferes with her studies, 音頻中說的是盡管排練戲劇影響了學(xué)習(xí),但她會(huì)繼續(xù)留在該社團(tuán),與題目相悖,故可排除該選項(xiàng)。

4. 時(shí)間錯(cuò)亂

選項(xiàng)中的內(nèi)容所表達(dá)的時(shí)態(tài)與題目問的時(shí)態(tài)不相符合,一般地,聽力多選題的題目問題以現(xiàn)在時(shí)為主,所以發(fā)生在過去或者將來的則是陷阱。如C6T4S3題目問的是這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)技能研討會(huì)包含哪三個(gè)話題,選項(xiàng)A. an introduction to the Internet, 音頻中說的是The one on the Internet for beginners was last term, 這里的時(shí)間last term與題目中的時(shí)間this term不一致,故可排除該選項(xiàng)。再如C6T2S2題目中問的是現(xiàn)在從Trebirch出發(fā)坐火車可以參觀哪三個(gè)景點(diǎn),選項(xiàng)A. science museum, 音頻中說的是when the new science museum opens next year, 這里的時(shí)間next year與題目中的時(shí)間at present不一致,故排除該選項(xiàng)。

5. 肯定與否

選項(xiàng)中的信息在音頻中以否定的形式出現(xiàn),如C8T1S2題目問的是學(xué)生們可以隨身攜帶哪三件東西進(jìn)入博物館,選項(xiàng)A. food和選項(xiàng)B. drinks, 音頻中說的是they should not bring anything to eat into the museum, or drinks of any kind. 因?yàn)橛蟹穸ㄔ~not, 故可以輕松排除AB選項(xiàng)。再如C4T4S4, 題目問的是哪兩個(gè)因素降低了鯊魚網(wǎng)的作用,選項(xiàng)D. sharks eat holes in nets和選項(xiàng)G. holes in nets scare sharks, 音頻中說的是It’s not that they think sharks are afraid of nets, or because they eat holes in them, because neither of this is true. 因?yàn)橛蟹穸ㄔ~not和neither, 故可排除D和G選項(xiàng)。

雅思備考:動(dòng)植物詞匯

動(dòng)物

mammal (n.) 哺乳動(dòng)物

kangaroo (n.) 袋鼠

joey (n.) 小袋鼠

koala (n.) 樹袋熊,考拉

brown bear (n.) 棕熊

polar bear (n.) 北極熊

panda (n.) 熊貓

dinosaur (n.)恐龍

antelope (n.) 羚羊

leopard (n.) 豹

elephant (n.) 大象

zebra (n.) 斑馬

rabbit (n.) 兔子

rhino (n.) 犀牛

hippo (n.) 河馬

squirrel (n.) 松鼠

goat (n.) 山羊

sheep (n.) 綿羊

camel (n.) 駱駝

bat (n.) 蝙蝠

marine mammal 海洋哺乳動(dòng)物

shark (n.) 鯊魚

dolphin (n.) 海豚

whale (n.) 鯨魚

blue whale (n.) 藍(lán)鯨

killer whale (n.) 虎鯨

minke whale (n.) 小須鯨

Northern right whale (n.) 北露脊鯨

sperm whale (n.) 抹香鯨

sea otter (n.) 海獺

bird species 禽類

pigeon (n.) 鴿子

falcon (n.) 游隼,獵鷹

hawk (n.) 隼,鷹

parrot (n.) 鸚鵡

penguin (n.) 企鵝

kaka (n.) 卡卡啄羊鸚鵡(新西蘭的一種橄欖色鸚鵡)

emu (n.) 鴯鹋

ostrich (n.) 鴕鳥

insect 昆蟲

wasp (n.) 黃蜂

bee (n.) 蜜蜂

reptile爬行動(dòng)物

lizard (n.) 蜥蜴

chameleon (n.)變色龍

amphibian 兩棲動(dòng)物

crocodile (n.) 鱷魚

frog (n.) 青蛙

toad (n.) 蟾蜍

fish 魚類

herring (n.) 鯡魚

whiting (n.) 牙鱈

others 其他

ocean urchin (n.) 海膽

jellyfish (n.) 水母

spider (n.) 蜘蛛

lobster (n.) 龍蝦

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