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如何提高雅思聽力的正確率

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雅思g類聽力若想拿高分,首先,掌握雅思聽力評分標準g類是一定要的??墒牵琯類雅思聽力究竟是如何評分的呢?下面小編就和大家分享雅思考試g類聽力如何評分,希望能幫助大家,來欣賞一下吧。

雅思考試g類聽力如何評分

1.關(guān)于雅思聽力的考試你需要銘記的幾點:

a.所有的考生參加同樣的考試!雅思a類和雅思g類聽力考試的考題一樣!評分標準也一樣!

b.40道題目,分為4個section,section1和2是社交場景,section3和4是學(xué)術(shù)場景。

c.你只能聽一次錄音!請珍重。

d.答案出現(xiàn)順序不一定都是正序!

e.任何答案的字母大小寫不影響評分!

f.雅思聽力的口音不限于英式美式!

g.雅思聽力的題型真的很多,但可以分成填空與選擇兩類:

form completion

note completion

summary completion

sentence completion

multiple choice

diagram labelling

map labelling

table completion

form chart

2.雅思聽力評分標準計算表

雅思聽力評分標準詳解 A類G類標準相同!

3.雅思聽力評分標準g類

沖擊總分7.5+大神:一般的分數(shù)組合是閱讀,聽力8+,口語寫作6.5+。聽力可錯5題。

7分者:這是比較大的一道坎,一般的分數(shù)組合,閱讀8+,聽力7.5+口語寫作6+。聽力可錯8題。

6.5-6分者:大量的考生目標分集中在此,相對容易。分數(shù)組合靈活,閱讀聽力7+,口語寫作6+。聽力可錯10題。

說一點閑話:雅思聽力其實4科里提分比較容易且提分空間比較大的一科,所以,在備考的時間分配上,往聽力應(yīng)該有合理地傾斜。

雅思備考必須知道的考試原則

一、順序原則 只要是雅思聽力考試的真題,40個題目全部都嚴格按順序出場。

二、所聽即所得原則 對于填空題而言,一般所聽到的直接就是所需要填寫的信息。

三、信號詞原則 每個答案的出現(xiàn)前或出現(xiàn)后,必定會有較明顯的信號詞提醒。

四、答案靠后原則 在單選題中,正確答案往往會在最后出現(xiàn)。當然,也不排除答案前置的可能,例如rather than表示前肯后否,答案應(yīng)該選rather than前面出現(xiàn)過的信息。

五、相似原則 在單選題中,如果兩個選項長得很像或意思相反,那么其中一個選項必定是正確答案。

六、重復(fù)原則 在聽力考試中,如果一個信息被重復(fù)了兩次,那么這個信息一定是所要的答案。

七、重讀原則 如果說話人語氣突然發(fā)生變化,通過重讀來強調(diào)某個信息,那么該重讀的信息就是答案。

八、轉(zhuǎn)折原則 轉(zhuǎn)折詞后面經(jīng)常是正確答案,尤其要注意but。

九、答案折中原則 在單選題中,如果選項都是數(shù)字,往往數(shù)字居中的那個選項就是正確答案。

十、同義改寫原則 在多選題中,正確答案往往被同義改寫。

十一、顧左右而言它原則 在多選題中,說話人往往會提及多個選項的內(nèi)容,但是經(jīng)常會伴以一些自己的判斷或取舍。

十二、生詞原則 在選擇題中,一般來說,含有生僻詞的選項往往不是正確答案。

十三、極端詞原則 在單選題中,含有極端詞的選項(如only等)一般不是正確答案。

雅思單詞:從聽力閱讀中開始

1. 發(fā)音

在授課過程中發(fā)現(xiàn)95%的同學(xué)們都是“啞巴似”背誦單詞,就是本文一開始提到的狂寫狂抄,而忽略掉了最重要的一個環(huán)節(jié)就是發(fā)音。

為什么發(fā)音這么重要?如果單詞與發(fā)音匹配不成功,那么單詞意思再熟悉也不管用。因為聽力考試中耳朵是我們接受信息的唯一途徑,如果這條通路不暢或堵塞,那么后果可想而知,我們可以想象一下一位聾啞考生去參加聽力考試是一個怎樣的場面。不光如此,有些單詞你即使知道正確發(fā)音可能也遠遠不夠,仍然突發(fā)意外狀況。下面讓我們通過一個更生動形象的例子來說明吧!

在說普通話地區(qū)聽到“原來是這樣!”理解上是沒有問題的,但是到了臺灣,你會聽到“醬紫喲!”而到了東北地區(qū)你會聽到“這樣嬸兒的!”不同地區(qū)的發(fā)音與對詞語連讀的習(xí)慣會造成溝通上的障礙與誤解。2017年9月30日聽力考試的section4有道考題答案是red blood cell,如果你不知道red和blood應(yīng)該吞音念成re(d)blood,blood和cell念成bloo(d)-cell,那么這個答案肯定會讓你不知所云的!所以需要大家背誦名詞短語的時候考慮到吞音與連讀的問題。

2. 拼寫

這個是咱們考生的老大難問題了!依據(jù)我的經(jīng)驗,在現(xiàn)有我教過的學(xué)生中有80%都存在單詞拼寫錯誤,本來可以上7分的孩子,就因為拼寫問題硬生生地滑到了5.5分,所以通過這個例子想提醒大家拼寫這樣的問題一定要引起足夠的重視,因為單詞拼寫失分實在是令人痛心。

3. 詞性

為什么要注意詞性呢?因為有些單詞會有雙重詞性,可能因為你不知道這個詞的另一詞性而出現(xiàn)錯過答案的情況。比如permit |p?r?mit|,這個單詞大家非常熟悉了,但是這個詞除了動詞允許的意思外,名詞意為:許可證;而且發(fā)音位置要前移 |?p?rmit|,就因為這個變化導(dǎo)致很多同學(xué)明明聽到這個詞卻不敢下手寫它,因為空格上需要名詞,而同學(xué)們一直以為它只是個動詞。

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