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gre考試快速?zèng)Q策法介紹

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gre考試常見(jiàn)題型有哪些呢?如何掌握gre考試常見(jiàn)題型及解題方法呢?下面小編就和大家分享gre考試常見(jiàn)題型及解題方法,來(lái)欣賞一下吧。

gre考試常見(jiàn)題型及解題方法介紹

gre考試常見(jiàn)題型介紹

gre考試填空:

1. 判斷題目中涉及的邏輯關(guān)系,如因果關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系,對(duì)比關(guān)系等;

2. 尋找空格在題干中所對(duì)應(yīng)的線索;

3. 對(duì)于涉及多個(gè)空格的題目,解題時(shí)從線索較多的空格入手;

4. 根據(jù)題干信息,判斷空格所填詞的感情色彩;

5. 學(xué)會(huì)有效使用排除法,尤其是對(duì)同義句題。

GRE考試閱讀:

1. 閱讀和填空gre考試題型穿插在一起出現(xiàn),考生可根據(jù)自己平時(shí)的做題習(xí)慣選擇做題順序(如可以先做閱讀后填空),但請(qǐng)合理使用標(biāo)記信息,不要丟題;

2. 閱讀做題中把握做題速度和節(jié)奏,切忌過(guò)多糾結(jié)同一道題目,或重復(fù)閱讀同一篇文章;在做題過(guò)程中,可適當(dāng)放棄難度較高的個(gè)別題型,如長(zhǎng)文章或信息題;

3. 知識(shí)面比較廣的考生,請(qǐng)不要把常識(shí)帶入閱讀,做題中不要過(guò)多發(fā)散思維;

4. 有效地使用排除法,增加做題正確率。

GRE考試寫(xiě)作:

1. 對(duì)于考前已將Issue練習(xí)題里的題目練習(xí)熟練的同學(xué)而言,看到Issue的題目之后,就可以快速、流暢地將整篇文章打出來(lái);而對(duì)于考前只熟練了每一道題目提綱的同學(xué)而言,看到Issue的題目之后,首先應(yīng)嫻熟地將這道題目的提綱打出來(lái),然后再回到每一段中運(yùn)用老師上課所講的論據(jù)展開(kāi)思路進(jìn)行論據(jù)的補(bǔ)充;

2. 在寫(xiě)作Argument的過(guò)程中,不要追求槽點(diǎn)的個(gè)數(shù),一般三個(gè)就夠了,更應(yīng)該追求的是吐槽的力度,要力求清晰、準(zhǔn)確地吐出每個(gè)槽點(diǎn)的問(wèn)題所在;

3. Issue在言之有物的情況之下一定是the longer,the better;Argument的關(guān)鍵不在字?jǐn)?shù),而在內(nèi)容的effectiveness;

4. 平時(shí)一定要訓(xùn)練打字速度,可以去淘寶買一個(gè)劣質(zhì)鍵盤提前感受一下打字不順的快感。

GRE考試數(shù)學(xué):

1. 不要輕視大意,數(shù)學(xué)部分的考點(diǎn)不會(huì)很難,但想獲得高分甚至滿分一定不能輕敵;

2. 穩(wěn)住心態(tài),特別是對(duì)于加試加到三個(gè)quantitative的同學(xué),很有可能在第三個(gè)數(shù)學(xué)部分遇到的題會(huì)比較難,一定要沉住氣,仔細(xì)看題仔細(xì)思考;

3. 利用好時(shí)間,很多考生做數(shù)學(xué)時(shí)會(huì)比較快,過(guò)程中如果有不確定的題一定標(biāo)記,不需要貪圖做圖速度,如果剩余時(shí)間比較多,一定回頭檢查不太確定的題,做到萬(wàn)無(wú)一失;

4. 善用計(jì)算器,不要忘記屏幕上的計(jì)算器,計(jì)算復(fù)雜的情況下不要一心筆算,另外有些電腦的鼠標(biāo)不是特別靈敏,點(diǎn)數(shù)字的時(shí)候反應(yīng)會(huì)稍慢或不準(zhǔn)確,一定注意點(diǎn)對(duì),避免錯(cuò)誤引起的時(shí)間浪費(fèi);

5. 注意題目陷阱,是否有條件沒(méi)有考慮,是否有單位沒(méi)有換算,是否有細(xì)節(jié)沒(méi)有注意,仔細(xì)驗(yàn)算,不要出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

GRE閱讀具體的提速方法

要點(diǎn)一:在難巨資進(jìn)行的GRE閱讀和訓(xùn)練中,只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋意)為唯一目的。什么時(shí)候讀者發(fā)現(xiàn)自己完全消除了在閱讀過(guò)程中的在大腦中的中文釋意和語(yǔ)法分析過(guò)程,此要求即達(dá)到

四種訓(xùn)練方式:a、意群訓(xùn)練;b、不回視訓(xùn)練;c、合理化原則推力訓(xùn)練;d、速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練

a、 意群訓(xùn)練:以幾個(gè)相鄰的表示同類意思的詞為GRE閱讀的對(duì)象,而不是單個(gè)的單詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀,克服內(nèi)心的聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng),關(guān)鍵是:

要點(diǎn)二:眼睛在GRE閱讀材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭出生閱讀的速度要快

b、 不回視訓(xùn)練:保證第一遍閱讀時(shí)的高度注意力,避免回視,關(guān)鍵是:

要點(diǎn)三:在閱讀文章時(shí),都要注意整句的回視現(xiàn)象,堅(jiān)持一遍就都下來(lái)

c、 合理化訓(xùn)練:根據(jù)文章中得上下文的邏輯推理,將不懂得地方進(jìn)行合理推理。

要點(diǎn)四:凡遇到不懂得地方,就用合理化推理進(jìn)行推理

d、GRE閱讀速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練:

1、 推出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);

2、在閱讀中根據(jù)所讀的內(nèi)容的難度和重要性程度,調(diào)整自己的現(xiàn)場(chǎng)閱讀速度。

要點(diǎn)五:貴在堅(jiān)持,不可半途而廢。

GRE閱讀否定句結(jié)構(gòu)的解析

GRE閱讀否定句結(jié)構(gòu)

英語(yǔ)的否定句的否定范圍具有不同的情況,也就具有不同的語(yǔ)義,所以在遇到否定句時(shí),一定要分清其否定的范圍,找準(zhǔn)否定的對(duì)象。例如,The ambassador did not leave London to take up an appointment in Africa.可以翻譯為:1)大使沒(méi)有離開(kāi)倫敦到非洲去就職。2)大使不是為了到非洲就職而離開(kāi)了倫敦的。發(fā)生這種情況時(shí),只能根據(jù)上下文才能得出正確 的理解,排除歧義。

此外從語(yǔ)法來(lái)看,not與動(dòng)詞謂語(yǔ)連用時(shí),是否定謂語(yǔ)動(dòng)詞的,no與名詞連用時(shí),是否定名詞的。但從否定重心來(lái)看有時(shí)卻并非如此。 如,Don’t give up because it is difficult.只能理解為:不要因?yàn)槔щy就放棄。此外,不定代詞中的every, all, both以及副詞always, quite,與否定詞結(jié)合時(shí),不是全部否定,而是部分否定,不是“全不是”而是“不全是”。這些都是必須要注意的問(wèn)題。

But we can hardly guess what the world will look like to men and women with several generations of communism behind them, who take the brotherhood of man for granted, not as an ideal to be aimed at, but a fact of life, and yet know that this brotherhood was only achieved by ghastly struggles.

句子解析:hardly表示不完全的否定,what引導(dǎo)的是guess的賓語(yǔ)從句,而who引導(dǎo)的是them的定語(yǔ)從 句,not as an ideal to be aimed at, but a fact of life這里用到了not…but…不是…而是…的結(jié)構(gòu),yet表示輕微的轉(zhuǎn)折,在know后的that引導(dǎo)的是其賓語(yǔ)從句。

句子翻譯:但對(duì)曾有過(guò)幾代共產(chǎn)主義思想的人們來(lái)說(shuō),將來(lái)的世界看上去將是什么樣子,人們還很難作出推測(cè)?,F(xiàn)在人們總是把他們之間的手足之情看作是理所當(dāng)然的事,認(rèn)為生活本身就是這樣,而不是當(dāng)作理想的目標(biāo)來(lái)看待。然而他們知道這種手足之情只有通過(guò)巨大的努力才能得到。

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