如何提高托福聽力速度呢?今天小編給大家?guī)砹巳绾卧谕懈B犃χ杏藐P(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系速記,希望能夠幫助到大家,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧
如何在托福聽力中用關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系速記
首先我們在八月備考的時候,要知道托福聽力講座部分的文章套路是有很強的規(guī)律性的,一般來說分為以下6個步驟:
第一步:回顧上節(jié)課內(nèi)容
第二步:引出專有名詞(這節(jié)課的主題)
第三步:介紹這個專有名詞(一種現(xiàn)象,或人物,或歷史事件)
第四步:通過列舉分類的方式或者介紹流程的方式來闡述主題的具體內(nèi)容
第五步:在整個講座過程中穿插學生提問或者老師自己提問,之后給出解答(每個提問處都很可能是考點)
第六步:最后對主題進行總結(jié)或升華(例如會提到講座主題對過去或未來產(chǎn)生的影響或深遠的意義等)
當你了解了托福聽力講座部分的套路后,才會跟好理清如何使用關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系。
使用關(guān)鍵詞
總所周知,托福聽力筆記的方法,大家一定一開始就知道:記關(guān)鍵詞是最基本的技巧,所謂關(guān)鍵詞一般是指一些重要的實詞,比如說名詞、動詞、形容詞和否定詞。
但關(guān)鍵問題是:同學要先聽懂這個句子,然后立刻同步分析并捕捉住哪個詞是這個句子里最重要的信息。做這個的目的是用關(guān)鍵詞來幫助你在做題時回憶起整個句子。
舉個例子:
Student: Do you have any advice on how I should cover the story?
Adviser: Well, Max will want to talk to you but I am sure he will tell you to find out things like why the physics departments worried about enrollment? Has the number of students been getting smaller in recent years? By how much? What kinds of plans are they considering to address this problem?
上面的對話中,學生向老師詢問怎樣寫報道,老師快速地說出了一連串意見,這里就很可能出多選題。這時我們就需要在筆記中體現(xiàn)所有的意見。那么我們該記哪些詞?如果用上剛剛所說的方法,上面對話中畫線部分的具體意見你需要記下來的詞匯應(yīng)該是這樣:Worried? Nonstop? How? Plan?只有像這樣理清句子是什么意思,才能更好的把握關(guān)鍵詞的查找。
使用邏輯關(guān)系
邏輯是連接一篇文章的筋骨脈絡(luò),每一篇托福聽力文章都有著嚴謹?shù)奈恼聦哟魏瓦壿嬯P(guān)系。句子之間常見的邏輯關(guān)系有轉(zhuǎn)折、對比、因果、順承、舉例等。
邏輯是通過邏輯詞和邏輯短語來體現(xiàn)的。一旦出現(xiàn)邏輯詞,就很可能跟出考點,所以聽清邏輯詞,并迅速記錄下來,能夠使得文章內(nèi)部的關(guān)系和順序一目了然。
最好的迅速記錄句子間邏輯關(guān)系的方法就是通過各種符號,例如:
常用速記符號 邏輯詞
≠ Different, unlike, contradict, rather than
() Belong to, be part of
∵ Due to, because, reason
Λ But, however, yet, in fact, actually, while
提醒大家,擁有良好的邏輯意識,并且能夠掌握常見的邏輯詞以及短語,這樣無論是在測試閱讀、聽力、口語或作文部分的時候都是一個優(yōu)勢。如果你能夠在平時的聽力訓練中注意總結(jié)這些邏輯詞和短語的用法,并將此運用在自己的口語和寫作部分,那一定能夠進入高分檔。
托福語法:將來進行時做一般進行時態(tài)
像其他進行時態(tài)一樣,這樣的將來進行時通常和某一時刻連用,表示一個動作在該時刻之前開始并且很可能在該時刻之后仍然繼續(xù)。這種用法最好通過實例來了解。設(shè)想一個班的學生上午9點半在做什么,然后可以這樣表達:
Now they are sitting in their classroom.They are listening to a tape. This time tomorrow they will be sitting in the cinema.They will be watching a film.On Saturday there is no class.So on Saturday they will not be sitting in the classroom.They will be doing other things.Bill will be playing tennis. Ann will be shopping.George will still be having breakfast.
現(xiàn)在他們正坐在教室里。他們在聽錄音。明天這個時候他們會坐在電影院里看電影。星期六沒有課。因此,星期六這時候他們不在教室里。他們會做別的事情。比爾會在打網(wǎng)球,安會去買東西,喬治會還在吃早飯。
進行時態(tài)也可以和一般現(xiàn)在時連用:
Peter has been invited to dinner with Ann and Tom. He was asked to come at eight but tells another friend that he intends to arrive at seven.The friend tries to dissuade him,‘When you arrive they’ll still be cookingthe meal!’
彼得應(yīng)邀與安和湯姆一起吃飯。他們要彼得8點到,但彼得卻告訴另一位朋友說他自己想在7點到。那位朋友勸阻他說:“你到的時候,他們還在做飯呢!”
托福語法:將來進行時表示不含意圖又未發(fā)生的動詞
I will be helping Mary tomorrow.
明天我?guī)同旣惛苫睢?/p>
這不表示說話人已安排好要幫助瑪麗或者想幫助她。這個句子僅僅說明這一動作將要發(fā)生。將來進行時的這種用法有些像表示將來的現(xiàn)在進行時,但有以下幾點不同之處。
現(xiàn)在進行時表示一種經(jīng)過考慮的、將來要進行的動作,而將來進行時通常表示正常過程中會發(fā)生的動作,因此將來進行時不如現(xiàn)在進行時那樣肯定,比后者偶然性要大一些:
I am seeing Tom tomorrow.
明天我要和湯姆見面。
I’ll be seeing Tom tomorrow.
明天我會見到湯姆。
第一句意指湯姆或說話人已經(jīng)特意安排了這次會面,而第二句則意指湯姆和說話人將在通常進程中見面(也許他們在一起工作)。不過這種差別并不是在任何情況下都很重要,而且常常兩者都可以使用。可以這樣說:
He’ll be taking his exam next week.
他下周要參加考試。
也可以這樣說:
He is taking his exam next week.
(譯文同上。)
He won’t be coming to the party.
他不參加這次聚會。
也可以這樣說:
He isn’t coming to the party.
(譯文同上。)
現(xiàn)在進行時用于表示最近將來的動作時,必須有確定的時間,而將來進行時可以和確定的時間狀語連用,也可以不連用。
它既可以表示最近將來的動作,也可以表示較遠將來的動作。可以說:
I am meeting him tomorrow.
我明天和他會面。
但是說:
I’ll be meeting him tomorrow/next year/some time/.
我明天/明年/某時將與他會面。
托福語法技巧:其他用法
A詢問或引用書籍、通知或新近接到的信件的內(nèi)容時,常將一般現(xiàn)在時與動詞say連用:
—What does that notice say?
—It says,‘No parking.’
—那通知說什么?
—通知說:“不準停放車輛?!?/p>
—What does the book say?
—It says,‘Cook very slowly.’
—這本書說些什么?
—書上說:“要慢慢煮?!?/p>
—I see you’ve got a letter from Ann.What does she say?
—She says she is coming to London next week.
—我知道你收到安的來信了。她說了些什么?
—她說她下周要來倫敦。
Shakespeare says,‘Neither a borrower nor a lender be.’
莎士比亞說:“既不要向人借錢,也不要借給人錢?!?/p>
其他表示說話或交流意思的動詞也可用一般現(xiàn)在時:
Shakespeare advises us not to borrow or lend.
莎士比亞勸我們既不要向人借錢也不要借錢給人。
A notice at the end of the road warns people not to go any further.
路的盡頭處的通告警告人們不要再往前走。
B可用于報刊新聞等的標題:
MASS MURDERER ESCAPES殘殺多人的兇手逃跑
PEACE TALKS FAIL和談破裂
C用于戲劇性的敘述。在描述戲劇、歌劇等中的動作時極為有用。也常用于電臺評論員、解說員對運動項目、公共集會等的報道中:
When the curtain rises,Juliet is writing at her desk.Suddenly,the win- dow opens and a masked man enters.
幕啟時,朱麗葉正坐在桌旁寫字。忽然,窗戶開了,一個戴面罩的人走進來。
D表示計劃好的將來行動或一系列行動,特別是指旅途中的行動。旅行社人員常這樣用:
We leave London at 10∶00 next Tuesday and arrive in Paris at 13∶00.
We spend two hours in Paris and leave again at 15∶00. We arrive in Rome at 19∶30,spend four hours in Rome…
下星期二上午10點我們離開倫敦,下午1點到達巴黎。在巴黎停留兩小時,3點又離開巴黎;7點半到達羅馬,并在羅馬停留四小時……
E那些不能夠用現(xiàn)在進行時的動詞如love,see,believe等,必須用一般現(xiàn)在時形式代替現(xiàn)在進行時形式,因此說I love you而不說I am loving you。(參見第 168節(jié)。)
F用于條件句類型1(參見第221節(jié)):
If I see Ann I’ll ask her.
我如果見到安,就會問她。
Unless you take the brake off the car won’t move.
除非你把煞車松開,否則車是動不了的。
G用于時間從句
(a)有一種例行公事的意思:
As soon as he earns any money he spends it.
他掙了錢就花。www.Examda.CoM
She takes the boy to school before she goes to work.
她上班之前先把男孩送到學校。
(b)在主要動詞是將來時的時候(參見第342節(jié)):
It will stop raining soon.Then we’ll go out.相當于:
When it stops raining we’ll go out.
雨很快就要停了。然后我們出去。