雅思考試違規(guī)，可能就發(fā)生在不經(jīng)意間。今天小編給大家?guī)硌潘伎荚嚨倪`規(guī)行為,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

扒一扒 雅思考試的違規(guī)行為

雅思考試哪些行為算違規(guī)：

1. 雅思考場違規(guī)舞弊行為包括(并不限于)：

2. 代替或試圖代替他人考試;

3. 將試題信息透露或試圖透露給他人;

4. 故意撕毀試卷或答題紙;

5. 通過或試圖通過不正當(dāng)手段改變考試成績

6. 擾亂考場秩序或以任何形式干擾其他考生;

7. 攜帶或試圖攜帶違規(guī)物品進(jìn)入考場;

8. 提前打開試卷;

9. 偷窺他人答案;

10. 傳字條;

11. 交頭接耳;

12. 交換或互借文具;

13. 考試結(jié)束時不按要求立即停筆;

14. 請他人或試圖請他人替考;

15. 通過或試圖通過不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取考試信息;

16. 以任何形式或媒介復(fù)制或試圖復(fù)制考試材料;

17. 竊取或試圖竊取考試材料;

18. 將試題信息帶出或試圖帶出考場;

19. 未經(jīng)叫考人員同意中途退場、使用洗手間或離開教室;

20. 其它監(jiān)考人員認(rèn)為屬于違規(guī)或舞弊的情況。

雅思聽力關(guān)系詞的妙用

一、 關(guān)系詞的定義和分類

關(guān)系詞，即體現(xiàn)句子之間關(guān)系的詞或詞組。也有不少人稱之為信號詞，或者是連接詞。不管在雅思聽說讀寫四門中的任何一門都需要用到這類詞，以使得句子更加流暢，句意更加明晰。關(guān)系詞可分為兩大類：

1. 同向關(guān)系詞

同向關(guān)系詞，即用上此類詞或詞組，句子內(nèi)部或句子間的方向沒有發(fā)生改變，只是根據(jù)前面的句意進(jìn)一步延伸和細(xì)化。將其歸納為：

舉例關(guān)系詞：for example, for instance, e.g., such as, like, take sth. for example

類比關(guān)系詞：like, alike, similar, same, as

選擇，并列和遞進(jìn)關(guān)系詞：or, either…or, and, as well, also, besides, apart from, in addition, what’s more, furthermore, moreover (分號;)

因果關(guān)系詞：

表示由引起的，后接原因的詞或詞組：because，because of，as a result of, as a consequence of, due to, result from, be attributed to, be contributed to, arise from, owing to, thanks to, in that

表示導(dǎo)致，后接結(jié)果的詞或者詞組：so, therefore, thus, as a result, as a consequence, lead to, result in, attribute to, contribute to, give rise to, bring about, generate

總結(jié)關(guān)系詞：in conclusion, to conclude, to sum up, in sum, all in all, in brief

2. 逆向關(guān)系詞

逆向關(guān)系詞，即用上此類詞或詞組，句子內(nèi)部或句子間的方向發(fā)生改變，前后句子意思形成相反關(guān)系?？偨Y(jié)發(fā)現(xiàn)，這類詞包含：

否定關(guān)系詞：not, none, no, never, non-, dis-, un-, in-, im-, -less, few, little, hardly, barely, seldom, neither…nor

轉(zhuǎn)折和讓步關(guān)系詞：but, however, yet, nevertheless, nonetheless, in fact, actually, despite, in spite of, although, even though, though

對比關(guān)系詞：unlike, by contrast, in contrast, on the contrary, conversely

(注：以上各類關(guān)系詞中所舉的例子僅僅只是常見的一部分)

二、 關(guān)系詞在雅思聽力中的使用

在雅思聽力考試中，不管是在審題還是在聽題過程中，我們都需要利用到關(guān)系詞，以協(xié)助判斷答案的形式及正確程度。下面我們通過真題來見證關(guān)系詞的重要作用：

真題重現(xiàn)：

并列關(guān)系詞： Cambridge 4 Test 1 Section 1

Visit places which have:

?historical interest

?good 1 …………………………….

?2 ………………………………

本題中，雖然沒有明顯的并列關(guān)系詞，但是有很明顯的并列格式。在看題的時候，我們只要注意到第1題與上行的historical interest是并列關(guān)系，中間一般會有并列關(guān)系詞 and, as well, also, besides之類的詞匯出現(xiàn);而第2題與第1題也是一樣的情況。那么，在聽題的時候，我們排除干擾，撇開因果，修飾之類的成分，在historical interest出現(xiàn)之處，認(rèn)真聽并列關(guān)系的內(nèi)容就可以很輕易地抓到答案了。

舉例關(guān)系詞： Cambridge 4 Test 1 Section 2

11 Riverside Village was a good place to start an industry because it had water, raw materials and fuels such as ………………… and …………………. .

本題中出現(xiàn)了舉例關(guān)系詞 such as, 那么，在讀題的時候，我們心中就會有數(shù)了，不但知道這邊會出現(xiàn)像like, for example之類的舉例關(guān)系詞，而且還知道所填的兩個單詞的類別屬于 fuels —— 燃料。此時，只要我們的詞匯過關(guān)，知道燃料類的無非有coal, charcoal, wood, firewood, gases, petrol 等之類的詞匯，答案也就不難把握住了。

類比關(guān)系詞：Cambridge 4 test 4 section 4

36 Other places that have taken up shark meshing include

A South Africa B New Zealand C Tahiti

本題是選擇題，除了平時做填空題可以利用的關(guān)鍵詞，考點詞之外，還可以利用排除法。錄音中出現(xiàn)這三個選項的地方很集中：‘The New Zealand authorities also looked at it, but considered meshing uneconomical —— as did Tahiti in the Pacific. At around the same time, South Africa introduced meshing to some of its most popular swimming beaches.’在聽到這句錄音的時候，聽懂的同學(xué)就不用多作解釋了，因為會知道New Zealand和Tahiti這兩個地方雖然有關(guān)注meshing, 但是都覺得不靠譜，很不實惠，所以，不可能是題目中所需要的take up meshing。就算不能完全聽明白，大家也不難發(fā)現(xiàn)B和C兩個選項是在同一個句子中出現(xiàn)的，并且中間有個類比關(guān)系詞as, 那也就是說New Zealand和Tahiti這兩個地方所做的事或所采取的態(tài)度是一致的?？墒俏覀冾}目的答案只能有一個，如果B可以，那么C也就可行了。說明答案不可能是B, C中的任何一個，所以只能選A。

因果與否定關(guān)系詞： Cambridge 4 test 1 section 3

21. Melanie says she has not started the assignment because

A she was doing work for another course

B it was a really big assignment

C she hasn’t spent time in the library.

本題特別需要注意否定關(guān)系詞not和因果關(guān)系詞because. 不是考她開始作業(yè)的原因，而是不開始的原因;不是考她沒做作業(yè)的結(jié)果，而是考原因解釋。這里主要聽否定詞與原因表達(dá)句，且聽到的原因應(yīng)當(dāng)要與事件對得上號，其他的就不用理會太多了。

否定關(guān)系詞：Cambridge 4 test 2 section 1

Tourist attractions NOT open on Mondays: 7 ………………….. and Castle

本題中重點注意否定詞 NOT open 還有之前我們提過的時間考點詞Monday 基本上答案就出來了。

轉(zhuǎn)折關(guān)系詞：Cambridge 4 test 3 section 2

13 How many circuses are there in the festival?

A one B two C several

本題在看題的時候，大家都知道它要的是數(shù)字，那么，在聽的時候，也還是需要注意排除干擾項。好比本題，錄音原文應(yīng)該是：‘I’m going to tell you about two circus performances, but there are plenty of others in the programme.’ 可是由于重音干擾的關(guān)系，不少同學(xué)只能聽到念得很重的two，而聽不到two后面的plenty of, 那么，如果大家平常養(yǎng)成習(xí)慣聽關(guān)系詞(信號詞)的話，只要聽到two和but兩個詞，答案自然就出來了，不是二，豈會是一?那只能選C了。

雅思聽力好習(xí)慣的培養(yǎng)須知

首先，培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣應(yīng)從多聽入手

如所學(xué)的課本錄音帶，口語教材錄音帶，也可以選聽適合或略高于自己水平的有趣的材料。無論是精聽還是泛聽，開始都不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至尾聽一遍，再把聽不懂的地方一遍又一遍地反復(fù)聽。若有些地方實在聽不懂，也應(yīng)盡量聽清各個音節(jié)，然后再翻開書看一看，有些影響理解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至尾聽，直到能夠聽懂全部內(nèi)容為止。

精聽可以選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文;泛聽可以考慮口語教材或一些有趣的小故事，使自己多接觸錄音材料，以求熟悉英語發(fā)音，擴(kuò)大知識面，提高聽力。泛聽可以一遍過，只要聽懂大概意思就行了。聽的當(dāng)中碰到生詞不要停下多想，因為有些生詞可以在整個內(nèi)容中理解。有些生詞并不影響理解意思，可以不管，停下來想，反而影響聽下面的內(nèi)容。

其次，培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上

把握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證考好的必要條件。不僅要會辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。假如沒有足夠的詞匯和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二，要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練把握常見的日常用語和句型，結(jié)合語法部分的預(yù)備，形成一定的條件反射，有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。第三，堅持練習(xí)聽寫的能力?？忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是，很多內(nèi)容似乎是聽到了，但馬上又忘記了。聽力考試需要聽與寫同時進(jìn)行。聽到了，卻又記不下來，等于沒聽到。

最后，培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣要注重說的練習(xí)

學(xué)語言光聽不說是不行的。因此，要想提高聽力水平，也應(yīng)該注重說的練習(xí)。這一點非常重要，卻又很輕易被忽視。在此提供一個練習(xí)口語的方法：跟讀 復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀，這樣既可以糾正發(fā)音，也可以模擬語音語調(diào)。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上，聽完一個句子或語段，然后進(jìn)行復(fù)述。具體練的時候要循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來，一遍復(fù)述不下來，可多聽幾遍，越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時，因語言表達(dá)能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打起來后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性。不管是跟讀還是復(fù)述原文，都需要花費大量的時間，而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來，但是只要堅持一段時間，天天各做30分鐘左右，你就會發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。

總之，以上就是小編總結(jié)的培養(yǎng)雅思聽力好習(xí)慣，可以看出想要獲得雅思聽力高分，想要克服雅思聽力中層出不窮的陷阱，都必須具備良好的雅思聽力習(xí)慣，否則細(xì)節(jié)上就很容易出現(xiàn)錯誤。