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哪些話題是托??谡Z考試中的重點(diǎn)?

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托福獨(dú)立口語雖然不像綜合口語那樣包含聽力部分,但是想要拿到高分也并不容易。下面小編就和大家分享托福獨(dú)立口語技巧,希望能夠幫助到大家,來欣賞一下吧。

托福獨(dú)立口語技巧丨掌握這些Task1和Task2小技巧助力口語高分

一.托福獨(dú)立口語答題時(shí)候的停頓和用詞技巧

使用natural pauses。很多考生在準(zhǔn)備口語的過程中都希望能讓自己的口語答案聽起來更接近英語為母語的人所說的英語,自然的停頓詞語可以幫助達(dá)到這個(gè)效果。常見的natural pauses有:"well", "urn", and "you know"等等。但注意適度使用這些詞匯。

無需使用“大詞”。中國(guó)學(xué)生往往單純的認(rèn)為使用“大詞”(即大家認(rèn)為高端的詞匯)越多越好,如"exonerate"、"flamboyant"等詞匯,其實(shí)不然。

及時(shí)糾正自己答題的錯(cuò)誤。許多考生害怕答題時(shí)錯(cuò)誤多會(huì)影響自己的成績(jī),就刻意在犯錯(cuò)后掩蓋自己的錯(cuò)誤。其實(shí)在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后立即糾正反而是一種好的解決方法,讓考官明白剛剛的錯(cuò)誤其實(shí)只是口誤,如"... I really like standing in, I mean, ON the mountain."

適用于所有口語考試的最好技巧就是練習(xí)了。如Dale Carnegie所言,"The FIRST way, the LAST way, the NEVER FAILING way to develop self-confidence in speaking is-TO SPEAK."

二.托福獨(dú)立口語的答題技巧

獨(dú)立口語題(Task 1 &; Task 2)新托福口語考試的前兩題屬于獨(dú)立口語題,考察的不僅是學(xué)生的語言能力,還有發(fā)散思維的能力。要求考生在15秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間之后,用45秒來回答問題。這些問題都是最身邊、最生活、最簡(jiǎn)單的話題,考生只要用最簡(jiǎn)單的語言答問題之所問即可。

1:盡可能使自己的答題完整些,在未完成自己要表達(dá)的一個(gè)要點(diǎn)前,不要急著轉(zhuǎn)到下一個(gè)要點(diǎn)。

2:在獨(dú)立口語題中要獲得高分的一個(gè)很大的關(guān)鍵是充分并有邏輯性的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但這并不意味著你需要給出非常多的要點(diǎn),按照一般中國(guó)考生的英文語速,兩個(gè)要點(diǎn)足以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的效果。

3:答題時(shí)不一定要遵循真實(shí)想法,可以適當(dāng)給出合理的“白色謊言”,一切答題均以方便自己作答為主。

4:許多考生喜歡在答題的第一句話給出類似"I have three (or whatever) reasons to support my idea"這樣的topic sentence, 但卻又往往出現(xiàn)規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成自己的要點(diǎn)作答。因此,建議考生可在topic sentence時(shí)以"I have a couple of reasons to say."這樣抽象的概念取代。

上文中為大家總結(jié)了一些托福獨(dú)立口語備考技巧,大家在答題的時(shí)候要注意停頓,建議使用一些常用的口語詞匯做停頓,這樣聽起來更加自然。另外,獨(dú)立口語答題的時(shí)候要注意答題的完整性,所說內(nèi)容并非一定是自己的真是經(jīng)歷,只要將內(nèi)容答得充實(shí)即可。

可以提高托??谡Z的18種方法

1 放一句托福考試口語音頻

2 將音頻暫停

3 將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

4 放下一句托??谡Z音頻

5 將音頻暫停

6 將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

7 當(dāng)跟讀完10句話之后,將前面的10句話,連起來進(jìn)行播放

8 將音頻暫停

9 將剛才說的那10句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

10 托福口語學(xué)習(xí)時(shí)注意,此處與前面不一樣!將剛才播放的10句話再次進(jìn)行播放5-10遍,同時(shí)讓自己根據(jù)文本跟著口語音頻跟著進(jìn)行朗讀5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

11 再朗讀一遍,同時(shí)將自己朗讀的這10句話,也就是自己已經(jīng)達(dá)到最純熟的這10句話進(jìn)行錄音。

12 將自己的錄音,與口語音頻的錄音進(jìn)行對(duì)比,將不同點(diǎn),重新模仿,直到自己滿意

13 將自己最滿意的音頻再次進(jìn)行錄音

14 重復(fù)前面的1-13步

15 當(dāng)跟讀完100句之后,再將這100句重新進(jìn)行播放5-10遍,同時(shí)讓自己根據(jù)文本跟著口語音頻跟著進(jìn)行朗讀5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止

16 將自己這100句最完美的朗讀進(jìn)行錄音,并且與口語錄音進(jìn)行對(duì)比

17 根據(jù)口語錄音與口語音頻的對(duì)比,再次修正自己的發(fā)音,重新模仿,直到自己滿意

18 將這100句進(jìn)行錄音,任務(wù)結(jié)束。

托福口語:日常英語交流法

在英文的日常交流的過程當(dāng)中,大家可能都有這樣一個(gè)印象,要想說得好,名詞動(dòng)詞少不了,于是都去抱著詞匯書背背背。這有一定的道理,尤其在背的詞匯能在正確的地點(diǎn)時(shí)間表述出來時(shí)。但同時(shí),提高口語的表現(xiàn)力,還有一個(gè)訣竅少不了,即學(xué)會(huì)使用程度副詞。舉例而言,中文中,表述“好”、“不好”“敬佩你”,用“相當(dāng)?shù)睾谩薄皯K絕人寰地惡劣”“崇拜之情如濤濤江水奔流不盡”的,能收獲奇效。

在英語學(xué)習(xí)的過程中,也同樣如此。舉例來講,同樣是表達(dá)“好”,good, absolutely good, bloody good, incredibly good,長(zhǎng)度不同,形象性和生動(dòng)性更不同像really, absolutely, incredibly, completely, totally, fairly, pretty,甚至更加豪放的bloody這樣的詞,是典型的加強(qiáng)語氣的詞。通過使用這樣的副詞,能使表達(dá)者的情緒更加突出和確切,在同樣的詞匯量基礎(chǔ)和語境里,能夠達(dá)到表達(dá)“驚天地泣鬼神”的效果。

舉例而言,托福真呀真呀么難,怎樣來表達(dá)焦灼狂躁的心情?一個(gè) difficult恐怕是力度不夠,加上very似乎也過于平庸。這時(shí)候如果加上上述的程度副詞,變成really/ absolutely/ incredibly/ completely/ totally/ fairly/ pretty hot,再配以適當(dāng)?shù)谋砬楹椭w語言,估計(jì)也能收獲“聞?wù)邆?,聽者落淚”的效果。

自然總是以獨(dú)特的方式實(shí)現(xiàn)著它的平衡。有加強(qiáng)語氣的就一定有削弱語氣的。

如a little bit, kind of, sort of這樣的程度副詞,表達(dá)“有些”“有點(diǎn)兒”的意思,在口語中運(yùn)用,能達(dá)到一秒變君子和淑女的效果。

舉一個(gè)通俗的笑話而言,在不幸落水時(shí)候,直接的美國(guó)人會(huì)說Help! Help!而紳士文化厚重的英國(guó)人則會(huì)說:Excuse me. Sorry…but I am wondering is it possible that you could give me a hand…I have sort of run into a problem. 禮貌指數(shù)就噌噌噌地飆升了。

上述的例子只是個(gè)笑話,但合理運(yùn)用程度副詞,可以使你的表述更貼切自然、生動(dòng)性指數(shù)升到打也打不住。



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