眾所周知，雅思口語是國內考生最薄弱的一項。今天小編給大家?guī)砹搜潘伎谡Z的四個誤區(qū)，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

雅思口語的四個誤區(qū) 請警惕

雅思口語考試誤區(qū)1：口語作答速度太快或太慢

有的考生會講語速快錯誤理解為流暢，因此在作答時語速提高，企圖給考官留下熟練的印象。但較快的語速很容易出現(xiàn)語法，單詞，發(fā)音方面的問題，如果因此口語作答失去了準確性和邏輯性，這是非常得不償失的。

反之，一些考生語速過慢。即使語法，發(fā)音不存在任何問題，但如果沒能在規(guī)定時間內展示自己的實力，那么不僅僅在流暢度上，甚至其他部分都會減分。

因此，要做到流利，建議大家以一定的語速和平穩(wěn)的語調自然地進行表達。

雅思口語考試誤區(qū)2：打亂節(jié)奏，重復說過的英文，或不斷回頭修改前面講錯的內容

很多考生十分重視語法的準確性，甚至不惜犧牲口語的流利程度，結果在考試過程中總是回頭修改或重復自己所說過的話。出現(xiàn)一次、兩次問題不大，無傷大雅。但是過于頻繁的自我修正，會放大自己的弱點，甚至使考官難以理解考生的答案。

雅思口語考試誤區(qū)3：停頓不自然，沒有進行合理斷句

有的考生在作答時幾乎沒有停頓，則會讓考官覺得回答不自然，甚至誤解為背誦答案，因此留下不好的印象，也會影響考生表達的準確性。所以考生應當注意多進行一些斷句練習。如：

The man over there / speaking at the meeting / is my brother's best friend.

This is the book / I bought yesterday /at the supermarket.

Our story today // is called // No Place to Hang the Lantern. It was written by John Wotarua. It is about a young farmer// Nate // and his wife // Olive // who is soon to become a mother. And their cow Maudie // who is also going to be a mother. It is a story about the beauty of birth, // the wonder of new life. Here is Shep O'Neal // with our story.

雅思口語考試誤區(qū)4：多次重復使用簡單的詞匯

什么是簡單的詞匯呢?大家可以看以下例子感受一下：

連接詞：and, but, or, so, because

一般詞：right, of course, as you know, OK

形容詞：very, good, beautiful, big, small, many, much

動詞：like, know, think, communicate

過度使用這些詞語會使考官認為考生詞匯能力不足，導致考生在詞匯項目上難以得到高分。在回答問題時，首先分析關鍵詞的準確含義，再使用相近意義的詞匯使表達更加多樣，以下詞匯大家可以進行參考。

beautiful：pretty, fair, gorgeous

think：consider, hold, deem, take for, regard as

because： for, on account of

like：love; prefer, enjoy, be fond of, be keen on

of course：without doubt, certainly, be sure

know：realize, be aware of

important：vital, valuable, substantial, significant

雅思口語備考怎樣更好

雅思口語考試不同于IBT的口語考試，它是面對面，即face-to-face的考試。所以在雅思口語練習中最好是跟別人練習口語。即使平時一個人練習的很熟練，到了考場上，發(fā)現(xiàn)對面坐著一個陌生的面孔，對自己的正常水平的發(fā)揮也是很有影響的。如果條件不允許的話，只能一個人來練習口語，那么也是有有效的方法的，比如說：可以自己拿一張第二階段的卡片練習，把自己說出來的答案錄下來，然后自己聽。當然也可以跟著磁帶模仿或者朗讀一些文章。關鍵是要把不同的練習結合起來，因為每個不同的練習方法有不同的效果。

在練習口語的時候，還有一個很有效的方法，就是找到一本自己很感興趣的英文原版的書，找出其中的經典的句子，去記憶去背誦。這也算雅思口語技巧之一。這樣腦海里存了一些內容資料，在回答問題的時候也會增加不少的信心。建議每天可以花20-30分鐘的時間練習口語，至少花10分鐘做模仿練習和10分鐘做朗讀練習。然后要做的就是和人面對面的交流。

在練習口語的時候，首先還是要注意發(fā)音。建議可以跟讀磁帶，實際上這不僅僅練習了口語，還練習了聽力：一箭雙雕。其次是要注意內容，保證內容的完整性。切記不要遇到生疏的題目就語無倫次，東拼西湊。最后還要注意的就是邏輯性，要有條理的回答內容。下面有一篇例子，來分析一下：

What are the characteristics of a good friend/ describe the person you admired most/describe the person who has great influence on you.

In my opinion, a good friend should possess the following three main characteristics. First, he should be reliable, as it is an essential quality of a good friend. That is, I can trust in him since he will not tell me a bad lie or tell others some of my secrets. Second, he should be helpful. He can give me a hand when I face some trouble or provide me with some suggestions when there is a (dilemma)( 用的很漂亮!)in front of me. Finally, he should be optimistic, since I don’t want to hear a person always complaining every day.

評語:

1.從回答的結構上看,采用了First，Second，F(xiàn)inally. 使內容一目了然，很有條理性。

2. 從內容上看，內容基本完整，而且較有深度。實際上雅思口語考試的難易程度與大學英語六級相仿,但是在內容方面更具有深度.這也恰恰體現(xiàn)在口語方面.例如在回答的內容上再添加一點，就會更加錦上添花。例如：In my opinion, another valuable quality in my friend is his refusal to admit defeat. Whenever he is confronted with a problem or difficulty, the very first idea that occurs to him is that there must be a solution. 這樣看上去，回答的內容更加豐滿了，而且個人觀點也很鮮明了。

3.在回答問題的時候要多多注意語速,要適中.還有一個更為重要的方面,就是發(fā)音,這是一個 “門面”.實際上吸引人的發(fā)音,可能會大大彌補內容方面的欠缺.建議可以跟讀磁帶,并可以做成dictation的形式, 既糾正了口語發(fā)音,又練習了聽力.

如果條件允許的話，能找到一個外國人來練習口語是最好不過的，不但可以糾正發(fā)音，而且可以練習面對面迅速的回答問題?？傊械姆攀傅娜ゾ毩暱谡Z，相信會有很大幅度的提高的。

雅思口語技巧不是投機取巧，而是可以輔助學生的雅思口語練習，并且?guī)椭鷮W生在考試中調整良好心態(tài)而存在的。學生切不可為了技巧的應用，而忽略了自身的實力，從而造成在考場上的不切實際與胡天亂墜。希望通過舉例說明，學生可以加深理解。

雅思口語備考初級階段如何順利通過

在第一個階段，考官會與考生之互致問候，并根據考生在IELTS考試報名表中所填信息提一些問題，具體會包括考生的教育和工作背景，個人興趣、愛好等。這個階段主要考察考生基本的社交能力和個人信息簡單介紹能力，考試時間大概為1～2分鐘。當然因為這些問題都是考生所熟悉的，所以考生回答起來覺得很簡單，輕松。如果在這個階段就緊張，那后面兩個階段就不好收場了，所以，放松，自然靈活處理所出現(xiàn)問題是這個階段攻關的關鍵。

這個階段考生可能出現(xiàn)的問題和應對策略如下：

(1)毫無準備或者準備不足，不知道如何說

提到考試報名表，有些考生雖然是自己填寫的，但具體的內容可能會忘記。此外，有的考生雖然記得表的內容，但是卻沒有對表格的內容怎么用英文表達進行準備，所以一旦考官問道一些內容如，中文名字含義，教育背景等，明明答案就在嘴邊但是卻不知道用英文如何表達才好。

策略：針對這種情況，考生在考試前最好能找一個人進行你問我答的方式的對練。在雅思口語練習當中，不要經常性的自我溝通，要學會雙向溝通。

(2)滔滔不絕，結果是語言羅唆或者邏輯性差

有的考生考試前做了充分的準備，但是在問題考官問題的時候卻常常犯語言邏輯差或者羅唆的問題。例如， 考官可能問，“why do you take this exam ? ”有的考生的回答為“my name is … ,I was born in a poor countryside ,you know , it is really a remote place , I want to lead a better life , so I must study hard . and my parents want me to study abroad.”這個回答看起來沒有什么問題，但是仔細分析，不難看出，回答的內容羅唆，但是不是很中肯，回答邏輯有問題。我們知道這個人想要表達的意思“出生地方窮，父母讓自己出去。”正確的說法應該是直接說出自己的志向，之后說其它。此外，出國應該是自己的想法，不要顯得那么沒有主見。

策略：話說出口之前認真斟酌，不要緊張。

(3) 對于沒有聽清楚的問題，硬著頭皮答，結果是答非所問

有很大一部分考生，對于自己沒有聽清楚的問題，怕問別人不好意思，特別是問題一遍之后還是不明白，有的考生干脆不管三七二十一一律回答為Yes 或No。結果給考官留下了很差的印象。別人不明白還因為這個考生很拽，不屑于回答問題。

策略： 雅思口語考試中，遇到自己沒有聽明白的問題，考生不要顧忌自己再問一遍考官會有什么想法，繼續(xù)追問，直到自己聽明白為止。可用的句子為“pardon ? I beg your pardon?” “I am sorry, I didn’t catch you ?” “ sorry , would you please say it again ?”